- 一本書五年級(jí)作文 推薦度:
- 一本書五年級(jí)作文 推薦度:
- 一本書五年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
一本書五年級(jí)作文15篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的一本書五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一本書五年級(jí)作文1
書是知識(shí)淵博的老師,給予我們知識(shí)。書是講故事的高手,把我們帶到絢麗多彩的童話世界。我常常在書海中沉醉癡迷,流連忘返。在我讀過的書籍中,我最喜愛的一本書就是《假如給我三天光明》。這本書給予我很多的啟發(fā)和感觸。
這本書的作者是海倫*凱勒。書中的每句話都讓我深深體會(huì)到海倫對(duì)看不到這個(gè)五彩繽紛的世界的從容淡定。而這從容淡定背后又讓我感覺到“失明”的事實(shí)帶給海倫的'冷酷無情。但海倫都一一承受,從巨大的不幸中勇敢的站起來,用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和一顆善良的心去觸摸大自然,去用心聆聽和感受大自然神奇的力量。
海倫本來擁有一個(gè)幸福的家庭。但是一場突如其來的疾病奪走了她的聽力和光明。從此她再也不能聽到任何聲音,看到任何景色,這個(gè)五彩繽紛、樂曲悠揚(yáng)的世界再也不屬于她。海倫的母親看到小海倫整天很憂郁,就為她請(qǐng)了一位家庭教師。慢慢的小海倫長大了,她學(xué)到了越來越多地知識(shí)。海倫整天都沉浸在書的海洋里,家里彌漫著濃郁的書香。后來她竟然以優(yōu)異的成績被大學(xué)錄取。命運(yùn)對(duì)你關(guān)閉一扇窗,還會(huì)為你打開另一扇窗。就看你面對(duì)不幸是失落消沉,還是振奮前進(jìn),面對(duì)絕望以后對(duì)新生的熱切渴望。
我喜歡海倫熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活的向上精神;我為海倫的不幸感到痛惜的同時(shí),也為海倫能勇敢面對(duì)生活帶給她的災(zāi)難而欣慰。這世界沒有假如,但是我最大的夢想是幫海倫實(shí)現(xiàn)她對(duì)生活的全部渴望。珍惜現(xiàn)在,珍惜生活,珍愛生命。
一本書五年級(jí)作文2
這段時(shí)間我看了不少好書,有《小英雄雨來》、《紅樓夢》等等。讀一本好書就是結(jié)交了一個(gè)好朋友,這使我非常非常快樂。
今天,我來和你分享我的快樂,給你推薦我的一位“好朋友”——一本我最喜歡的書——《秘密花園》,我相信它一定可以帶給你快樂的!這本書是美國的弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特寫的,由高潔翻譯,哈爾濱出版社出版。它榮獲劉易斯·卡羅爾書架獎(jiǎng),是寫給孩子們的文學(xué)作品。
這本書主要講述了主人公瑪麗和柯林車從面黃肌瘦變得健健康康的故事。這部作品的故事引人入勝,情節(jié)曲折,懸念迭起。整個(gè)故事構(gòu)思巧妙,內(nèi)容一環(huán)扣一環(huán),特別離奇有趣。
在書中,女孩瑪麗可以通過運(yùn)動(dòng),讓自己“餓”;在書中,瑪麗可以在大別墅的走廊盡頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)隱蔽的房間,里面還有人;在書中,出生10年以來都臥病在床、整天膽戰(zhàn)心驚害怕死亡的柯林,可以經(jīng)過歲月,在花園里自由自在地跑步;在書中,主人公可以找到埋了10年的.鑰匙;在書中……就拿瑪麗發(fā)現(xiàn)柯林來說吧,那是一個(gè)夜晚,瑪麗遲遲沒有入睡,她突然聽見了一陣哭聲。這是她第3次聽見了,前兩次女仆瑪莎都在,說是風(fēng)聲,可顯然是在騙瑪麗,這次瑪麗要一探究竟。于是她聽著哭聲尋找,終于在走廊盡頭發(fā)現(xiàn)了柯林的房間,柯林正在里面哭!怎么樣,離奇吧?書中還有更離奇的呢!
你肯定會(huì)說:“這么有意思的書,我一定要看看呀!”別急別急,你認(rèn)為它就只有這么點(diǎn)樂趣嗎?那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,它還有其他的樂趣呢!
