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【合集】給老師的一封信作文450字五年級(jí)15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的給老師的一封信作文450字五年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信作文450字五年級(jí)1
生活中，我們每一天都在嘗試，嘗試中，我們走向成功，品味失敗，走過心靈的陰雨晴空，運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試，假如你成功了，這就是下一次嘗試的動(dòng)力，假如你失敗了就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力，無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的`背后是勝利，無論是否成功，我們永久贊美你！
你們永久是我們的驕傲！
努力吧，運(yùn)動(dòng)員！
給老師的一封信作文450字五年級(jí)2
你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌；你們是將上下求索的人！
風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！
力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！，一次次的戰(zhàn)勝，一次次的超越自己，加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。，去燃燒你的青春！，跳高運(yùn)動(dòng)員加油稿6，在陽(yáng)光的照耀下，跳高的比賽場(chǎng)地格外輝煌，運(yùn)動(dòng)健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒有嘗試，怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者，超越自己，也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!，運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧，去創(chuàng)造一份份奇奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜!，跳高運(yùn)動(dòng)員加油稿7，悄悄的，我退居一旁，避開所有的掌聲和目光，遠(yuǎn)離勝利者的.燦爛和輝煌，如果說生命也是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我參與
也曾把競(jìng)爭(zhēng)的滋味品嘗，那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的壓抑，下次運(yùn)動(dòng)員我仍會(huì)同你較量，跳高運(yùn)動(dòng)員加油稿8，助跑，跳躍，一個(gè)個(gè)新的高度橫在眼前，勝利與失敗的考驗(yàn)，就在面前。，你，跳高運(yùn)動(dòng)員，總以失敗而結(jié)束，卻無法擊敗啊，勇敢的跳高運(yùn)動(dòng)員。
以飛翔的姿勢(shì)，完成一次超躍，力與美在空中定格成優(yōu)美的弧線，超越自我的同時(shí)，把歡慶的目光和贊嘆，又提高到了一個(gè)新的高度。
如海上的浪花，似浪花上的云燕。
靈巧的速跑，輕輕的一躍，落下的是小小的橫竿，升起的是不屈的信念。
給老師的一封信作文450字五年級(jí)3
你是操場(chǎng)的心臟，奔跑夢(mèng)想。你是漫漫長(zhǎng)路的精神，光榮。你們是上下找的人！
風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力，期待，團(tuán)結(jié)在擴(kuò)張的白色跑道的中點(diǎn)！
力量，信念，斗爭(zhēng)和奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線漸漸亮起來！時(shí)代的.強(qiáng)音在你腳下響起。
給老師的一封信作文450字五年級(jí)4
你是操場(chǎng)的心臟，奔跑夢(mèng)想。
你是漫漫長(zhǎng)路的'精神，榮耀。
你們是上下找的人！
風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)決，執(zhí)著，耐力，期待，團(tuán)結(jié)在擴(kuò)張的白色跑道的中點(diǎn)！
力量，信念，斗爭(zhēng)和奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線漸漸亮起來！
時(shí)代的強(qiáng)音在你腳下響起。
給老師的一封信作文450字五年級(jí)5
你像一只矯健的飛燕輕捷地掠過了橫竿，頓時(shí)，全場(chǎng)晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。在喝彩聲中橫竿升上了新的高度伴隨著這喝彩聲
你又開始向新的、更高的目標(biāo)攀登你像一只輕盈的小鹿，奔躍在那指向勝利的橫桿間。一次，兩次，不滅的是你那必勝的信心。最終，在那激動(dòng)人心的'瞬間一躍后，你露出了勝利的微笑。
給老師的一封信作文450字五年級(jí)6
你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心，跳動(dòng)夢(mèng)想；
你是漫長(zhǎng)道路的`精神，激勵(lì)輝煌；
你們是上下求索的人！
