小學(xué)五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天，媽媽給我買了一只小白狗，那個賣狗的奶奶說"這是個長不大的狗，它很乖，你要好好照顧它。"那只小狗可愛極了！
它有一身又白又卷的毛，大大的眼睛上還有長長的'睫毛，圓圓的小鼻子像一顆圓珠子�？蓯蹣O了
每次我把小狗抱出去玩，出門之前，媽媽給它扎了兩個蝴蝶結(jié)在頭上，因為它是女狗。
��！這只小狗真可愛呀。
小學(xué)五年級作文 篇2
這個星期二中午，我們班開展了一場就“開卷是否有益”的辯論會。正方的觀點是“開卷有益”，反方的觀點是“開就未必有益”，我是正方。
我們班長首先宣布了比賽開始，我方的一位同學(xué)就站了起來，說了關(guān)于“開卷有益”這個詞語的由來和開場白，不由得讓我對她發(fā)出由衷的贊嘆：說得真好，看你們反方怎么說！這時，反方一位同學(xué)站起來，不緊不慢地說道：“劉向曾經(jīng)說過：‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！墒枪湃嗽疲骸撬幦侄尽诒姸鄷校灿性S多壞書，影響我們學(xué)習(xí)。所以，我方認(rèn)為‘開卷未必有益’”。聽了反方隊員那么一說，讓我們傷透了腦經(jīng)：這該如何回?fù)羲�？幾個反方的同學(xué)看我們一頭霧水的.樣子，在我們旁邊是又是大笑，又是嘲笑。后來，還是幾個“機(jī)靈鬼”拯救了正方，扭轉(zhuǎn)了整個局面。正當(dāng)我們反駁之聲剛落之際，反方又站出來一個同學(xué)：“如果你上課看了不好的書，之后考試考了個不合格，你對得起老師、父母和自己嗎？”這我會，我連忙站起來反駁：“首先，上課看書就是不對的。而且如果這些壞書無法與讀者產(chǎn)生共鳴，就不會有人看：如果這些壞書很差，還會與讀者產(chǎn)生共鳴嗎？所以開卷還是有益的。再不著，還能認(rèn)識幾個字！”
就這樣，我們正反雙方一直僵持不下。但有好幾次，我們正方都被反方說的啞口無言，多虧老師鼎力相助，我們才得以起死回生。甚至有好幾次，就連班長都忍不住站出來來辯論呢！就這樣，我們不知不覺辯論了一節(jié)課，讓我們在這辯論中越來越明晰該如何讀書，讀哪些書，如何安排讀時間……
最后，班長進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言：讓我們有選擇的看書，讓我們一起愛讀書吧！
辯論正有趣！它讓我們明了事理，鍛煉了口才，為我們的課余生活又增添了一道靚麗的風(fēng)景線！
小學(xué)五年級作文 篇3
中秋節(jié)到了，今天的月亮比往年的更圓、更亮了，可能是因為恰逢我們祖國XX歲生日，連月亮也要幫忙慶祝。
一大早，媽媽就去市場上巡邏了一番，選購了許多水果和速食品，為祭月做準(zhǔn)備。晚上，一頓豐盛的飯菜后，一輪皎潔的明月沖破云層，冉冉升起，掛在深藍(lán)的夜空。媽媽開始在陽臺里祭月：設(shè)大香案，擺上月餅和時令水果，祈禱一家團(tuán)圓、幸福。我們幾個則趴在窗上看月亮。聽爸爸說，中秋賞月的.習(xí)俗來源于祭月，起源與魏晉時期，直到宋代時，才定下這個習(xí)俗。
越到中秋分外圓。是啊，中秋的月亮就如詩中寫的那么明亮，那么圓。皓月洞孔，到處都被照得銀光閃閃。望著月亮，我仿佛看見月宮，看見嫦娥和武鋼。轉(zhuǎn)念，又想起在飛機(jī)、火車、公交車……上工作的人們，他們是否回家團(tuán)聚？低頭望望樓下，一些小孩子手提燈籠，唱著童謠，周圍洋溢著歡樂笑聲。遠(yuǎn)處的天邊有幾顆實現(xiàn)的小星星，好像仙女們漫游天街時手提的燈籠，影影綽綽，朦朦朧朧……
正當(dāng)我陶醉在月亮中，被媽媽“拉”了出來。之間媽媽把月餅平均分成四塊，分發(fā)給我們。品嘗著香甜的月餅，我在心底里默默地住院所有家庭都美滿幸福，祖國媽媽更加繁榮昌盛。
小學(xué)五年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在江蘇省南通市，它算是江蘇省第四發(fā)達(dá)地區(qū)，但我還是希望有些地方能有所該進(jìn)。
就說我的外婆家吧，她家住在二甲鎮(zhèn)圩洪村九大隊，那里老百姓的生活很不方便，那里的房屋都是高高低低，參差不齊的小樓房，小平房和自己蓋得雞圈，鴨圈什么的'，顯得破舊不堪。特別是我外婆家的房屋，一到下雨天室內(nèi)就得好幾個桶來等水。而且連個衛(wèi)生間也沒有，只是在房子旁邊蓋了一個小小的房屋，里面是廁所，可這廁所連門都沒有。特別是一到夏天，蚊子就像一個大軍隊似的，都一起趕到這里來“定居”。因為沒有衛(wèi)生間，所以洗澡很不方便。平時在家也只能洗洗臉，只有幾天才去鎮(zhèn)上的澡堂洗一次澡。二甲鎮(zhèn)又離村子遠(yuǎn)，我的外婆又不會騎自行車，每次去鎮(zhèn)上買菜都是走著去的，來回需要花50分鐘！只有外公有空的時候送她去，但外公平時要上班，哪里有時間呢！而且鄉(xiāng)下的道路又不好，這幾年才修好一些路，但還有一小部分路很不平，上面都是石子。車子行駛在上面，很容易被刺破輪胎，就算碰上好一些的石子路，也會揚起許多灰塵，看不清前面的道路，危險極了。如果外婆家能改造成一個漂亮的小區(qū)，這樣百姓生活也會更加方便，更加舒適。
如果南通真能改進(jìn)的更好一些的話，那我相信：南通一定會使百姓們生活更幸福，更美好!
