五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
夏天，那炎熱的氣息吞噬了整個(gè)世界，席卷了整個(gè)夏天。此時(shí)若有一絲蓮香撲鼻而來(lái)，你是否感受到一絲清爽呢？——題記
一次，我與家人一起走過(guò)一個(gè)老屋，經(jīng)過(guò)一條小溪時(shí)，那蓮香便撲鼻而來(lái)。我想這蓮花一定很美，因?yàn)樗鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖。我們決定劃一條小船欣賞這月夜下的蓮花美景，我們劃到哪蛙聲刮到哪。我拿過(guò)漿，輕輕劃過(guò)水面，悠閑地坐下，享受這來(lái)之不易的清香。蓮花的`花尖如此潔白，配上淡紅，似蝴蝶般美麗，如仙女般優(yōu)雅，像月亮幽雅的清光。
“為什么看似普普通通的蓮花，卻如此的美麗優(yōu)雅？”我疑惑地問(wèn)媽媽�！耙�?yàn)樯徎ǖ木唧w美不是美在外表，而是美在內(nèi)心。它的美也是品出來(lái)的，它的韻味意味深長(zhǎng)，余味深長(zhǎng)，如仙女，似紳士，像君子，它具有淡雅、正直、純潔的品質(zhì)！”我恍然大悟，機(jī)靈一動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)亭亭玉立、亭亭凈植才是真正修辭蓮花再恰當(dāng)不過(guò)的詞語(yǔ)了。
從此，我也學(xué)到做人的道理。我會(huì)像蓮花那樣，不講究外表，只希注重內(nèi)心充滿(mǎn)真諦。雖然這件事已時(shí)過(guò)境遷，但每當(dāng)我看到蓮花，聞到蓮香時(shí)，仿佛又回到了那個(gè)晚上的情景。讓人回味無(wú)窮，也讓人日有所思夜有所夢(mèng)。
“啊，好美好香呀！”無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中遇見(jiàn)、聞見(jiàn)，它牽扯著我年少容易觸動(dòng)的心，讓我不用眼睛，只用心去感受，用鼻去嗅探，來(lái)回穿梭在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境中。
啊，在這赤日炎炎似火燒的盛夏里，每每想起這件事，蓮香就給我?guī)?lái)一絲絲清爽。
五年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)好習(xí)慣，你知道是什么嗎？聽(tīng)我慢慢告訴你。
四年級(jí)了，作業(yè)多了一些，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也長(zhǎng)了，你們是怎么解決這個(gè)問(wèn)題的呢？我的爸爸就對(duì)我說(shuō)過(guò)：“我們不要求你考多高的分?jǐn)?shù)，只要養(yǎng)成一個(gè)專(zhuān)注認(rèn)真，學(xué)習(xí)效率高的好習(xí)慣就行�！逼鋵�(shí)養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣并不難，我只需要上課專(zhuān)注聽(tīng)講，把該學(xué)的'認(rèn)真學(xué)會(huì)，回到家后集中精力寫(xiě)作業(yè)，不走神，不被身邊的事情打擾，每天都這樣做，慢慢就養(yǎng)成了習(xí)慣。這樣，上課學(xué)習(xí)理解快，課后寫(xiě)作業(yè)也快，一會(huì)兒就能把作業(yè)寫(xiě)完了。
你知道這個(gè)好習(xí)慣能帶來(lái)哪些好處嗎？比如有一次下午放學(xué)后，語(yǔ)文作業(yè)是聽(tīng)寫(xiě)、抄生詞、一張考試卷，還有一篇作文。數(shù)學(xué)是一張大試卷，英語(yǔ)是寫(xiě)單詞、句子、默寫(xiě)課文，再加上一套復(fù)習(xí)卷，相當(dāng)于一個(gè)晚上進(jìn)行了三場(chǎng)考試，如果是你，你會(huì)不會(huì)很崩潰？
而我吃過(guò)晚飯后，馬上坐到學(xué)習(xí)桌前，拿起鋼筆，刷刷刷，揮筆如風(fēng)，只用了兩個(gè)多小時(shí)就做完了，早早地上床休息。