這本書還用豐富的人物心理、語言、動(dòng)作、外形、神態(tài)描寫,使人物栩栩如生。讀這些詞句,就像積累好詞好句,能輕松的得到知識(shí),真是一份大快樂!
看到這兒,你一定迫不及待了吧?讓我告訴你中心思想吧,然后就能去好好閱讀啦!
這部作品還讓我們明白:友情、決心和毅力是很可貴的,當(dāng)遭遇生活的不幸,我們需要改變的,不是早已既定的現(xiàn)實(shí),而是自己。所以,讓我們一起來閱讀書本《秘密花園》,體驗(yàn)雙倍快樂,懂得人生道理,快點(diǎn)行動(dòng)起來吧!
一本書五年級(jí)作文3
“蘿卜白菜,各有所愛”。有人喜歡看書,有人喜歡讀報(bào),有人喜歡游泳,有人喜歡跳舞,有人喜歡看電視,還有人喜歡玩電腦……盡管如此,我還是好想有一本我夢寐以求的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我早就聽別人說過這本書既好看,又有意思,吸引我的還有保爾柯察金的生活經(jīng)歷。每當(dāng)一聽到別人談起這本書的時(shí)候,我就會(huì)給他們套近乎,以便有機(jī)會(huì)向他們借這本書看。書中保爾堅(jiān)強(qiáng)的`意志深深的影響著我,我一定要向他學(xué)習(xí)。借別人的書,總感覺看不過癮,因?yàn)椤昂脮前倏床粎挕钡难!我好想自己有一本?墒菋寢屨f:“已經(jīng)看過了,還要買嗎?咱家里有那么多好書,都可以看的。”
看來,我最好是自己攢錢買了。從我有了這個(gè)想法以后,我就開始勤儉節(jié)約,克服零食的美味誘惑,把媽媽給我的零花錢一元一元地存起來。我終于用節(jié)省的這些錢買回了一本屬于我自己的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
“一分耕耘,一分收獲”,我用自己的錢買回了我盼望已久的這本書,我一定會(huì)倍加珍惜它的。
一本書五年級(jí)作文4
我看過許多本書,有《水滸傳》,《紅樓夢》,《西游記》,《三國演義》等等,但我最喜歡的書是《西游記》,《西游記》是四大名著的其中一個(gè),《西游記》也是我今天要推薦的一本書,這本書你們也可以看一看。
這本書主要講了師徒四人一起去西天取經(jīng)。這本書主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚,他們在取經(jīng)的路上遇到了妖魔鬼怪,遇到困難,他們都沒有放棄,打敗妖魔鬼怪,突破了困難,他們最終取到了經(jīng)。
讀了這本書,讓我知道了堅(jiān)持才是勝利,就像師徒四人一樣,不怕困難、堅(jiān)持不懈的`精神,這本書里面我最喜歡的人物就是孫悟空了,他很勇敢,一路上不管師傅怎么樣錯(cuò)怪他,他都不會(huì)扔下唐僧不管,最后還幫助唐僧取到了經(jīng)。
只要團(tuán)結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切困難,將師徒四人團(tuán)結(jié)起來,最后取得了勝利。唐僧有取經(jīng)的執(zhí)念,孫悟空也有幫助他們打妖怪的能力,雖然豬八戒好吃懶做,但是他是每次都先去探路,沙和尚默默無聞地挑著他們衣服和日用品,只有他們團(tuán)結(jié)合作才是最強(qiáng)取經(jīng)四人組。
這就是我今天要推薦的一本書。
一本書五年級(jí)作文5
我曾經(jīng)是一個(gè)有點(diǎn)討厭讀書的孩子。書房里滿書架的好書長年累月地躺著睡大覺。我懶得去讀,生怕驚醒了他們的好夢。爸媽總是無可奈何地?fù)u著頭。
可自從學(xué)校開展“感悟經(jīng)典”的讀書活動(dòng)后,在大家的影響下,我不知不覺地愛上了讀書,尤其對(duì)《女生賈梅》這本書愛不釋手,夜以繼日,不知疲倦地讀著,恨鐵不成鋼的爸媽總算有了笑容。
《女生賈梅》這本書,我記不得到底讀了多少遍,但我總會(huì)不由自主拿起來讀著,每讀一遍,總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的感受。讀到入神之處,我會(huì)情隨賈梅嚎啕大哭,也會(huì)心隨賈梅哈哈大笑。爸媽不明究竟,總免不了被我嚇得六神無主、驚慌失措。