小學(xué)五年級作文 篇5
一陣涼風(fēng)吹過，烏云飄了過來，天氣涼爽又陰沉。
在這樣的天氣里。我們帶上東西，穿好衣服，準(zhǔn)備去看望在焦作住院的奶奶。
到了焦作，太陽才露出笑臉，凝視著我們的身影�！暗�-蹬-”伴隨著樓梯上的腳步聲，我們來到了三樓，把門上的把手一扭，就看見一個躺在病床上的身影，那正是我親愛的奶奶。
一個白色的紗布包著奶奶的右邊的后腦袋，頭發(fā)全部都被剃光，從遠(yuǎn)處只能看到一個白色的紗布，奶奶躺在潔白的病床上，緊閉著眼睛，看起來是那樣的虛弱。不一會兒，奶奶醒了。緊接著又從門外走來一位穿白大褂的.醫(yī)生，他輕輕的走到奶奶的床頭，溫和的說：“該換藥了�！闭f完，他就把一塊布放到奶奶包紗布的地方，用手慢慢地撕開奶奶頭上的膠布，把紗布拿了下來。
接著，我就看見了可怕的一幕。一道傷痕出現(xiàn)了，那條傷疤是那么長，還縫著十幾根線，線已經(jīng)被鮮血染成紅色了。醫(yī)生快速用鉗子夾起一個棉球，沾了一下藥水，在奶奶的傷痕上擦了幾下。擦完之后，他又將紗布重新包好，對我們笑了笑，就消失在了我們的視線中。
醫(yī)生走后，我看見媽媽又把液體換上，就出去了。我又看了看奶奶的手，視線向上轉(zhuǎn)移，液體“滴……滴……”地向下滴。奶奶又睡著了，我摸著奶奶的手，涼涼的�？赡苁禽斠狠�?shù)囊后w太涼了吧！我又用手摸了奶的手！
下午，我們該走了，我跟奶奶和媽媽告了別，坐上了回家的大巴車。回想著奶奶虛弱的身影，眼睛再一次濕潤了……
小學(xué)五年級作文 篇6
敬愛的老師，親愛的孩子們，很快我們將面臨一個炎熱而漫長的暑假，如何度過兩個月充實愉快的假期生活，你計劃好了自己的暑假安排嗎？
每當(dāng)想到一年中我們有一個這么長的假期，我就會很激動和幸福！這是我們老師和學(xué)生才有的“福利”啊，在最炎熱的季節(jié)，我們可以按照自己的意愿，隨心所欲的安排一些自己喜歡的事情在漫長的兩個月時間里，真好！
可是，很多的老師和孩子沒有一個計劃，往往一個假期過后，回想起來，似乎什么也沒有做，白白荒廢了時間，甚至把功課也耽誤了。
在這里我想有一個提議，倡導(dǎo)大家過一個既愉悅身心，又忙碌充實的暑假：
一、定一個計劃。和老師、同學(xué)以及父母商量一下，制定出一個科學(xué)詳細(xì)的假期計劃。這個計劃里既要有學(xué)習(xí)，還要有娛樂，有讀書，有特長培養(yǎng)，還要鍛煉身體等等。
二、背誦《弟子規(guī)》。這二百五十本《弟子規(guī)》是上次高沛第女士為我們無償捐助的，每當(dāng)看到這些書，我都會從心里涌出對這位無私助教高女士深深的感激之情�！度纸�(jīng)》、《弟子規(guī)》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會老師給你們做簡單的講解，讓大家了解它的內(nèi)容和意思，書中有注解，也可以自學(xué)。要求大家利用假期的時間把它背會，開學(xué)我們要逐一檢查。
三、培養(yǎng)一項課余愛好和特長。我們學(xué)校有很多的孩子有自己的特長和愛好，比如舞蹈、器樂、繪畫、英語等等，這些孩子的課余興趣不光陶冶的自己的情操，學(xué)習(xí)了一項本領(lǐng)，同時也豐富了我們的校園文化生活，你看，每當(dāng)我們演出節(jié)目的時候，都少不了他們的身影，你瞧：郜清君的古箏彈的多好啊，張獻(xiàn)文和張龍的.拉丁跳的像模像樣的，范雨欣的電子琴都考到九級了，而孫開心的二胡和繪畫簡直就可以辦一個個人特長展了�？粗麄冊谖枧_上精彩自信的表現(xiàn)，真讓人羨慕�。∷�，利用好假期這個時間，爭取父母的同意選擇自己喜歡的一項業(yè)余愛好，著重培養(yǎng)，爭取帶給大家不一樣的驚喜。
