一本書五年級作文

時(shí)間：2024-05-15 14:30:07 五年級我要投稿

一本書五年級作文15篇[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的一本書五年級作文，希望能夠幫助到大家。

一本書五年級作文15篇[熱門]

一本書五年級作文1

　　推薦一本書——《男生賈里全傳》

　　威廉·莎士比亞說過：“書籍是思想的營養(yǎng)品。”生活中沒有書籍，就如同沒有陽光；智慧中沒有書籍，就如同鳥兒沒有翅膀。

　　今天，我向大家推薦一本書，名字就叫做《男生賈里全傳》。這本書一直深深地吸引著我。它是中國著名作家秦文君的一部作品，這本書陪伴了共和國幾代少年兒童的回憶，是新中國的一部優(yōu)秀的兒童文學(xué)著作。

　　這本書描寫了一個(gè)叫賈里的初中生的故事。作者以一個(gè)中學(xué)生的視角，生動(dòng)地?cái)⑹隽速Z里在初中的生活。通過一系列小故事，我們了解到了賈里這個(gè)高大的男孩的聰明、熱情和正直品質(zhì)，也見識到了他身邊朋友們各自的特點(diǎn)與才華。比如，胖頭胖腦、喜歡耍小聰明的魯智勝；勤奮學(xué)習(xí)，分秒必爭的陳應(yīng)達(dá)；身高一米七五，喜歡修整小胡須，對老師忠心耿耿的張瀟灑……。

　　我非常喜歡這本書，因?yàn)樗那楣?jié)描寫十分生動(dòng)而具體。作者巧妙地運(yùn)用文字和簡單的插圖，勾勒出許多令人難忘的情景，仿佛將讀者帶入故事的現(xiàn)場。書中的生活場景通過細(xì)膩的描繪，情節(jié)跌宕起伏，語言幽默風(fēng)趣，每個(gè)人物都有鮮明的個(gè)性。整個(gè)故事充滿了時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力，讓人沉浸其中。

　　在這本書中有一段場景描寫讓我記憶深刻，當(dāng)賈里發(fā)現(xiàn)他心愛的物品被大盜搶走時(shí)，他感到極度憤怒和屈辱。盡管在關(guān)鍵時(shí)刻，賈里竟然忘記了自己應(yīng)該做什么英雄般的舉動(dòng)，仿佛那種希望報(bào)復(fù)的念頭完全消失了。不過，他的憤怒卻使他毫不畏懼，只想著要追擊大盜，恢復(fù)被奪走的.東西。這種熱血和強(qiáng)烈的自尊心使他忽略了任何可能的危險(xiǎn)，毫不猶豫地沖出去了……

　　同學(xué)們，你是否被我的介紹吸引住了，想要了解更多關(guān)于賈里這個(gè)男孩的故事？想要探索不同年代少年的生活場景嗎？如果是的話，趕快來讀這本書吧！

一本書五年級作文2

小時(shí)候，我最愛讀《西游記》。時(shí)至今日，它仍如一壇美酒，久而彌香。

它把我?guī)У綄O悟空面前，讓我同他一起上天入地，伏妖除魔，也使我喜歡上了這位本領(lǐng)高大的齊天大圣。我十多天沒出家門，陶醉在那些熱鬧的情節(jié)中，直到孫悟空成了佛，才舒了口氣－－總算把故事看完了。

隨著年齡的增長，知識的`增加，當(dāng)《西游記》再一次擺在我面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，在身處逆境時(shí)，悟空的那種不屈不撓、積極樂觀、疾惡如仇的斗爭精神，更是表現(xiàn)得淋漓盡致。五指山下，他沒有氣餒，更沒有絕望，而是默默地等待五百年，因?yàn)樗闹邢Ｍ幕鹈鐝奈聪�；取�?jīng)路上，風(fēng)餐露宿、妖魔鬼怪，都不能放慢他西去的步伐。他一步步征服艱難旅程，憑著智慧、勇氣和樂觀，終至目標(biāo)。困難嚇不倒他，斗爭精神被砥礪得日益高昂。

我不禁欽佩起孫悟空來。我要學(xué)孫悟空，追求理想勇往直前。我會(huì)堅(jiān)韌一些，成功的人不是唾手可得的。我不會(huì)屈從于邪惡，一定會(huì)同它們斗爭。生活中磕磕碰碰伴隨著每一個(gè)人，我們不必哀怨，更不能消沉，與困難積極樂觀地斗爭吧！這是孫悟空精神的真諦。我在情節(jié)的發(fā)展中體會(huì)著這種精神，不斷為有所發(fā)現(xiàn)而激動(dòng)。