《女生賈梅》這本書的故事情節(jié)我可謂如數(shù)家珍,因此賈梅美麗的形象總是在我眼前閃現(xiàn):她生活在一個(gè)幸福的家庭,享受到了親人的愛,更重要的是她懂得愛別人,關(guān)心幫助他人。最讓我感動(dòng)的是她讓“宇宙”找回了練武術(shù)的信心;讓不幸的孩子擁有了美麗的笑容;讓“王小明”樹立了讀書的自信。而我只知索取,卻不講回報(bào),總認(rèn)為自己還小做不了什么,與賈梅相比真是有天壤之別。對(duì)他人哪怕是一個(gè)問候,甚至是一個(gè)眼神都沒有付出過,是賈梅讓我這顆冰冷的心逐漸有了溫度。
賈梅不管遇到什么事,她總是開開心心的,尤其是遇到困難時(shí),她能微笑地面對(duì),勇敢地解決。這種樂觀的心態(tài)值得我學(xué)習(xí),她不懈進(jìn)取的精神更是我所欠缺的。她拍過紀(jì)錄片,選上“禮儀女生”,辦班報(bào),一切似乎是那么順風(fēng)順?biāo),稱得上“幸運(yùn)”女孩。為什么沒有幸運(yùn)之神眷顧我呢?此時(shí),我想到了老師的`告誡:幾多耕耘,幾多收獲。
我喜歡讀這本書,不只是因?yàn)闀杏袩o數(shù)精彩、感人的故事,更是因?yàn)橘Z梅那顆無私、勇敢的心時(shí)時(shí)鞭策我前進(jìn)。我努力地學(xué)著,媽媽經(jīng)?湮艺f:“我家的賈梅真棒!”我的動(dòng)力更足了。
吳老師常說:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!蔽乙郧笆撬贫嵌,常讀這本書后,才豁然開朗。于是,常呆在書房讀《女生賈梅》這樣催人奮進(jìn)的好書。
書是精神食糧,我愿常在書中笑!
一本書五年級(jí)作文6
曹文軒說過,一本好書,就是一輪太陽。照著作者,照著你,照著我,照著他。
《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集。最初以《舊事重提》為總題,后改名為《朝花夕拾》。《朝花夕拾》的“朝”是早上的意思,“夕”是晚上的意思。對(duì)朝花夕拾書名進(jìn)行解析:早上的花晚上來撿,就是成年時(shí)回憶往事!冻ㄏκ啊饭彩杖10篇作品:《狗·貓·鼠》《阿長與<山海經(jīng)>》《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《無!贰稄陌俨輬@到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門,是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。它既有溫馨的回憶又有理性的批判,充分顯示了作者的巨大熱情。
“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊背,便會(huì)啪一聲,從背后幅出一陣煙霧……”這是《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》,細(xì)細(xì)品味,感受著字里行間透露出來的天真爛漫,滿是溫馨回憶的畫面……
魯迅先生的童年并不絢麗,但并不乏味!冻ㄏκ啊酚猛ㄋ滓锥.文字,展現(xiàn)了許多活靈活現(xiàn)的人物。讓我印象非常深刻的人物有阿長、父親、藤野先生、范愛農(nóng)。這其中最令我印象深刻的是魯迅的父親。在《五猖會(huì)》這篇中講述了父親在魯迅童年最快樂的時(shí)候,要去看看五猖會(huì)時(shí)讓魯迅回家背枯燥無味的《鑒略》,因?yàn)橹比タ次宀䲡?huì),所以背書的時(shí)間很短,這樣的結(jié)果就是對(duì)所背內(nèi)容不知所云,甚至一句話也不記得了,也失去了看會(huì)的興致,魯迅先生失望、郁悶之極。這其實(shí)反映了強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制與摧殘,也是魯迅先生理性的批判?吹竭@,我不由得想起了我們現(xiàn)在的生活,我們現(xiàn)在多幸福啊!我們可以自己來安排學(xué)習(xí)生活,選擇自己喜愛的圖書來閱讀。周末,爸爸媽媽也會(huì)帶我們出去放松身心,勞逸結(jié)合。
《朝花夕拾》雖是回憶性的散文集,但絲毫不改其風(fēng)貌,對(duì)于作品中所指出的舊中國的弊端,我看過后仍觸目驚心,一面慶幸自己出生在了祖國富強(qiáng)的年代,一面又下定決心,盡我所能不讓悲劇重演,在過往的日子里,我們偉大的祖國,有著太多屈辱的歷史,而如今,在祖國繁榮富強(qiáng)的今天,身為未來?xiàng)澚旱奈覀冊跄懿粸榱酥袊ヅδ兀?/p>
從《朝花夕拾》中,我驚見自己的影子,那么單薄那么堅(jiān)定的影子!