風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定、執(zhí)著、耐力和期待，在延伸的白色跑道中一點(diǎn)點(diǎn)凝聚！
力量、信念、奮斗與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上逐漸明亮！
時(shí)代的強(qiáng)音在你腳下響起。
給老師的一封信作文450字五年級(jí)7
更高，更高，更高，不斷地提高，超越自我超越他人，刷新歷史記錄，是跳高者追求的最高目標(biāo)。
眼前橫放在半空中的一根細(xì)細(xì)的桿子，便是跳高運(yùn)動(dòng)健兒――――你們面臨的挑戰(zhàn)。
它細(xì)，然而卻像你生命中的一道坎，正因?yàn)榈揽玻愕娜松愕那啻耗耆A又留下了一個(gè)難忘的回憶。
跨過了，宛如那迎著風(fēng)霜綻放的梅花;沒跨過，宛如屢敗屢戰(zhàn)的勇士，至少以往努力過，奮斗過，參與過。
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅，一次次的戰(zhàn)勝，一次次的超越自我，加油吧，努力跳過擋在你前面的坎。
看，在步伐優(yōu)美的助跑后，迅速向上一躍，那瞬間停留在空中的`弧線，是你們的精彩，是你們的驕傲，也給我們帶來了心靈震撼，此刻道坎便是陪伴你最美的風(fēng)景。
給老師的一封信作文450字五年級(jí)8
在陽(yáng)光的照耀下，跳高的`比賽場(chǎng)格外輝煌，運(yùn)動(dòng)健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒有嘗試，怎會(huì)明白自我是否為強(qiáng)者，超越自我，也許會(huì)創(chuàng)造一番新天！
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧，去創(chuàng)造一份份奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜！
給老師的一封信作文450字五年級(jí)9
不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)決的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理。
沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!
是的'，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!我們可以不美麗，但我們可以安康;我們可以不偉大，但我們可以莊重，我們可以不永恒，但我們可以真誠(chéng)，我們可以不勝利，但我們可以賽出水平平，讓生活超脫自然，讓生活的每一個(gè)符號(hào)，每一個(gè)細(xì)胞都快樂起來，我要對(duì)失敗者說只要你不曾放棄努力，不曾放棄完美自我，成功的此岸就會(huì)在前方等你。一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有決心，只要你有信心，這又算得了什么?
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅，一次次的戰(zhàn)勝，一次次的超越自己，加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春!
輕輕的你來了，正如你輕輕的過桿，悄悄的我們，正向你悄悄的祝福。勇敢的向上吧!你們最棒。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧，我們期待著你們的勝利!你像一只矯健的飛燕輕捷地掠過了橫竿，頓時(shí)，全場(chǎng)晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。在喝彩聲中橫竿升上了新的高度。
伴隨著這喝彩聲，你又開始向新的、更高的目標(biāo)攀登！
給老師的一封信作文450字五年級(jí)10
你們，是運(yùn)動(dòng)的健兒，是跳躍的白馬，是展翅的雛鷹，看吶，身姿多么挺拔，朝氣多么蓬勃，斗志多么昂然！我們?yōu)槟泸湴�，為你自豪，你們代表著班�?jí)榮譽(yù)，展示著個(gè)人風(fēng)采，英姿奮發(fā)，青春澎湃！聽，那是啦啦隊(duì)的'加油，看，那是親友們的祝福！加油，親愛的運(yùn)動(dòng)健兒們，你們象征著明天，奮發(fā)，親愛的運(yùn)動(dòng)健兒們，你們代表著希望，拼搏吧，你們的汗水有青春最美的光環(huán)！
給老師的一封信作文450字五年級(jí)11
1.超越——致跳高運(yùn)動(dòng)員
在陽(yáng)光的照耀下，
跳高的比賽場(chǎng)地格外輝煌，
運(yùn)動(dòng)健兒們，
用那矯鍵的身軀，
沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒有嘗試，
怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者，
超越自己，
也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地！
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧，
去創(chuàng)造一份份奇奇跡，
去創(chuàng)造一份份驚喜！
2.致跳高運(yùn)動(dòng)員
輕輕的你來了，正如你輕輕的過桿，
悄悄的我們，正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧！你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧，
我們期待著你們的勝利！
3.致跳高運(yùn)動(dòng)員