望著手里的《西游記》我仿佛看到孫悟空駕著筋斗云飛進(jìn)了我的心里，并鼓勵(lì)我在“取經(jīng)”路上“斬妖除魔”。想到這兒，我忍不住將《西游記》緊緊捧在胸前。

一本書五年級作文3

　　今天要為大家推薦一本我最喜愛的書，書名叫《小鹿斑比》。

　　《小鹿斑比》是奧地利著名的兒童小說。我當(dāng)初讀這本書的時(shí)候幾乎是一口氣讀完的，這本書最吸引我的是它那精彩生動(dòng)的故事，特別引人入勝。令我情不自禁的走入了斑比的世界，為它的聰明、智慧喝彩;為它遇到困難而深深擔(dān)擾。這本書對環(huán)境及景色的描寫也是精彩絕倫。如：把從地面上冒出的五顏六色的花比喻成燦爛的星空;把昆蟲的鳴叫形容成美妙的`音樂會(huì)。仿佛給人一種身臨其境的感覺，讓我對森林和草原充滿了美好的向往。另外，這本書也精彩呈現(xiàn)了動(dòng)物們豐富的性格特點(diǎn)。如斑比的聰明、老鹿王的威嚴(yán)、法莉的機(jī)靈活潑。讓人忍不住想與它們一一認(rèn)識。

　　這本書也對人們捕殺動(dòng)物的行為進(jìn)行了嚴(yán)厲批評�，F(xiàn)在的人類正越來越多的遭愛著自然災(zāi)害，地震、海嘯、霧霾。這不都是大自然給人類敲的警鐘嗎因此人們真的要認(rèn)真反思，好好保護(hù)大自然，維護(hù)生態(tài)平衡。

　　《小鹿斑比》雖然講述的是動(dòng)物間的故事，但也告訴了我們許多人生哲理。斑比從出生、成長到成為新一代鹿王的歷程不也與我們的人生一樣嗎我們會(huì)慢慢長大，也會(huì)遇到各種各樣的困難。那我們就應(yīng)該像老鹿王對斑比所說的一樣：如果你要保護(hù)自己，要懂得生活，要獲得智慧，就必須獨(dú)立生活。

　　有人說：“讀一本好書就像交了一個(gè)益友”。那就讓我們多讀好書吧!

一本書五年級作文4

　　當(dāng)拿起這本金庸先生寫的《天龍八部》時(shí)，里面精美的插圖，躍然紙上的俠客人物，曲折離奇的豪杰紛爭，像磁鐵一樣吸引著我，讓我如醉如癡，無法自拔。一抬頭我仿佛身處少室山上，看著群豪比武，一想就是大半天……

　　其中，金庸先生對人物描寫刻畫最為傳神，在《天龍八部》里就有眾多栩栩如生的英雄豪杰，如義薄云天的蕭峰，癡情不忘的段譽(yù)，忠厚善良的虛竹和古怪離奇的四大惡人等。

　　丁春秋的邪惡狠毒，慕容復(fù)的不擇手段都使我厭煩，而蕭峰光明磊落地去求薛慕華醫(yī)治阿朱，毫不退縮地和群豪大戰(zhàn)，為尋求自己的身世真相而經(jīng)歷各種磨難執(zhí)著地去尋找“帶頭大哥”，和段譽(yù)，虛作文吧竹義氣相投，結(jié)為生死兄弟，不僅對心愛的女子和兄弟有情有義，而且胸懷天下，心系百姓。

　　他武功高強(qiáng)，事業(yè)有成，曾是丐幫幫主后又位居南院大王，有北喬峰，南慕容的稱號。但他不屑于這些功名利祿，最向往的還是和他心愛的女子阿朱一起去雁門關(guān)，無牽無掛地打獵放牧，可是他身處亂世，為了天下百姓，他終于悲壯而死。

　　我讀到這里，久久不能忘懷，如果他身處和平年代，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的愿望吧！雖然他一生很短暫，卻很輝煌，充滿傳奇色彩的人物，是我心目中真正的.英雄豪杰！《天龍八部》中的精彩的人物，動(dòng)人的情節(jié)還有很多，如果想領(lǐng)略武俠小說的樂趣，就去翻書看看吧！