四、讀書。假期是個難得的讀書機(jī)會，時間那么寬裕，心情那么悠閑，我們一定要好好讀幾本書，讀幾本好書。每個語文老師都要為本班的孩子們制定一個讀書的計劃，計劃讀什么書，怎樣寫讀書筆記，如何和大家交流溝通讀書的心得，讓孩子們的假期在書香彌漫中度過。
五、出游。如果條件允許的話不錯哦 不錯哦，建議孩子們和父母一起有一次出游的機(jī)會，讀萬卷書不如行萬里路，出門可以增長見識，去親身體驗祖國的壯麗山河秀麗的風(fēng)景，體驗風(fēng)俗人情，去爬爬山，去大海里游泳，去博物館看看，走一走山間小道，坐一坐飛機(jī)渡輪。旅游，是一種親近自然放松身心的方式，也是學(xué)習(xí)實踐的機(jī)會。不錯哦
六、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在兩個月的假期是不能丟掉的，我們要做暑假作業(yè)，要復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的知識，有機(jī)會能預(yù)習(xí)一下新學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容更好，養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，把假期的見聞都記錄下來。整理自己的學(xué)習(xí)筆記和書籍，以便好好保存，為新學(xué)期奠定一個好的基礎(chǔ)。
七、其他。堅持鍛煉身體，不讓睡懶覺成為習(xí)慣；可以多交幾個朋友，包括網(wǎng)友，聊一聊學(xué)習(xí)和生活；幫父母做一些力所能及的事情，自己的衣服要自己洗，自己的房間要自己整理。不亂花零錢，有機(jī)會可以勤工儉學(xué)，或者嘗試著給父母“打工”、收集廢品積攢零用錢。
老師們，孩子們，休息是為了更好的學(xué)習(xí)和工作，讓暑假成為我們養(yǎng)精蓄銳的“快樂園”，成為我們新學(xué)期開學(xué)的加油站，你們準(zhǔn)備好了嗎？
小學(xué)五年級作文 篇7
欣賞，是道德的修養(yǎng)，是情操的陶冶，是心靈的凈化；欣賞，是一種智慧。
欣賞，正如層層而上的階梯，我們對他人的欣賞也會一步步深入。我欣賞她的自信，欣賞它的積極；我欣賞她即知文學(xué)，又通科技。她就是我們班能文能舞的-朱鈺潔。
記得那次語文課：清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室，老師不斷地講知識點，直到這課的難點-體會感情：誠然，人類需要尋求現(xiàn)實的人，他們在工作中獲得很大的報酬。但是，人類也需要夢想家......看到這個句子，同學(xué)們一頭霧水，面面相覷。我經(jīng)過幾番思考都沒有結(jié)果，在座位上抓耳撓腮，用茫然的雙眼與葉露對視著。大家也如同聽天書似的，不知所措，纖細(xì)的小手如同灌了鉛似的沉重。而朱鈺潔自信地把那輕巧的小手舉了起來，舉得高高的，是那樣顯目。她鏗鏘有力的`站起來，露出喜悅的神情，大聲說道：‘‘現(xiàn)實的人指的是通過工作獲得物質(zhì)上的利益，夢想家指的是為研究兒研究，為夢想而研究，不理會物質(zhì)上的利益......’’她的回答猶如滔滔的江水連綿不絕，精彩絕倫，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆犞�，向他投向了肯定與欣賞的目光，我嘀咕著：朱鈺潔，你真厲害，我一定要向你學(xué)習(xí)，積極動腦。
同學(xué)們經(jīng)過她的激勵舉起了小手，而她也不驕不躁，不甘示弱，積極動腦。
欣賞，是一種智慧，善于欣賞和敢于欣賞的人，具有大智慧，能夠通過欣賞他人樹立信心，那么欣賞便是有收獲的，有智慧的。我們做任何事也因該相信自我，積極向上！
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