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，
它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，
只要你有決心，
只要你有信心，
這又算得了什么？
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅，
一次次的戰(zhàn)勝，
一次次的超越自己，
加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春！
4.致跳高運(yùn)動(dòng)員
輕輕的你來了，正如你輕輕的過桿，
悄悄的我們，正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧！你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧，
我們期待著你們的勝利！
5.致跳高運(yùn)動(dòng)員
大地屬于你，
藍(lán)天屬于你，
在你一躍的瞬間，
同時(shí)躍出了我們的希望。
草兒欣賞你，
白云歡迎你，
身輕如燕，飛躍藍(lán)天，
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn)，
跳吧，跳出你的自信，
跳出你的頂尖，
跳出你的勝利山顛。
7致跳高運(yùn)動(dòng)員
輕輕的你來了，正如你輕輕的過桿，
悄悄的我們，正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧！你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧，
我們期待著你們的勝利！
6.致跳高運(yùn)動(dòng)員
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，
它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，
只要你有決心，
只要你有信心，
這又算得了什么？
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅，
一次次的戰(zhàn)勝，
一次次的超越自己，
加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春！
7.致跳高者
在步伐優(yōu)美的助跑后，
一躍，
身體在空中劃出一道弧線，
迅速沉身，收腳。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿勢(shì)。
每一次，
都是挑戰(zhàn)，是超越。
為了每一次超越喝彩。
8.超越——致跳高運(yùn)動(dòng)員
在陽(yáng)光的照耀下，
跳高的比賽場(chǎng)地格外輝煌，
運(yùn)動(dòng)健兒們，
用那矯鍵的身軀，
沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒有嘗試，
怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者，
超越自己，
也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地！
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧，
去創(chuàng)造一份份奇跡，
去創(chuàng)造一份份驚喜！
9.致跳高運(yùn)動(dòng)員
你像一只矯健的飛燕
輕捷地掠過了橫竿，
頓時(shí)，全場(chǎng)晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲
你又開始向新的、更高的目標(biāo)攀登
10致跳高運(yùn)動(dòng)員
你像一只輕盈的小鹿，
奔躍在那指向勝利的橫桿間。
一次，兩次，
不滅的是你那必勝的信心。
終于，
在那激動(dòng)人心的瞬間一躍后，
你露出了勝利的`微笑。
11.致跳高運(yùn)動(dòng)員
左手遮不住汗水
右手遮不住太陽(yáng)
滿場(chǎng)的眼睛
是滿場(chǎng)的渴望。
跨出的腳踩在云層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕
威猛如鷹
歡樂揚(yáng)起了臂膀
沉浸在反復(fù)輪回的場(chǎng)面中
汗水淌過，
淚水泡過
在太陽(yáng)下發(fā)出光芒。
12致跳高者
在步伐優(yōu)美的助跑后，
一躍，
身體在空中劃出一道弧線，
迅速沉身，收腳。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿勢(shì)。
每一次，
都是挑戰(zhàn)，是超越。
為了每一次超越喝彩。
13.跳高遠(yuǎn)動(dòng)員
你縱身一躍
留下一條美麗的彩虹
那七彩的色澤
就是你燦爛的笑容
也許
那是一條完美的拋物線
那均勻的尺度
盡在你的把握之中
或許，那是一條盤旋的DNA
生命存在的意義
被你細(xì)細(xì)描述
給老師的一封信作文450字五年級(jí)12
在陽(yáng)光的照耀下，跳高的比賽場(chǎng)地格外輝煌，運(yùn)動(dòng)健兒們，用那矯鍵的.身軀，沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。沒有嘗試，怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者，超越自己，也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧，去創(chuàng)造一份份奇奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜!
