我和書的故事作文
書是一位向?qū),為我找到知識(shí)的源泉;書是一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,讓我看到了智慧的星空。下面是小編為大家整理的我和書的故事作文,歡迎參考~
我和書的故事作文【篇一】
書是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語開始,我就與書結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識(shí)別能力的時(shí)候,媽媽就耐心的教我識(shí)字。爸爸就讓我認(rèn)識(shí)植物,認(rèn)識(shí)可愛的小動(dòng)物。識(shí)字卡片在我小時(shí)候的生活中,是不可缺少的一部分。
我漸漸長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的字也越來越多,故事書成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽,我們互相講故事給對(duì)方聽。
后來我成了一年級(jí)的小學(xué)生,接觸了許多課本,有了語文課本,數(shù)學(xué)課本,英語、品生課本。我最喜歡的是語文課本,因?yàn)槔锩嬗性S多有趣的故事。每當(dāng)發(fā)下新書的時(shí)候,我都要
給它包上新書皮,然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。
我與書相伴,書讓我受益匪淺。
我和書的故事作文【篇二】
小時(shí)候, 我并不喜歡看書, 每次媽媽把書塞在我手里,都會(huì)找各種理由溜掉。直到二年級(jí)時(shí),班主任王老師推薦我看了《三國(guó)演義》,我才感受到讀書的樂趣。諸葛亮上知天文下知地理,謙虛謹(jǐn)慎,有治國(guó)治軍之才;劉備體恤民情,仁愛待人,禮賢下士,虛心納諫,但無成大事之風(fēng)……這樣一套書,卻讓我走上了書香之路。說到書,它幫了我不少忙。英語單元測(cè)驗(yàn),我考砸了,被同學(xué)嘲笑不說,還怕爸爸媽媽罵我,心情十分不好。午讀時(shí),我拿了一本勵(lì)志書,看到書中的孩子如何面對(duì)挫折,心中的不快隨之煙消云散。我暗暗地下了決心,今后一定要努力,測(cè)驗(yàn)更應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)。正是書這個(gè)好朋友,才讓我愉快起來,而且生活也變得更加美好。
自從喜歡讀書以后,我做閱讀題不費(fèi)吹灰之力,寫作文也文通字順,而且能寫好幾頁呢。我的語文成績(jī)提高, 都是因?yàn)橄矚g看書, 書真是我的好老師。
我和書的故事作文【篇三】
書,自古以來被人們稱為“進(jìn)步的階梯”、“知識(shí)的源泉”、“人類文明的長(zhǎng)生果”……那么,我和書的故事又會(huì)是怎么樣的呢?
我看書的范圍很廣,天文地理、童話故事、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等等的'書我都喜歡看,我和書的故事作文?磿沧屛颐靼琢瞬簧俚览恚骸洞斑叺男《苟埂贰_@本書主要講述了作者從一個(gè)在別人眼中是“怪怪”的孩子,經(jīng)過了新學(xué)校的校長(zhǎng)的愛護(hù)和關(guān)心下,逐漸成為了一個(gè)讓人們都能接受的孩子;二、《米粒上的花朵》,小學(xué)生作文《我和書的故事作文》。這本書寫了很多篇散文、童話以及講述道理的故事,這本書讓我明白了很多道理;三、《快樂精靈》。這本書主要講述了一個(gè)名叫羅小卜的孩子,把自己的快樂賣給了一只毛毛蟲,從此,他成為了一個(gè)擁有一切卻不會(huì)快樂的人。后來,他看見了會(huì)走的大榕樹、認(rèn)識(shí)了精靈谷的精靈……后來,終于把他自己的快樂找了回來。從這本書中,我明白了一個(gè)道理:快樂雖然不能吃、不能喝、不能換來錢,但是快樂卻很重要,不,可以說是極端重要。
怎么樣,聽了我和書的故事,我也想聽聽你和書的故事哦!
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