一本書五年級作文5

　　我要推薦《假如給我三天光明》這本書。它的作者是海倫·凱勒（美），李漢昭翻譯。20xx年01月，由華文出版社出版。這本書被世界上各國先后出版，翻譯成各種語言版本，深受全世界廣大讀者的喜愛。

　　我推薦這本書的理由是，讀了這本書，我收獲了永不放棄、珍惜時(shí)間、珍愛生命等感悟，很有教育意義。我要學(xué)習(xí)這種精神，這些精神對我有很大的幫助。

　　另外，這本書的故事情節(jié)也給人以鼓舞。書中講述了海倫小時(shí)候的故事。主要情節(jié)是她一歲半時(shí)，突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了。由于失去聽覺，不能矯正發(fā)音的錯(cuò)誤，她說話也含糊不清。對于一個(gè)殘疾人來說，世界是一片黑暗和寂靜，在這樣的情況下要學(xué)會(huì)讀書、寫字、說話，沒有超強(qiáng)的記憶力，簡直是不可能的事。

　　但是，海倫·凱勒沒有向命運(yùn)屈服，她沒有放棄，非常努力刻苦。她在學(xué)習(xí)上比常人努力許多倍，通過堅(jiān)持不懈的努力，克服種種常人不能忍受的困難，最終成了一位著名的作家和教育家。

　　她一生中寫了很多著名的作品。其中最有名的.便是這本《假如給我三天光明》。由于她自身經(jīng)歷的緣故，所以她在文中提出一個(gè)大膽的假設(shè)，她想讓每個(gè)年輕人都失明或者失聰幾天。失明會(huì)讓人更加珍惜光明，這是她的親身感悟。在書中她寫到如果自己只有三天光明，她第一天會(huì)去觀看日出、日落，觀察日月星辰微妙的變化，去聆聽音樂。第二天，她會(huì)去博物館觀看歷史文明，去體驗(yàn)各種運(yùn)動(dòng)。最后一天，她會(huì)去親近大自然，和家人在一起感受生活的美好。這就是這本書名字的由來，這三天看似很普通，但足以體現(xiàn)出她如此珍惜時(shí)間，熱愛自己的生活。

　　我從這本書中受到了更多的啟發(fā)，我要去真愛生命，熱愛生活。假如給我三天光明，我會(huì)去和父母、家人們?nèi)ズ煤玫母惺苌畹拿篮茫ンw驗(yàn)更多生活的快樂！所以建議大家也去讀一讀，相信你會(huì)從中收獲很多，感悟很多。

一本書五年級作文6

　　我最喜愛的一本書，名叫：《海豚在微笑》。這是一本最能讓孩子體味生命的動(dòng)物故事。書中展現(xiàn)了動(dòng)物的可愛與靈動(dòng)，生命力的旺盛與堅(jiān)韌，能感動(dòng)我們的美好心靈，使其體會(huì)到生命是多么的美好，思考人與動(dòng)物的關(guān)系。里面最能讓我深有感觸的就是觀望生命這一系列中風(fēng)舞飛揚(yáng)所寫的《桑巴家的駱駝》這個(gè)小故事了。

　　暑假時(shí)，“我”和兒子去新疆游玩，晚上投宿在桑巴家的旅館里。桑巴老人家對“兒子”說：在這旅館的最里面有兩只駱駝，一只已經(jīng)很老了，另一只還很小。第二天，“我們”兩個(gè)騎著駱駝竟不知不覺地走進(jìn)了荒無人煙的.沙漠中。不知從哪里突然鉆出幾個(gè)人來�？吹竭@種狀況，老駱駝和小駱駝快速向前沖去，可是那幾個(gè)人仍是在后面不停地追，還在小駱駝的后腿上和老駱駝的背上都分別插了一把匕首。終于，那伙人不見了蹤影，老駱駝和小駱駝竟開始分別拔出了對方身上的匕首，并帶領(lǐng)我們安全地回到了旅館�？墒窃谀翘煲估�，老駱駝卻死了。桑巴把它放進(jìn)一個(gè)大坑里，準(zhǔn)備埋葬。可小駱駝卻把鐵鍬甩了老遠(yuǎn)，不讓埋葬。最后才流著淚不情愿地離開了。

