五年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
隨著人們漸漸富裕起來,網(wǎng)絡(luò)也走進(jìn)了各家各戶,人們現(xiàn)在都用上了電腦,手機(jī),以及許多網(wǎng)絡(luò)商品。網(wǎng)絡(luò)是由節(jié)點(diǎn)和連線構(gòu)成,表示諸對(duì)象及其相互聯(lián)系。
互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生和發(fā)展,電子商務(wù)的推廣和運(yùn)用,將給時(shí)刻準(zhǔn)備的人提供一個(gè)全新平等的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),給每個(gè)人一個(gè)嶄新的生活空間和創(chuàng)業(yè)空間,從某種意義上講:全世界站在了同一起跑線上,在不久的將來,電子商務(wù)將使中間商逐漸減少,更有效地打擊制假業(yè)的泛濫。促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng),從而對(duì)人類作出具大貢獻(xiàn)。要把人們傳統(tǒng)的購物習(xí)慣和消費(fèi)習(xí)慣移植到互聯(lián)網(wǎng)上來,最基礎(chǔ)的是普及教育。只有普及才是真正的互聯(lián)網(wǎng)。而電子商務(wù)又使會(huì)員消費(fèi)和會(huì)員制營(yíng)銷有了新的'發(fā)展方向,其前景廣闊,無與倫比;不管是傳統(tǒng)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化經(jīng)營(yíng),還是真正的網(wǎng)絡(luò)公司都將在為社會(huì)創(chuàng)造巨大財(cái)富的同時(shí),為自己帶來豐厚的利潤(rùn)。未來人們接觸最多的將是電腦和網(wǎng)絡(luò),消費(fèi)創(chuàng)造財(cái)富將會(huì)是每個(gè)人所能感受的全新概念。
進(jìn)入二十一世紀(jì),人們沒有固定的職業(yè),失業(yè)和倒閉將是新世紀(jì)最時(shí)髦的名詞。在二十一世紀(jì)里,公司的員工遍及全世界各個(gè)角落,人們可以身兼數(shù)職,可以在全球眾多公司同時(shí)供職;隨著網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和發(fā)展,目前的眾多職業(yè),將從地球上永遠(yuǎn)消失,虛擬經(jīng)濟(jì)已顛覆現(xiàn)實(shí),這是一種趨勢(shì),一種潮流,不可逆轉(zhuǎn)。個(gè)人網(wǎng)站的開發(fā)和推廣,是新經(jīng)濟(jì)時(shí)代網(wǎng)上社區(qū)的建立和完善,是自己商業(yè)中心的建立,消費(fèi)群體的鎖定,營(yíng)銷隊(duì)伍的壯大;有了個(gè)人網(wǎng)站,不但可以迅速學(xué)習(xí)應(yīng)用性的計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)知識(shí),獨(dú)立地面向全球,從事商貿(mào)和社區(qū)服務(wù),享受提供商所提供的優(yōu)惠購物和多項(xiàng)服務(wù),并且享受其會(huì)員網(wǎng)站消費(fèi)及購物之利潤(rùn)回饋,代理提供商代理的其它產(chǎn)品。電子商務(wù)的遠(yuǎn)景和價(jià)值不容置疑,關(guān)鍵是人們是否能轉(zhuǎn)變觀念,能否適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)的成長(zhǎng)和社會(huì)的需要。
五年級(jí)的作文 篇2
在一個(gè)深秋的季節(jié),同學(xué)們放學(xué)后在一個(gè)廣場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)足球賽。旁邊的樹枝上還星星點(diǎn)點(diǎn)的殘留著幾片枯黃的樹葉,秋風(fēng)吹過,樹葉就像蝴蝶一般飄落了下來。地上還“蓋”著一層薄薄的霜,像是一塊白色的地毯。旁邊房子上又粗又大的煙囪里冒出了一縷縷炊煙,發(fā)出“呼——”的聲音,像在催小朋友們回家似的。
在足球場(chǎng)上,最引人注目的是一個(gè)守門的黃衣男孩,他的身子像一張弓樣彎曲著,頭微微向上抬起。他的眉頭緊皺著,像一團(tuán)亂麻似的。眼神看上去非常堅(jiān)定,他的眼睛直勾勾地盯著足球。生怕對(duì)方一腳就把球踢進(jìn)球門。他的腿曲曲折折,像一張被折過的紙,艱難地站立在地面上。他的手遮在他的膝蓋上,其中右邊的膝蓋還扎著一個(gè)雪白的繃帶。原來是他一次守門的時(shí)候不小心把腿弄傷了,包扎了傷口后,他還在繼續(xù)堅(jiān)持足球賽。他還穿著短褲,按理說,深秋的天氣已經(jīng)比較冷了,至少也要穿八分褲的。他應(yīng)該是提前就知道今天有一場(chǎng)足球賽要舉行,然后他就特意換上短褲。