雖然沒(méi)有人要求我一定要考高分，但是我認(rèn)為只要學(xué)習(xí)習(xí)慣好，學(xué)習(xí)效率高，自然就會(huì)學(xué)習(xí)成績(jī)好，這是水到渠成的事。
你是不是也認(rèn)為我這個(gè)高效學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)變得更輕松了？
五年級(jí)作文 篇3
“五星紅星迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮……”每當(dāng)這首歌在我耳邊回響時(shí)，我就想起了自己的第一次國(guó)旗下演講的情景。
從一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生到首次成為升旗隊(duì)中的一員，再到首次在五星紅旗下代表發(fā)言，這是一個(gè)足夠漫長(zhǎng)的過(guò)程。小時(shí)候，我就羨慕那些升旗手，更佩服那些演講的同學(xué)，覺(jué)得他們是那樣的光彩威風(fēng)，我希望有一天能成為他們。
終于，那一天到來(lái)了。記得那時(shí)，下個(gè)周一輪到我們班升國(guó)旗，班主任囑咐大家，下星期記得一定要穿校服！“這次讓韓晶晶同學(xué)代表發(fā)言！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的嘴巴張得好大好大，許久都合不上，我期待已久的這句話(huà)終于等到了，內(nèi)心是何等的激動(dòng)和興奮。我圍著朋友們又跳又叫，“喔耶！”在我異常的高興之時(shí)，老班把稿子給了我，讓我好好準(zhǔn)備一下�？梢哉f(shuō)，我的夢(mèng)圓了。周末回家，我迫不及待地拿出演講稿，首先大體看一遍，有不認(rèn)識(shí)的字就搬出那厚厚的《辭�！钒�(gè)兒查，接著，我開(kāi)始一遍一遍地練習(xí)……待到熟讀成誦時(shí)，那種感覺(jué)真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”啊。
星期天夜晚，我想象著明日自己真正演講的情景，激動(dòng)得一整夜都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天早晨，我早早地爬起來(lái)，洗漱完畢，我拿起放在床邊的紅領(lǐng)巾，整整齊齊地戴在胸前。那天有風(fēng)。
升國(guó)旗儀式正式開(kāi)始。我的心開(kāi)始咚咚直跳，我鼓勵(lì)自己：你能行，很快地“第三項(xiàng)，由五（三）班同學(xué)代表發(fā)言�！蔽移届o了一下，走到國(guó)旗下的臺(tái)階上，“各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，大家好！”我盡力把聲音放開(kāi)，希望別人聽(tīng)起來(lái)洪亮些，可我猛然發(fā)現(xiàn)，自己的聲音是多么顫抖。臺(tái)下的一雙雙眼睛在緊緊盯著我，在我眼中，他們的目光是尖銳而又嚴(yán)肅的，以至于我把揚(yáng)起的頭悄悄地埋了下來(lái)。忽然一陣北風(fēng)襲來(lái)，我感到異常地寒冷，就連手中攥著的.稿子也呼呼作響。我不知道自己是怎么讀下去的，我的心依然緊繃著。望著手中的演講稿，我突然感到慚愧：老師讓我演講，就是給了我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。他相信我能把稿子讀好，也相信我可以挑戰(zhàn)一切，能把這件事做好。更何況能在升旗儀式上發(fā)言，是我夢(mèng)寐以求的。今天他終于可以實(shí)現(xiàn)了，而我能低著頭嗎？能膽怯嗎？不能！想到這里，我的心寧?kù)o了許多。于是，我驕傲地抬起頭，充滿(mǎn)自信地繼續(xù)朗讀。我突然發(fā)現(xiàn)，自己變得十分坦然，不知為什么，曾經(jīng)如此尖銳的眼睛也溫和起來(lái)。原來(lái)，一切都是因?yàn)樾睦碜饔�，是它一直在搗鬼。
那次演講令我終生難忘。曾經(jīng)的紅領(lǐng)巾，曾經(jīng)的演講稿，曾經(jīng)的觀(guān)眾，似乎還在我的腦海中浮現(xiàn)。