　　讀完這個(gè)故事，我的淚已經(jīng)嘩嘩地流了出來。在遇到那伙拿著匕首的人時(shí)，它們并沒有丟下作者和作者的兒子，而是忍受著疼痛繼續(xù)往前跑。我十分敬佩兩只駱駝不惜犧牲自己來保護(hù)作者和她兒子的精神，同時(shí)覺得它們生命力的堅(jiān)韌，以及堅(jiān)毅的意志力也值得我學(xué)習(xí)。

一本書五年級作文7

　　今天，我要向大家推薦一本我最喜歡的一本書——《格林童話》。這本書的作者是德國的格林兄弟，他們是19世紀(jì)著名的文學(xué)家。

　　《格林童話》是一本充滿神奇和智慧的故事集，它包含了我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事，如“白雪公主”、“小紅帽”、“灰姑娘”等。這些故事雖然簡單，但是卻富含深意，讓我們在閱讀的過程中感受到人性的美好與善良。

　　我之所以推薦這本書，有三個(gè)理由。首先，這本書的語言生動(dòng)活潑，易于理解，非常適合我們小學(xué)生閱讀。其次，書中的`故事富有教育意義，它們教會(huì)我們勇敢、善良和誠實(shí)的重要性。最后，這本書能夠激發(fā)我們的想象力，使我們在閱讀的過程中體驗(yàn)到不同的世界。

　　我記得當(dāng)我第一次讀到“小紅帽”的時(shí)候，我被這個(gè)小女孩的勇氣和智慧深深打動(dòng)了。她雖然年紀(jì)小小，但是在面對大灰狼的時(shí)候，卻沒有絲毫的畏懼，而是用她的機(jī)智成功地逃脫了狼的魔掌。這個(gè)故事讓我明白，無論遇到什么困難，只要我們有勇氣，有智慧，就一定能夠克服。

　　總的來說，《格林童話》是一本非常值得我們一讀再讀的好書。我希望大家都能夠去讀一讀，我相信你一定會(huì)從中受益匪淺。

一本書五年級作文8

　　在假期里我讀過許多好書，但是我最喜歡的一本書還要數(shù)《淘氣包馬小跳——同桌冤家》了。

　　這本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》的作者是楊紅櫻，主要寫了同桌馬小跳和同桌路曼曼的許多就一件事情雙方的爭論，每次路曼曼向西的事情，馬小跳卻總會(huì)向東。下面我就給大家來具體介紹一下他們吧！

　　馬小跳的同桌冤家是班上的中部長路曼曼，她是班主任秦老師派來專門管馬小跳的.。它有一個(gè)小本子，每時(shí)每刻她都會(huì)把馬小跳的不良行為記到本子上去。他們倆每天都會(huì)有戰(zhàn)爭發(fā)生�？墒�，路曼曼在競選大隊(duì)長的時(shí)候，馬小跳卻絞盡腦汁的為她拉選票；而在路曼曼生病時(shí)，當(dāng)她一見到馬小跳的時(shí)候，病又全好了。這是為什么呢？這些神奇又有趣的問題都會(huì)在這本書里面等著你們呢！

　　這本書如果你不看，總有一天你會(huì)后悔的！大家趕快來看吧！

一本書五年級作文9

　　每個(gè)人都有自己喜歡看的書,我喜歡看的書有許多，如《西游記》、《父與子》、《三十六計(jì)》……，在這些書中，我最喜歡的是《父與子》。

　　《父與子》是一本漫畫書，起初老師說，漫畫書不可以看，但后來又說這種漫畫書可以看。于是，當(dāng)天晚上我不僅在網(wǎng)上看，還向同學(xué)借了那本書，我看著看著，覺得很有意思。第二天開始在美術(shù)課、音樂課上偷偷地看。回家后，洗腳在看，睡覺前也在看，直到看了十幾遍，才把書還給同學(xué)。雖然書上沒有多少文字，但很容易讓人弄懂，你看完了，也一定會(huì)喜歡上這本書。