一本書五年級(jí)作文7
我最喜歡的書是一本動(dòng)物小說大王寫的動(dòng)物小說《巨蜥母親》,作者是沈石溪。
這本書的封面很生動(dòng):在灌木叢中,有一條巨大無比的巨蜥,還一只剛破殼的幼年巨蜥呆呆地趴那里,大巨蜥保護(hù)在幼巨蜥旁邊還虎視眈眈地看著你,仿佛隨時(shí)會(huì)跳出來吃了你。
里面主要講的是有兩只巨蜥媽媽,一只頭上有綠色的小點(diǎn),叫綠頂點(diǎn);一只指甲像火焰一樣紅,所以叫紅指甲。它們都很奮力地保護(hù)自己的孩子。有一次,綠頂點(diǎn)出門尋食,被黑尾蟒纏住,是紅指甲救了它。它們還共同克服了許多困難,對(duì)付印度鱷、趕跑白鸛、大戰(zhàn)雄巨蜥,最終為了保護(hù)出生的'小巨蜥,兩只巨蜥媽媽跟入侵者同歸于盡。
我感受到了母愛的偉大,有時(shí)候,有的母親會(huì)因?yàn)樽约旱暮⒆佣艞壸约旱氖聵I(yè)及享受,甚至犧牲自己的生命。我們要多多孝敬父母,珍惜現(xiàn)在他們給我們的良好生活!
你要是也想知道《巨晰母親》的感人故事,那就趕快去買一本來看吧!
一本書五年級(jí)作文8
今天我要給大家推薦的書是《安徒生童話》。安徒生是十九世紀(jì)丹麥、也是世界重要的童話作家。他從30歲開始童話創(chuàng)作,直到去世前三年還在筆耕不輟地寫作。他的童話作品有168篇,舉世聞名。在這些童話中,安徒生以滿滿的熱情,表達(dá)了對(duì)生命的重視和尊重,對(duì)底層人物的同情,對(duì)純潔心靈和純潔的愛的贊揚(yáng)。
最讓我難忘的是《丑小鴨》這篇童話,它講述了在鄉(xiāng)下的農(nóng)場里住著鴨子一家,鴨媽媽正忙著孵化她的小寶寶,可其中一只比其他的鴨蛋都要大的蛋里卻鉆出一只羽毛灰灰的,樣子丑丑的小鴨子。鴨媽媽把小鴨們帶到了養(yǎng)雞場,養(yǎng)雞場鬧哄哄的,都說丑小鴨太丑。有一個(gè)鴨子家族的.小鴨走到丑小鴨的身旁在脖頸上啄了一下,小鴨媽媽說:那只鴨子說?她長得天生丑所以要挨打”雖然有媽媽保護(hù):丑小鴨還是受到了譏笑和欺負(fù)“心里很難過。丑小鴨傷心的跑出了農(nóng)場,來到沼澤地,野鴨們也都說。你真是丑的厲害,我們不想和你這個(gè)丑家鴨子玩。丑小鴨來到一個(gè)簡陋的小農(nóng)屋:老農(nóng)婦的母雞和貓恐嚇丑小鴨“要是再不下蛋就會(huì)被老太太扔到鍋里燉了吃了,丑小鴨看到美麗的大鳥!希望變成那樣”丑小鴨凍僵了,農(nóng)夫把丑小鴨帶回了家。丑小鴨醒了,由于受到了驚嚇,不小心跳到上了農(nóng)夫的餐桌。農(nóng)夫的妻子氣急了,把丑小鴨趕出了家門,丑小鴨看到了美麗的天鵝。
這個(gè)故事深深震撼了我,使我不禁為丑小鴨坎坷曲折的命運(yùn)所心痛不已,在巨大的壓力面前,這只可憐的小鴨被迫離家流浪,幾經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)!丑小鴨受盡了折磨。可是后來它卻靠著自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功飛上藍(lán)天,成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍(lán)藍(lán)的天空中自由遨翔的白天鵝!我終于明白。
一本書五年級(jí)作文9
今天要為大家推薦一本我最喜愛的書,書名叫《小鹿斑比》。
《小鹿斑比》是奧地利著名的兒童小說。我當(dāng)初讀這本書的時(shí)候幾乎是一口氣讀完的,這本書最吸引我的是它那精彩生動(dòng)的故事,特別引人入勝。令我情不自禁的走入了斑比的世界,為它的聰明、智慧喝彩;為它遇到困難而深深擔(dān)擾。這本書對(duì)環(huán)境及景色的描寫也是精彩絕倫。如:把從地面上冒出的五顏六色的花比喻成燦爛的星空;把昆蟲的鳴叫形容成美妙的音樂會(huì)。仿佛給人一種身臨其境的感覺,讓我對(duì)森林和草原充滿了美好的向往。另外,這本書也精彩呈現(xiàn)了動(dòng)物們豐富的性格特點(diǎn)。如斑比的聰明、老鹿王的威嚴(yán)、法莉的機(jī)靈活潑。讓人忍不住想與它們一一認(rèn)識(shí)。
