實(shí)用的小學(xué)五年級作文實(shí)用【6篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
我的爸爸是一位司機(jī)，他的職業(yè)雖然很平凡，但他一樣每天樂呵呵地去上班。
他是小區(qū)里出了名的“助人大王”，他經(jīng)常經(jīng)常幫樓下的老爺爺修摩托車，幫樓上一位叔叔的自行車打氣……
一個風(fēng)雪交加的下午，爸爸帶著我坐車到了家門口，剛要進(jìn)樓棟，爸爸卻停了下來�！霸趺戳耍职�？快走呀！”我著急地問他。爸爸說：“你等我一下，佳佳爸爸的車好像壞了�！闭f完，他便走出樓棟。“哎！爸爸別去多管閑事！我餓了！”我急忙叫住他�！澳憧此嘀毖�，要學(xué)會樂于助人，什么多管閑事。”爸爸拉著我，一邊說一邊走。
“哎，佳佳他爸，怎么了？”“啊，是荃荃爸爸呀。我這車，突然發(fā)動不起來了！我，我這還有急事呢！”“我來看看！”爸爸“嗖”地一下鉆進(jìn)車底下，過了一會兒，爸爸說：“發(fā)動機(jī)壞了，不過是可以修的。”這時，我的手已經(jīng)凍成兩根“胡蘿卜”了，我心里直抱怨爸爸這么樂于助人，就算花錢讓修車工來，也花不了多少錢嘛！我還要寫作業(yè)呢！
又過了一小時，爸爸才鉆了出來，面帶喜悅地說：“好了，試試吧！”叔叔一發(fā)動，嘿，還真修好了！叔叔高興地說：“謝謝你啊，荃荃爸爸要是沒有你，我今天就遲到了！”“不用謝！”爸爸說。爸爸的手也變成了“胡蘿卜”，但卻高興地對我說：“走吧，你媽好急了�！薄芭丁�！”我回答。
這就是我的.爸爸，一個平凡而又偉大的司機(jī)。他是我最尊敬的人！
小學(xué)五年級作文 篇2
20xx年的那場雪，在我的記憶中是那么深刻，在賞雪玩雪的同時也讓我明白了生命意味著什么。
我記得那天，我正和小伙伴們玩打雪仗的游戲，我們把雪球扔來扔去，可好玩了！誰知，玩著玩著竟打到了一旁的梅花，樹上積滿了雪，被我們一打，樹上的雪就簌簌地落下來了�？疵坊�！
那棵梅花樹上開滿了一朵朵雪白、純潔、嬌小的梅花。寒冬臘月溫度這么底，天氣這么冷，偶爾還有寒風(fēng)肆虐地吹，可它卻把粉白的粉白的花瓣綴滿了枝頭！它不屈向上、茁壯成長，一朵朵美麗的小梅花，給這個冷冷的冬天帶來了生機(jī)！這場雪會凍死它們嗎？一個星期后，我下樓一看，天哪！它們一串串，一叢叢開得更多，更熱鬧了！沒有綠葉的'映襯，沒有陽光的厚愛，它們成群結(jié)伴地向世人展示自己不屈不撓的斗志。真美呀！我情不自禁地贊嘆道。在這小小的樹中，包含著一種多么強(qiáng)的生命力�。�
在這場雪中，使我明白了生命意味著什么？生命就意味著勇氣和那不屈向上的精神。
小學(xué)五年級作文 篇3
小臺燈在我家的書桌上有一盞又精致又小巧的小臺燈，它日夜陪伴著我，它為了我的學(xué)習(xí)立下了不少的汗馬功勞，所以我很喜歡它。
它的底座是天藍(lán)色的圓盤，像倒扣著的盤子，又像鐵餅運(yùn)動員即將從手中扔出去的鐵餅。底座的前面有一個黑色的小轉(zhuǎn)鈕，這是個開關(guān)，只要把它往左邊輕輕的一轉(zhuǎn)，隨著“啪”的一聲燈就會亮起來了，它還能起到調(diào)光的作用，當(dāng)我要做作業(yè)的時候，只要輕輕的把它往左邊旋轉(zhuǎn)，燈光就會越來越亮；當(dāng)我要閉目養(yǎng)神的時候只要把它往右邊輕輕的一旋轉(zhuǎn)，燈光就會越來越暗。在圓盤的尾部有一條又細(xì)又長的黑色的電線，像一條黑色的小蛇，在電線的頂頭有一個插頭，只要把插頭插進(jìn)電板，小臺燈就能繼續(xù)工作了。在燈座的后面有一個黑色的燈柱，在燈柱的中間有一根金屬軟管，為了保護(hù)這個軟管，外面用電線一圈一圈纏繞著，它既可以彎曲也可以伸直，當(dāng)我做作業(yè)的時候我就讓它向我鞠躬，當(dāng)我要照亮整個房間的`時候我就讓它昂首挺胸。在燈柱的頂端是燈罩，像一朵盛開的喇叭花，又像我們頭上戴著的帶有絨球的毛線帽，它的顏色是天藍(lán)色的，里面是白色的，在燈罩的中間有一個像梨子一樣的燈泡，燈泡是透明的，在燈罩的尾部有八個小洞，它是用來散熱的。