　　這本書里的'人物眾多，主要講敘的是父親和兒子之間發(fā)生的有趣事情。父親有一個(gè)圓圓的腦袋，剃著光頭，長著大胡子。兒子跟他完全不同，頭發(fā)長長的，個(gè)子很矮。通過這本書，我感受到父親的善良和對兒子的關(guān)愛。如：有一次父親帶著兒子去外面游玩，看到一個(gè)可憐的人，父親把自己身上的所有錢都給了他。還有一次，兒子干了壞事，父親打了他，他就離家出走，過了幾十個(gè)小時(shí)，父親看他還沒回來，就非常著急，父親自言自語：兒子你快點(diǎn)回來吧！我下次再也不打你了。突然兒子從一個(gè)角落里冒出來，父親緊緊的抱住了兒子。

　　我之所以喜歡上這本書，是因?yàn)樗窃溨C幽默的動(dòng)作、夸張搞笑的表情，能讓我忘記學(xué)習(xí)的壓力，最重要的是能讓人感受到父親的善良和對孩子的關(guān)愛。

一本書五年級作文10

　　《西游記》四大名著之一，這本書的作者是：（明）吳承恩，出版社是：北京教育出版社。

　　《西游記》這本書主要寫丁師徒四人，由東奔西經(jīng)窮山惡水斗妖魔鬼怪。其中，孫奧創(chuàng)想來大部分同學(xué)都愛吧。他在這本書中堪稱文武雙全呀！他敢于挑戰(zhàn)，遇到困難不回頭，失敗之后不氣餒。對待唐僧忠心耿耿。唐僧，為人善良，有著三人送他去西天取經(jīng)，豬八戒曾是天上的官員，只因有一個(gè)大錯(cuò)，被拋到了人間，豬八戒，不只膽小還貪心、好色，沙僧，原名沙悟凈，他剛正不阿，不辭勞苦。

　　《西游記》不只人物形象刻畫的`栩栩如生，而且所描寫的故事也是百看不厭。

　　書中令我最難忘的算是孫奧創(chuàng)大鬧天宮了。孫奧創(chuàng)因到龍海龍宮和陰曹地府鬧事，被龍王和閻王告到玉皇大帝面前，在太白金新的勸說下，玉皇大帝先后兩次遭孫奧創(chuàng)到天庭當(dāng)官，孫奧創(chuàng)最初都干得非常賣力，當(dāng)自己得知自己被玉皇大帝給當(dāng)個(gè)毛猴騙后，火冒三丈，大發(fā)雷霆，攪得天庭天翻地覆玉皇大帝派神將下令捉拿孫奧創(chuàng)沒成功，最后請來如來佛祖才把孫奧創(chuàng)降伏壓在五行山下。

　　《西游記》里，唐僧與他的徒弟三人經(jīng)歷了九九八十一難，從未想到放棄一詞，不叫一聲苦不喊一聲累。

　　最后憑借他們頑強(qiáng)的精神獲得了真經(jīng)，這本書語句幽默、生動(dòng)，人物形象描寫得栩栩如生，雖然困難重重，亦永不放棄心中獲得真經(jīng)的夢想，這夢想引導(dǎo)著取經(jīng)人跋山涉水，遠(yuǎn)征天涯，直至夢想成真。我讀完這本書后，悟出了17個(gè)字，一段斬嬌降魔的是歷程，一種百折不撓的精神，我期望大伙都能讀到這本好書。

一本書五年級作文11

　　有這樣一本書，它只是一部小說；有這樣一本書，它讓我懂得了要珍惜友誼；有這樣一本書，它像面包一樣吸引著我。每天放學(xué)后，我都要把它多讀幾遍，因?yàn)樗屛叶昧嗽鯓訉懽�。它是誰？它就是我最喜歡的一本書——《迷糊蛋與蹦蹦豬》。

　　《迷糊蛋與蹦蹦豬》主要講了蹦蹦豬是一只外星豬，因?yàn)轱w船墜毀，不得不留在地球上。當(dāng)全校最有名的迷糊蛋遇見蹦蹦豬時(shí)，他的生活發(fā)生了很大的變化。迷糊蛋很聰明，而蹦蹦豬既乖巧又樂于助人。

　　迷糊蛋想學(xué)一身好本領(lǐng)，就和蹦蹦豬去深山老林練獨(dú)門武功，成為武林高手。迷糊蛋遭遇綁架的時(shí)候，蹦蹦豬運(yùn)用自己的智慧化險(xiǎn)為夷，成功救出迷糊蛋。在足球賽上，他們勇敢的奔跑著、追逐著，讓同學(xué)們目瞪口呆，獲得了全�！白闱蛐ⅰ钡姆Q號，并且成了城市里捉小偷的反扒英雄。