這本書也對(duì)人們捕殺動(dòng)物的行為進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng),F(xiàn)在的人類正越來越多的.遭愛著自然災(zāi)害,地震、海嘯、霧霾。這不都是大自然給人類敲的警鐘嗎因此人們真的要認(rèn)真反思,好好保護(hù)大自然,維護(hù)生態(tài)平衡。
《小鹿斑比》雖然講述的是動(dòng)物間的故事,但也告訴了我們許多人生哲理。斑比從出生、成長到成為新一代鹿王的歷程不也與我們的人生一樣嗎我們會(huì)慢慢長大,也會(huì)遇到各種各樣的困難。那我們就應(yīng)該像老鹿王對(duì)斑比所說的一樣:如果你要保護(hù)自己,要懂得生活,要獲得智慧,就必須獨(dú)立生活。
有人說:“讀一本好書就像交了一個(gè)益友”。那就讓我們多讀好書吧!
一本書五年級(jí)作文10
我最喜歡的一本書?有《窗邊的小豆豆》《夏洛的網(wǎng)》《小王子》《青鳥》《稻草人》《蘇菲的世界》……這些書都是我的最愛,但最令我喜歡的還要數(shù)《夏洛的網(wǎng)》了。
在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的.友誼。但是,威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。這個(gè)不幸的消息使威爾伯十分悲痛絕望。這時(shí),渺小的夏洛卻說,我救你!于是夏洛用蜘蛛絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。但,夏洛的生命卻走到了盡頭……
我被夏洛為了威爾伯的生命付出了自己的生命而感動(dòng),我被它們之間那種真摯的友情而感動(dòng)。是啊,只有這種朋友在心中的位置才是任何東西都取代不了的。夏洛幫助了威爾伯,不僅沒有向威爾伯討“謝謝”,還認(rèn)為這是自己該做的,這種高尚的品質(zhì),讓我敬佩。做為一個(gè)人,我們卻沒有它們那樣高尚、純潔的心靈。這也正如封面所寫:一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,也喚醒了我們新中無盡的愛與溫情。
文中夏洛和威爾伯真摯的友誼正是我們的榜樣。在我們平時(shí)的生活中也應(yīng)互相謙讓,互相尊重,互相幫助,這樣才能與朋友建立最真摯的友誼。
一本書五年級(jí)作文11
在眾多的書籍中,我想向大家推薦一本我特別喜歡的書——《草房子》。這本書是由我國著名作家曹文軒創(chuàng)作的。
《草房子》是一部充滿鄉(xiāng)土氣息的小說,它以一個(gè)孩子的視角,描繪了一幅生動(dòng)而真實(shí)的生活畫卷。書中的人物形象鮮明,情節(jié)跌宕起伏,令人難以忘懷。
我喜歡這本書的原因有很多。首先,作者曹文軒的文字優(yōu)美,充滿了詩意,讓人仿佛置身于那片美麗的田野之中。其次,書中的故事深深地打動(dòng)了我。每一個(gè)角色都有自己的'特點(diǎn)和魅力,他們的喜怒哀樂都讓我感同身受。最后,這本書給我?guī)砹撕芏鄦⑹。它讓我明白,生活雖然有時(shí)會(huì)很艱難,但只要我們有勇氣面對(duì),就一定能夠戰(zhàn)勝困難。
總的來說,《草房子》是一本非常值得一讀的好書。我相信,無論是大人還是孩子,都會(huì)從這本書中獲得深深的感動(dòng)和啟示。因此,我強(qiáng)烈推薦大家去閱讀這本書。
一本書五年級(jí)作文12
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。老師推薦我讀他的書,我讀了一本高爾基非常經(jīng)典的《童年》。