給老師的一封信作文450字五年級(jí)13
竹竿決定了你的命運(yùn)。
是快樂還是悲傷，都在瞬間。
你矯健的身體，像一顆流星，穿過寂靜的黎明。
柔軟的鋪墊，融入你所有的快樂。
所有的精彩都在你跳起來的那一刻，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
弧線-致鉛球運(yùn)動(dòng)員-致鉛球運(yùn)動(dòng)員
一道美麗的弧線穿過我的眼睛，我不禁想象。
這個(gè)精彩的'弧線，凝結(jié)了多少辛勤勞動(dòng)的汗水。
不管弧線有多少渴望，它是如此的自然和完美，沒有遺憾，只留下一個(gè)美麗的體驗(yàn)。我想永遠(yuǎn)留下你，讓我的心印上一個(gè)弧線。
給老師的一封信作文450字五年級(jí)14
一、
在陽(yáng)光的照耀下，跳高的比賽場(chǎng)地格外輝煌，
運(yùn)動(dòng)健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒有嘗試，怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者，超越自己，也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧，去創(chuàng)造一份份奇奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜!
二、
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，
它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，
只要你有決心，
只要你有信心，
這又算得了什么?
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅，
一次次的戰(zhàn)勝，
一次次的.超越自己，
加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
離弦箭似的助跑，
螞蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起陣陣驚嘆，
落地的瞬間，
你觸到了沙的柔軟，
不管怎樣，
榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
螞蚱似的起跳，空中的走步表演，
引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，
不管怎樣，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
給老師的一封信作文450字五年級(jí)15
致短跑運(yùn)動(dòng)員
踏上跑道，
是一種選擇。
離弄起點(diǎn)，
是一種勇氣。
馳騁賽場(chǎng)，
是一種勝利。
朋友，
用你的實(shí)力，
用你的精神，
去開拓出
一片屬于你的
短跑天地。
致1500米運(yùn)動(dòng)員
一滴滴汗水，飄在綠茵場(chǎng)上，
伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。
一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，
伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏?
千百上眼睛注視了你，
為了希望，為了勝利，跑出青春的夢(mèng)想。
致鉛球運(yùn)動(dòng)員
沉甸甸的鉛球，
寄托著你的希望，
奮力一拋的瞬間，
一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空，
希望向前，再向前
自信就是希望
是種子就該有綠色的希望 是種子就該有金色的夢(mèng)想 不要躺在封閉的暖房
怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜 既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 心里就不要多想
跑道已灑滿陽(yáng)光 不要羞澀、不要緊張 聽秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃 充滿信心，就有希望
致裁判員老師
也許，震天的呼聲于你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許，炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們，
但，烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，
但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。
無聲的話語(yǔ)化作一聲：
老師，榮譽(yù)有你的一份。
1500米不算長(zhǎng)，
人生貴在拼一場(chǎng)。
健兒奔跑比健康，
同齡同路誰最強(qiáng)!
風(fēng)采撒滿跑道上，
賽場(chǎng)佳績(jī)美名揚(yáng)!致百米運(yùn)動(dòng)員
起跑線上
你們一字排開
健美的肌肉蘊(yùn)含著爆發(fā)力量
堅(jiān)定的目光中充滿了自信
槍響了
你們開始了并不長(zhǎng)的征程
筆直的跑道上
有你們穩(wěn)健的足跡
不遠(yuǎn)的終點(diǎn)
將留下你們沖刺時(shí)矯捷的背影
加油吧
掌聲將為你響起
加油吧
勝利和鮮花終將屬于你們
贊啦啦隊(duì)
幾許真誠(chéng)的.鼓勵(lì)， 幾句親切的問候， 幾注深情的目光，
幾多支持與幫助， 帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。
幾句吶喊， 幾束鮮花， 陣陣鑼鼓， 片片掌聲，
帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足，是感激， 是成功后的喜悅和快意。 謝謝你，我們的啦啦隊(duì)!
致跳高運(yùn)動(dòng)員
如海上的浪花， 似浪花上的云燕。 靈巧的速跑， 輕輕的一躍，
落下的是小小的橫竿，升起的是不屈的信念
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