自從媽媽給我買了這盞小臺燈，它就天天陪伴著我，每天晚上，我吃完晚飯，就來到書桌前，打開開關(guān)，它就放射出明亮的燈光，在燈光下我讀書寫字，一天又一天一年又一年，小臺燈無私的為我奉獻(xiàn)著，當(dāng)我學(xué)習(xí)有進(jìn)步的時候，小臺燈為我高興的眨著眼，好像在說：“好樣的小主人�！笨墒钱�(dāng)我一邊做作業(yè)一邊玩的時候，它又不停的眨著眼好像在說：“做完作業(yè)才能玩小主人。學(xué)習(xí)不能三心二意在它的幫助下我的學(xué)習(xí)一天一天的進(jìn)步�！睘榱藞蟠鹦∨_燈，我每天都把它擦的干干凈凈的。我愛我的小臺燈！
小學(xué)五年級作文 篇4
我是一種生活在海里的生物。我只要張開大嘴，魚蝦就會進(jìn)入我肚子；我喜歡頂著頭與大家伙兒一起睡覺；我們需要換氣。沒錯，我是須鯨的一種，名叫藍(lán)鯨。
我是一只孤獨(dú)的藍(lán)鯨。
在我年幼之時，我天真的以為世界上只有我、爸爸、媽媽三頭藍(lán)鯨。那時我們過的很幸福，不知何為憂愁，餓了就張開大嘴，讓魚蝦跑進(jìn)我的肚子，困了就和爸爸媽媽頂著頭睡覺。有時，呼吸的時候，我會故意把水灑在爸媽頭上，我們一起哈哈笑。就這樣過了好幾年，災(zāi)難突然降臨了，它的名字叫海嘯。
我們掙扎著往深海游去，卻無濟(jì)于事。我眼睜睜地看著爸爸媽媽被沖上了沙灘，我也被沖進(jìn)了暗灣。暗灣是孩子的秘密基地。孩子們被驚跑了，但一會兒他們又回來了，有的挖，有的澆水。等到太陽“咕咚”掉進(jìn)了大海時，我也滑進(jìn)了大海。我往父母擱淺的沙灘游去，卻發(fā)現(xiàn)自已游進(jìn)了太陽里，這是……血！我悲痛地游進(jìn)地震裂開的裂縫里，想把自己悶死。光線很暗，我似乎看見爸爸在我面前，我游過去，卻撞到了巖石，原來這是鯨化石。我的心中卻有了一個信念：找到一條鯨。
呼吸的'時候，我會留心遠(yuǎn)方有沒有水柱；進(jìn)食的時候，我會先向魚蝦詢問。我每天孤單的聽著自已用來尋找伙伴的聲納。我翻遍整個太平洋，卻沒看過任何一個藍(lán)色背影。
我很老了。
但我會永遠(yuǎn)找下去。
永遠(yuǎn)。
一條很老的孤獨(dú)的藍(lán)鯨。
小學(xué)五年級作文 篇5
不知不覺，秋天到來了。
秋風(fēng)婆婆慢慢地走來了。在秋天，果園還是天也都呈現(xiàn)出了鮮艷的色彩，像一幅色彩繽紛的畫卷。
我愛秋天，愛他的果園，愛他果園里的一切景象，愛它結(jié)出碩果累累。黃澄澄的柿子擠滿了整棵樹壓彎了枝頭，可愛極了！紅彤彤的石榴大笑起來，露出了滿嘴牙齒。
有時秋風(fēng)婆婆會派她的兒子，來到這里。任秋風(fēng)肆虐的狂吹，每一吹都會讓我們感到?jīng)鲲`颼的，卻把小樹吹彎了腰，看見讓人有種對小樹的憐愛。秋風(fēng)來到整個世界景象全變了！
在田野里小麥個個都鉆出來，在涼風(fēng)中成長著。這時候你望去，會發(fā)現(xiàn)田野里有一塊正在發(fā)著綠色的光。
到了傍晚，天空中呈現(xiàn)出了一輪霞光，我很想把它的'顏色描寫出來，但不知道該怎么說。要想看到就請你和你的家人們站在陽臺上。在一起欣賞這美麗的霞光。
秋天把最好的時光和景色貢獻(xiàn)出來，奉獻(xiàn)它最美的一面。
秋風(fēng)像健壯的青年，有鋼鐵一般的胳膊和腰腳，帶著我們走向前。
小學(xué)五年級作文 篇6
這是小學(xué)時光的最后半年。
還記得，剛?cè)雽W(xué)時，我們懷著對學(xué)校的憧憬，背上了這小小的書包，牽著媽媽的衣角，來到了這神圣的`地方。學(xué)校里的一切都顯得那么新奇，就是這天，我們認(rèn)識了彼此。
我們打打鬧鬧到了現(xiàn)在，終于明白了什么是時間，兩個人在一起的一分一秒在我們眼里顯得格外珍貴，因?yàn)槊慨?dāng)我們想到要升初中就會分開，都不禁哽咽起來。她說：”我們寶貴的時間都浪費(fèi)在學(xué)習(xí)上了�！拔倚α耍残α�。我們在彼此的生命中會刻下深深的一筆，一直到老了，我也還是會記得你，因?yàn)槭悄悖谖沂鋾r安慰我，因?yàn)槭悄悖阒乙黄鹂抟黄鹦�。我們在學(xué)校里的看臺上拉過勾發(fā)過誓，說著：時光不老，我們不散。可是，天下沒有不散的宴席。也許這只是語言動作上的自我安慰吧。想一下，我們對彼此說了多少次對不起?這回，我想給你說謝謝你，謝謝你陪著我，度過了一次次的考試，謝謝你伴著我，來過一次次的書店，謝謝你告訴我，這個叫做友誼。
“愿我們的友誼像倉鼠和彩虹糖那樣�！�
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