它是留在我心底的一條永不泯滅的風(fēng)景。
五年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是河南省信陽(yáng)市光山縣。
家鄉(xiāng)史上是國(guó)家級(jí)貧困縣，城市建設(shè)還談不上，縣城也就三兩道街，經(jīng)濟(jì)和城市建設(shè)非常落后。
光山它作為中國(guó)紅色土地與隔壁同為貧困縣的新縣成為勞務(wù)經(jīng)濟(jì)品牌效應(yīng)驚人;前不久北京市區(qū)今年以來(lái)最大的一項(xiàng)拆除工程－－北京吉普車(chē)廠(chǎng)20萬(wàn)平方米拆除工程被中天通公司一舉奪標(biāo)，該公司的董事長(zhǎng)徐朝華就是光山在京務(wù)工的青年。此外，北京萬(wàn)泉公司董事長(zhǎng)徐茂海，宏安達(dá)董事長(zhǎng)余自安等還被北京市評(píng)為外來(lái)優(yōu)秀務(wù)工青年······這是
光山縣構(gòu)建誠(chéng)信勞務(wù)、打造特色勞務(wù)帶來(lái)的.品牌效應(yīng)。
目前，光山縣已形成“茶葉運(yùn)銷(xiāo)、現(xiàn)場(chǎng)充絨、水泥預(yù)制、建筑拆遷”，技能培訓(xùn)等具有自己特色的五大品牌，靠著這些品牌，每年勞務(wù)輸出達(dá)20萬(wàn)人，勞務(wù)收入9億元，光山縣農(nóng)民人均純收入的2/5來(lái)自勞務(wù)收入，今年4月份該縣被政府確定為勞務(wù)輸出基地縣。
我美麗的家鄉(xiāng)，它充滿(mǎn)著無(wú)限的活力和生機(jī)，我愛(ài)家鄉(xiāng)、我為家鄉(xiāng)而喝彩，我為五大品牌喝彩，祝福你，我的家鄉(xiāng)、愿你在未來(lái)的明天變得更美麗富饒。
五年級(jí)作文 篇5
今天，我可真幸運(yùn)呀！因?yàn)槲覔斓搅艘粔K石頭。那塊石頭很好玩，因?yàn)樗恼嫦褚恢缓镒拥奈舶�，反面像一只猴子的頭。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲響，那塊石頭動(dòng)了動(dòng)。我“呀!有鬼！”“呀!有鬼！”仔細(xì)一看，那塊石頭變成了一只猴子。猴子慢慢地長(zhǎng)大了，它穿著虎皮衣帽子上寫(xiě)著一個(gè)“佛”字讓我想起了那大名鼎鼎的孫悟空。
我奇怪地問(wèn)：“猴哥，你怎么會(huì)在這里呀？”孫悟空說(shuō)：“我是被一個(gè)怪物變成這樣的，風(fēng)一吹，我就到了這個(gè)地方�！蔽矣终f(shuō)：“猴哥，你來(lái)教我七十二變吧？”“可以呀！可以呀！”孫悟空興奮地說(shuō)。
經(jīng)過(guò)孫悟空的調(diào)教下，我學(xué)習(xí)的'非�？臁Ｎ以缇拖胱兂尚▲B(niǎo)了，今天我就要試一試。我默念咒語(yǔ)，突然，我的是背上長(zhǎng)了兩只翅膀。孫悟空說(shuō)：“你可真厲害，這么短的時(shí)間就學(xué)會(huì)了72變”。我說(shuō)：“這不是我厲害，而是你教我教的好”我又練了一會(huì)兒，覺(jué)地十分熟練了就不再練了。
我又說(shuō)：“猴哥請(qǐng)你教教我筋斗云吧！”好吧，這可是我的獨(dú)門(mén)絕技��！很難的，你確定要學(xué)嗎？“我能學(xué)會(huì)的”，我說(shuō)。這回沒(méi)有那么容易，猴哥，將筋斗云的秘訣交給了我，可是我念念下口訣可是筋斗云不受控制。悟空說(shuō)：“我當(dāng)年馴服筋斗云也廢了很大的力氣，你要努力��！”我費(fèi)了九牛二虎之力，終于馴服了筋斗云。而且我練的操控自如，十分熟練。在猴哥的幫助下，我學(xué)會(huì)了他的本領(lǐng)。突然一陣刺耳的聲音傳來(lái)。叮鈴鈴，叮鈴鈴我聽(tīng)到媽媽的聲音，再不起來(lái)就要遲到了。唉，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，啊！
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