他的身后有一個(gè)穿著紅衣服的男孩,他是替補(bǔ)人員。他的頭抬得比較高,眼神看上去很自信。他的'腰挺得直直的,就像一棵挺拔的松樹。他淡定地看著這場(chǎng)比賽,關(guān)注著己方的守門員怎么樣了。但是,球突然從一個(gè)對(duì)手腳下“嗖”地竄過來。他的眉頭緊皺著,他很擔(dān)心球會(huì)踢進(jìn)球門。但是球踢斜了,沒有射進(jìn)球門。他的眉頭又舒展開了,大呼了一口氣,又開始站得像松樹一樣直了。
觀眾的座位上有一個(gè)夾著包的大叔,他剛下班,回來的時(shí)候剛好碰上了一場(chǎng)精彩的足球賽。他便走過去看,這引起了他童年的回憶,他也目不轉(zhuǎn)睛看著這場(chǎng)足球賽。
球賽踢了個(gè)平局,但每個(gè)人的內(nèi)心都深深的感觸——黃衣男孩真厲害。當(dāng)然感觸最深地還是男孩他自己,能給他留下最深記憶的,只有——手心的汗。
五年級(jí)的作文 篇3
他,相貌堂堂,沒什么出眾的地方,一個(gè)平頭,眉毛架在眼睛之上,呈道書法那形,一個(gè)尖尖的鼻子,有一個(gè)說高不高,說矮不矮的個(gè)子和說黑不黑說白不白的皮膚。他成天抱著書看,是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”。
他沒什么特別的優(yōu)點(diǎn),就是他的心胸特別的寬闊。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我和他一起去一處人少的地方玩。正巧旁邊有一個(gè)“無蓋式”的垃圾桶。在最上面有一瓶平淡無奇的飲料瓶,當(dāng)他看到這個(gè)空瓶子時(shí),隨手就拿了出來,這時(shí)我就納悶了:他怎么會(huì)拾垃圾呢?因?yàn)楹闷嫘牡?催動(dòng),我就問了他:“我說你今天發(fā)燒了,哪一個(gè)空瓶子干嘛?”他只是沖我淡然一笑,沒回答我,雖然心懷好奇,但別人不回答你時(shí)還是別問的好。就在這時(shí),一個(gè)小孩在后面破口大罵:“拾垃圾!”“誰教你罵人的!”我頓時(shí)怒發(fā)沖冠,那小孩沒說話,就一邊跑一邊向我這邊伸舌頭。我剛想追過去,卻被他給阻止了:“一個(gè)小孩,你在意什么!彼脑捪褚粷娝,頓時(shí)澆滅了我心中的無名之火,可我還有些氣不得不忍著。
這就是我的好朋友——孟祥宇。
五年級(jí)的作文 篇4
這兩周,我們班開展感受漢字的魅力交流活動(dòng)。我們組每個(gè)同學(xué)都積極行動(dòng)起來,通過種種方法去尋找有關(guān)漢字的知識(shí),制作成幻燈片發(fā)送給我,我再將它們?nèi)跁?huì)貫通,形成一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、設(shè)計(jì)精美的報(bào)告:卷首語、漢字的產(chǎn)生和演變、跟漢字有關(guān)的小故事和笑話、字謎、諧音、歇后語以及有獎(jiǎng)問答……
終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,馬上就輪到我們小組上臺(tái)展示啦。我心里仿佛揣著一只小兔子,怦怦地跳個(gè)不停,我暗暗為自己打氣:“別害怕,別緊張,我們一定能行!”于是,我們小組成員相互鼓勁著,勇敢地走上講臺(tái),用洪亮的聲音齊聲道:“老師、同學(xué)們,大家好!我們是第八小組,今天要為大家介紹的是遨游漢字王國(guó)……”接著,我們依次向大家介紹了漢字的演變、字謎、笑話……一個(gè)個(gè)漢字知識(shí)使大家開拓了眼界;一條條字謎令大家冥思苦想;一則則漢字笑話讓大家明白了深刻的道理。
比如:一位中學(xué)生去餐廳當(dāng)服務(wù)生,一回,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來檢查工作,他自告奮勇地寫上了一則條幅懸掛在大門口:“歡迎大駕光臨”。結(jié)果,大駕光臨的“駕”寫成了“罵”字,變成了令人哭笑不得的“歡迎大罵光臨”了。另外,讓我印象深刻的還有《一字毀千軍》的'故事,就因?yàn)榇中牡淖鲬?zhàn)參謀將“沁陽”誤寫為“泌陽”,結(jié)果導(dǎo)致成千上萬名官兵的潰敗滅亡。這些故事真是發(fā)人深省呀!
此次活動(dòng),我感受到了漢字的無限活力和奇特魅力,收獲了許多知識(shí)和道理!
五年級(jí)的作文 篇5
嗨!大家好我叫小剛,你們來過我們學(xué)校嗎?我今天就帶你們來我們的校園來參觀吧!
春姑娘慢慢的向我們走來走進(jìn)校園首先看見的是大花壇,里面有各種各樣的花:有火紅的玫瑰、有黃色的.秋菊、有驕陽似火的牡丹……它們百花齊放,爭(zhēng)先恐后的開放……美麗極了我看得目不轉(zhuǎn)睛,就是說看三天也看不完。我簡(jiǎn)直想和大自然融合在一起來,和這些花相媲美。
夏公公來了,他帶著雷鳴閃電一起來,他剛來的時(shí)候一點(diǎn)也不留情,天天下雨。學(xué)校里挺立兩顆大桉樹起了很大的作用,起了很大的作用,它為人們遮風(fēng)避雨。挺立在學(xué)校的階梯兩旁像學(xué)校的保安一樣強(qiáng)壯。在炎熱的夏天里它為同學(xué)們遮太陽。
秋姐姐慢慢的來到了我們的學(xué)校,秋雨過后的花壇好像精神了很多,小草上幾顆晶瑩的露珠隨著微風(fēng)滾動(dòng)翩翩起舞好像一只只精靈一般。
冬天的桉樹脫了綠色的大衣,穿上了白色的大衣。
我的學(xué)校的一年四季真美麗,你們喜歡我的學(xué)校嗎?
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