　　終于有一天，蹦蹦豬接到天外來信，決定完成考察地球古代寶藏的`工作。在迷糊蛋的強(qiáng)烈要求下，他們一起開始了新的旅程。

　　這本書讓我感受到了迷糊蛋與蹦蹦豬之間真摯的友情；讓我感受到了他們生活的有趣；讓我感受到了他們旅途的快樂。人們常說“讀書破萬卷，下筆如有神”，因此我們要多讀書，讀好書，這樣我們才能不斷的進(jìn)步，那么對于我們喜歡的書而言，不更應(yīng)該多讀幾遍嗎？

一本書五年級作文12

　　我看過許許多多的書，最令我回味無窮的書，要數(shù)《草原上的小木屋》！這本好書的作者是美國大作家勞拉·英格爾斯·懷爾德。它是人民文學(xué)出版社出版的一本描寫美國西部草原風(fēng)情生活的書。

　　本書的主人公是智慧能干的查爾斯，溫柔堅(jiān)強(qiáng)的卡羅琳，文靜懂事的'姐姐瑪麗以及樂觀而快樂的勞拉。

　　這本書的主要內(nèi)容是：勞拉一家遷徙到西部大草原上，在那里自力更生，他們的遭遇驚險(xiǎn)而又刺激。大草原上荒蕪一片，缺少水源，有乖僻的印第安人，森林大火，熱病，狼群……危險(xiǎn)無處不在！勞拉一家用智慧和勇氣去面對困難，度過了重重難關(guān)，他們巧妙地和印第安人周旋，又和鄰居守望相助，躲過大火，治好熱病……

　　每當(dāng)傍晚時(shí)分，爸爸拉起小提琴，媽媽和孩子們圍坐在壁爐前講故事，數(shù)星星，這是一幕多么溫馨的畫面！

　　那么，大自然到底有哪些機(jī)密呢？大草原上又有哪些動(dòng)物呢？印第安人到底是什么樣子的呢？勞拉一家人又是如何一步一步發(fā)現(xiàn)他們的？

　　假如你們想知道上面這些問習(xí)題的答案，或者了解這本書的話，那就趕快捧起這本《草原上的小木屋》來閱讀吧！

一本書五年級作文13

　　書，是人類進(jìn)步的階梯。在人類進(jìn)化史中，書，永遠(yuǎn)是主角。書帶給我們知識，讓人深思其中；書一直在推動(dòng)時(shí)代。許多書已經(jīng)成為家喻戶曉的了，比如魔戒。

　　魔戒是由英國語言學(xué)家托爾金歷時(shí)10年才完成的恢宏巨著，講述了哈比人在同伴的協(xié)助下歷經(jīng)磨難，頂著魔王的重重圍困銷毀魔戒。故事的開頭就像爐邊故事，歡快而輕松；但后來，故事的風(fēng)格迅速變得嚴(yán)肅而又黑暗：遠(yuǎn)征隊(duì)土崩瓦解，甘道夫墜入懸崖，戒靈卷土重來，索倫即將重生。正是這些，講讀者的興致拉向一個(gè)高潮，使人放不下這本書。讀到最后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不是一些偉人，名人毀掉了魔戒，而是一個(gè)平凡的哈比人，沒有多么機(jī)智，多么強(qiáng)壯，但他靠毅力完成了使命。也許這本書就像說明：在平凡的人也可以創(chuàng)造傳奇，傳奇可以由任何人創(chuàng)造。

　　故事中始終有一位角色讓人難忘：咕嚕。咕嚕也是魔戒的`持有者之一，但他被魔界扭曲了心智，被折磨得不成人形，有著雙重性格，一半有些良知，另一半僅是邪惡。故事中，咕嚕多次想殺死佛羅多以奪取魔戒，讓人感覺咕嚕十分邪惡，但我想，正是因?yàn)橛泄緡凡抛尫鹆_多來到了魔多，也是咕嚕搶奪魔界的行為才銷毀了魔戒，這正應(yīng)驗(yàn)了作者說過的一句話："萬物都有他自己的作用，無論強(qiáng)與弱，富與貧，邪與正，在特定時(shí)間，總能發(fā)揮出作用。