《童年》的作者高爾基是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)作家,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。他出身貧苦,幼年喪父。他從小經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫,這對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。高爾基刻苦自學(xué)文化知識(shí),并積極投身革命活動(dòng)。1921年高爾基因健康欠佳,遵照列寧忠告,到國外養(yǎng)病,1936年去世。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的.第一部。早在19世紀(jì)90年代,高爾基就有撰寫傳記作品的念頭。有一次,列寧對(duì)高爾基說:“您應(yīng)當(dāng)把一切都寫出來老朋友,一定要寫出來!這一切都是富有極好的教育意義的,極好的!”高爾基說:“將來有一天,我會(huì)寫出來的!辈痪,他就實(shí)現(xiàn)了這個(gè)諾言。
《童年》這部小說描寫了他童年時(shí)代的生活經(jīng)歷,阿廖沙在幼年時(shí),父親就永遠(yuǎn)地離開了他。他和外祖父,外祖母生活在一起,外祖父貪婪冷酷,外祖母卻給了他關(guān)愛與教育。同時(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而明爭暗斗,舅舅們表現(xiàn)出來的自私和貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛與恨在他的心靈上烙下了痕跡。在這樣一個(gè)彌漫著殘 暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早的體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。
高爾基通過這本書告訴我們:應(yīng)該堅(jiān)韌不拔地頑強(qiáng)生活著,要對(duì)美好的生活充滿向往,并且要把正在沉睡的麻木的民眾喚醒。生活中有黑暗的一面,同時(shí)也有光明的一面。只要我們對(duì)光明充滿希望,那么黑暗終將過去,美好的未來終將來到我們身邊!
一本書五年級(jí)作文13
在浩如煙海的書籍中,我對(duì)《兒童文學(xué)》情有獨(dú)鐘,是它豐富了我的生活,使我懂得了做人的道理。
這本書的語句生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩。不僅有優(yōu)美的詩篇,還有讓人領(lǐng)略非凡的人生故事和情節(jié)驚險(xiǎn)的.童話。于是,《兒童文學(xué)》像一塊磁鐵,深深的把我吸引住了。
又是一個(gè)漆黑的夜晚,我被故事里的內(nèi)容迷住了,仿佛身臨其境,被帶入曲折生動(dòng)的故事里:一個(gè)貌美如花的仙女照著鏡子,梳妝打扮,神態(tài)安詳。突然,她面目猙獰,齜牙咧嘴。轉(zhuǎn)眼間,一位惡魔便出現(xiàn)在我們的眼前,原來……《兒童文學(xué)》給我?guī)砹舜碳,我和它就像壁上的耕!x不得。
《兒童文學(xué)》讓我愛不釋手,一有空,我便會(huì)拿起《兒童文學(xué)》津津有味地讀起來:月落星稀,甜夢醒來是早上。哦,早上,多美好的時(shí)光——面對(duì)燦爛的旭日,我們神清氣爽,精神昂揚(yáng)……
《兒童文學(xué)》使我寫作語句更加優(yōu)美,思維更加敏捷。一次,同桌寫春游時(shí)需用上春天的詩句,她絞盡腦汁也無濟(jì)于事。見此狀況,我隨口念到《兒童文學(xué)》中“春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的爛漫”的詩句,同桌即刻對(duì)此大加贊賞。你說,我能不對(duì)《兒童文學(xué)》產(chǎn)生濃厚的興趣嗎?
