小學(xué)五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)五年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
十二月十二日，一年一度的校運(yùn)會(huì)到了。
下午進(jìn)行的是接力賽，那時(shí)，天氣有點(diǎn)熱，可還是擋不住我們激動(dòng)的心情。先是一年級(jí)的小朋友，他們上了跑道，裁判員高高舉起了發(fā)令槍?zhuān)D時(shí)，全校都安靜了下來(lái)。“砰”的一聲響，同學(xué)們就拼命地向前沖。
輪到我們五年級(jí)了，我們班上了賽道，我的心情太激動(dòng)了，忍不住大聲喊：“五（2）班加油、五（2）加油�！蔽覀儼嗟谝话羰俏覀儼啻竺ΧΦ呐懿礁呤帧钫鼬�。裁判員又把槍高高的舉起來(lái)，“砰”，我們班的李征鴻像離弦的箭一樣，拼命地向前沖，把其他班的.對(duì)手甩掉了，因?yàn)槲覀儼嗟呐瑢W(xué)跑得有些落后了，我們班的蘇柏勝用盡全力地跑，終于追上了，下一位是李海康，也是我們班跑得最快的人之一。對(duì)面的同學(xué)把棒送了過(guò)來(lái)，李�？雕R上沖上去。
別班都掉棒了，都沒(méi)有希望了，我們有希望拿到名次了，可我們班的對(duì)手是三班，我們想把三班的運(yùn)動(dòng)員甩掉，可他們實(shí)在是太厲害了，怎么甩也甩不掉，他們，可我們班的張金成，飛快地向終點(diǎn)狂奔，三班的人實(shí)在沒(méi)轍了，讓我們拿了一個(gè)第一名，我高興的大喊：“我們勝利了、我們勝利了。”我高興地回教室，。因?yàn)槲覀兩弦粚靡彩堑谝幻�，我們得了兩個(gè)第一名，我們很高興。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
伴隨著春天來(lái)臨的腳步，小草開(kāi)始萌芽，大樹(shù)披上了綠衣，我和小伙伴正悄悄地計(jì)劃著……
旭日東升，我們迎著和煦的日光，踏上“采青”之路。
我們來(lái)到了一座山腳下，迎著微風(fēng)我們與花兒共舞，與鳥(niǎo)兒一起歌唱，感到心情無(wú)比的舒暢。
到了山上，我貪婪的呼吸了一大口空氣，看著那巍峨的雄山，流淌的`小溪，碧綠的泓碧水，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在天空上自由自在的飛翔，還有那隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù)，更是讓人神往。頓時(shí)，我仿佛明白了高山流水的真正含義，那美景勝過(guò)一件華麗的衣服，勝過(guò)一棟舒適豪華別墅，勝過(guò)一個(gè)優(yōu)美舞者。對(duì)于此時(shí)此刻的我來(lái)說(shuō)，那是一件無(wú)價(jià)之寶，沒(méi)有人能夠買(mǎi)走它。我欣賞著美景，俯視山下，看到了一棟棟房屋，一個(gè)個(gè)忙碌的人，一只只引領(lǐng)孩子前進(jìn)的母親……
轉(zhuǎn)眼間，到了中午，小伙伴采了一些野菜，我吃著野菜雖有些苦澀，但我吃到了自然的味道，這就是我們的人生，先苦后甜，只要努力，就有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，說(shuō)到這，我又回味了這里的美景，午飯后，和它告了別�；氐郊�，我并不覺(jué)得勞累，只認(rèn)為那是一種享受，享受到了從未享受過(guò)的美好。
在姹紫嫣紅的春天，我進(jìn)入了大自然，感受到了她的美，她像一朵五彩嬪紛的花，永遠(yuǎn)開(kāi)在了我的心中。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
有一樣?xùn)|西，能使鐵石心腸變得柔軟；有一樣?xùn)|西，能讓灰暗的人生充滿(mǎn)期望；有一樣?xùn)|西，具有起死回生的力量。這就是——愛(ài)。愛(ài)美麗了世界，裝點(diǎn)了人生。
小時(shí)候，愛(ài)就是一支棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻。而此刻的我總認(rèn)為愛(ài)就像是一團(tuán)模糊的影子，總也找不到頭緒。愛(ài)仿佛就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤。直到我放下追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
我看見(jiàn)爸爸的背，彎彎的背。就是這背，載起我童年的夢(mèng)。每一天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，我可都是在這背彎上度過(guò)的。爸爸給我講笑話，講大科學(xué)家的故事，講偉人的事跡……我就靠在那寬寬的背彎上，不必?fù)?dān)心風(fēng)吹雨打，因?yàn)榘职忠褳槲覔踝×艘磺小４丝�，我已不再靠在爸爸背后，可我卻擔(dān)負(fù)起為他捶背的“工作”。我把這當(dāng)作是一種報(bào)答�？擅看螒�(yīng)對(duì)爸爸那彎彎的'背，我卻總?cè)滩蛔∫鳒I。
我看見(jiàn)媽媽的唇，暖暖的唇。媽媽是不善言辭的，可我總愿意向她傾訴心事。她總是默默地聽(tīng)著，然后告訴我：“按你想的去做吧！我相信你能做得更好！”每當(dāng)我參加各種競(jìng)賽，她總喜愛(ài)在我臨走之前彎下腰來(lái)，輕輕地吻一下我的臉。是的，我也習(xí)慣了如此。這樣就夠了，不是嗎？
我看見(jiàn)老師的眼，深邃的眼。就是這雙眼，在我灰心、失意的時(shí)候，給我撫慰；在我獲得成績(jī)的時(shí)候，給我鼓勵(lì)；在我慌張、畏懼的時(shí)候，給我力量；在我犯錯(cuò)、迷途的時(shí)候，給我警告……就是這雙眼，時(shí)時(shí)刻刻注視著我，讓我永不言棄，勇往直前！
我最后明白什么是愛(ài)了，愛(ài)是感激，是期望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背、媽媽的唇、老師的眼，是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷。原先我一向都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里！
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