　　天下精靈鑄三戒，

　　地底矮人得七戒，

　　壽定凡人持九戒，

　　魔多妖境暗影伏，

　　暗王坐擁至尊戒。

　　至尊戒，馭眾戒；

　　至尊戒，尋眾戒，

　　魔戒至尊引眾戒，

　　禁錮眾戒黑暗中，

　　魔多妖境暗影伏。

一本書五年級作文14

　　書，被葉文玲稱為“長生果”，被莎士比亞說成“營養(yǎng)品”。我們只有多多讀書才能多長見識。

　　今天我要向大家推薦一本好書。這是美國著名作家海倫凱勒所寫的一本書，名叫《假如給我三天光明》。

　　這本書因語言優(yōu)美動(dòng)人，打動(dòng)了我的心。比如他在書里寫到:假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良。第二天，我要看黎明……第三天，要看我生活的世界。那是多么美好，海倫對光明的追求深深打動(dòng)了我，詩一般的語言感人至深。

　　這本書的`人物個(gè)性鮮明，海倫的堅(jiān)強(qiáng)。深愛海倫的父母對于海倫無悔的奉獻(xiàn)等等觸動(dòng)人心。作者在書中很詳細(xì)的寫出了她的世界觀與自己的想法。從中可以看出她即使殘疾但是很堅(jiān)強(qiáng)。

　　這本書的思想也給我很大的啟迪。海倫雖然在一生中只有19個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇�。但不愿向命運(yùn)低頭。勇敢地接受了命運(yùn)對她發(fā)起的挑戰(zhàn)。不像有些人在生活中遇到一點(diǎn)困難就退縮。也正因?yàn)樽x了這本書，我才知道時(shí)間非常寶貴。我們一定要好好珍惜，不讓它白白流失。

　　我很喜歡這本書，相信你們也會(huì)喜歡的，我把這本書推薦給你，相信你們看過之后一定會(huì)受益很多。

一本書五年級作文15

　　古語有云：“不吃飯則饑，不讀書則愚�！狈▏枷爰腋璧乱苍f“讀一本好書，就是在和一個(gè)高尚的人談話。”古今中外，書籍在人類歷史的長河中扮演著不可替代的角色。而在我這個(gè)名副其實(shí)的小書蟲眼里，書籍是我的啟蒙師，是我的墊腳石，是我成長道路上一顆璀璨而珍貴的珍珠。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”作家徐玲的《我的狼媽媽》點(diǎn)燃了我對書籍的激情，引領(lǐng)我走向黃金屋。

　　依舊記得，我對它，是一見鐘情的。

　　書中主要講的是白歌的母親為了救白歌而死于車禍，卻因?yàn)楦钌岵幌潞⒆樱饕恢话桌莵淼桨赘枭磉�。其中最令我感�?dòng)的是狼媽媽，不惜冒著被人類發(fā)現(xiàn)，用來做實(shí)驗(yàn)和射殺的危險(xiǎn)和白歌團(tuán)聚；當(dāng)白歌心臟病復(fù)發(fā)時(shí)，狼媽媽又不顧自身危險(xiǎn)，將能夠隱藏自己的小甜珠放入白歌嘴中，令她病情減輕；而白歌也為和狼媽媽團(tuán)聚與外界抵抗著。這對母女之間血濃于水的.愛牽動(dòng)著我的心。

　　讀完這本書，深受啟發(fā)，想到媽媽，想到母愛，濕潤了我的眼眶�！按饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！碑�(dāng)我還以為自己還小，不懂事的時(shí)候，媽媽的白頭發(fā)已經(jīng)偷偷爬上了鬢角。我不懂得珍惜這份愛，有時(shí)和媽媽哭鬧，生媽媽的氣。我知道媽媽都是為了我好，卻認(rèn)為理所當(dāng)然�，F(xiàn)在想想，有些東西一旦失去就再也得不到，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生，即將成為一名中學(xué)生，我不能再等，即使是讓媽媽每天開心，也是我自己所要改變的。

　　這本書教會(huì)了我愛，讓我?guī)е鴨l(fā)付諸于行動(dòng)。不要再讓“子欲養(yǎng)而親不待”悲劇再現(xiàn)，把握現(xiàn)在，在生活中多理解父母，把對父母的感激之情蘊(yùn)含在自己的一言一行中，讓父母每天都能快快樂樂的。

　　“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理�！弊x書使人明智，使人善辯，使人深刻。書將會(huì)陪伴我一生，教育我一生，使我受益終身。

　　書伴我行，我愛讀書。

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