一天晚上,妹妹睡不著覺。于是,我給她講了個(gè)文學(xué)書里《牙牙旅行記》的故事。妹妹聽得有滋有味,不敢有半點(diǎn)疏忽怠慢,水靈靈的大眼睛不停的巴眨著。一講到驚險(xiǎn)的地方,她的眼睛就瞪得如銅鈴一樣大,迫不及待地詢問我后來怎么樣:“那,牙牙找到自己的朋友了嗎?”我故意賣關(guān)子,扯了扯嗓子拉長聲音說:“你——說——呢?”當(dāng)她苦思冥想時(shí),我又繼續(xù)講起生動(dòng)的故事。
《兒童文學(xué)》,是你讓我感受到文學(xué)的魅力,體會(huì)到語句的有趣,發(fā)現(xiàn)到故事的神奇;是你,讓我感受到語句的優(yōu)美,體會(huì)到字斟句酌的重要,發(fā)現(xiàn)到文學(xué)的力量。真是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。啊,《兒童文學(xué)》,我愛你。
一本書五年級(jí)作文14
書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。讀書使人明智,讀書使人聰慧。我就是一個(gè)愛讀書的孩子,今天我要給你們推薦一本對(duì)我來說很有意義的`書——《西游記》。
《西游記》的作者是吳承恩,由湖北美術(shù)出版社出版,里面有投奔光明的豬八戒、沙和尚、唐僧、孫悟空四人去西天取經(jīng),也有投奔黑暗,每天阻攔孫悟空他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)的妖怪。
我最喜歡的人物是孫悟空,他一身本領(lǐng)。每個(gè)都是非常高超。例如七十二般變化、火眼金睛,還有順風(fēng)耳等等。它還有個(gè)會(huì)翻山越嶺,上天入地,無所不能的筋斗云,還有個(gè)專門打妖怪、攜帶自如的金箍棒。
他不僅給本領(lǐng)高,還有顆忠心耿耿的心。因?yàn)榘坠蔷氖虑椋幻髡嫦嗟奶粕畬⑽蚩遮s走了,委屈的悟空含淚拜別?僧(dāng)唐僧被捉走時(shí),孫悟空還是第一時(shí)間想方設(shè)法營救,甚至向觀音求救,這可真是只忠心的猴子啊。
《西游記》這本書對(duì)我來說比那些索然無味的《蕩寇志》,戰(zhàn)爭謀略的《三國演義》有趣多了,快和我一起讀《西游記》吧。
一本書五年級(jí)作文15
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而我覺得,書是人類的良師益友,它能使我感受到莫大的快樂,獲得有益的知識(shí)。
我最喜歡的書是《小男子漢成長的秘密》,它寫了調(diào)皮的馬小跳,也寫了樂于助人的梅小雅。這一段時(shí)間,我看到許多同學(xué)都買了那本書,而且看地津津有味,我便苦苦哀求媽媽也幫我買一本。一段時(shí)間后,媽媽終于把書買過來了,就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜歡”的寶座上。
我喜歡書中的麥冬娜姐姐,她是個(gè)“冷美人”,但是最后還是被馬小跳的善良給變溫柔了。與此同時(shí),她也是個(gè)狗狗服裝設(shè)計(jì)師,她給她的狗設(shè)計(jì)了一套衣服,而且還給夠套上了一副墨鏡,帥呆了。
書中我印象最深的.故事是:芭蕾公主的夢想是跳芭蕾,可是有一天地震了,把她的左腿給壓斷了,她差點(diǎn)放棄夢想,但是在馬小跳的幫助下,終于她可以表演了,馬小跳請(qǐng)來了芭蕾王子,芭蕾王子陪她一起跳,她的夢想變成了現(xiàn)實(shí)。我也懂了,做任何事都不能半途而廢。
有一天晚上,媽媽還沒回來,于是我拿出我喜愛的書《小男子漢成長的秘密》看了起來,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)八點(diǎn)半了,我早已沉浸在故事之中,仿佛我就是書中的人物。媽媽回來了,我都沒聽到。媽媽催我:“乖乖,快點(diǎn)睡!蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔聲。
一本喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人知識(shí)的真諦,讓你在書的王國遨游,讓你的靈魂更加美麗!作文
【一本書五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
一本書五年級(jí)作文11-06
一本書五年級(jí)作文02-07
一本書作文五年級(jí)05-07
一本書五年級(jí)作文11-03
一本書五年級(jí)作文05-15
推薦一本書五年級(jí)作文07-28
推薦一本書作文五年級(jí)12-26
一本書五年級(jí)作文優(yōu)秀04-07
五年級(jí)推薦一本書作文02-19
[推薦]一本書五年級(jí)作文05-15