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五年級的作文

時間:2024-05-09 13:15:31 五年級 我要投稿

五年級的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  春雨文靜、溫柔、清新、羞澀,如紗如霧。如情如夢,沾衣不濕,拂面不寒,“潤物細(xì)無聲”。

  夏雨比起春雨少了幾分文靜和溫柔,卻是氣勢如此磅礴,如此沉重;性子又急了點,說來就來,可謂來也匆匆,去也匆匆,片刻也不能停留。

  天空此時已是烏云滿布,時而遠(yuǎn)處傳來幾聲轟鳴的雷聲;站在高處遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處似乎已經(jīng)下起了磅礴大雨。這片地區(qū)如今形勢也是一觸即發(fā)。

  起初,雨細(xì)如牛毛,密密麻麻,如此的.輕盈,聲音如此的細(xì)膩。接著,雨似珍珠般從天而降,顆顆晶瑩剔透,有意讓人將它數(shù)一數(shù)似的,而聲音又是如此輕快。

  忽然,不遠(yuǎn)處一束閃光,如白駒過隙般之快,若刀光劍影般在長空飛舞!班浴钡囊宦暎懤捉吁喽,若山崩地裂,震耳欲聾。雨勢突然加重了,由珍珠成了萬箭,成了水簾,聲音如此的緊湊。

  雨下的更密了,更緊了!天地間朦朧一片,如入霧境。

五年級的作文 篇2

  隨著時光的流逝,新年再一次走近我們,剛過了“小年”,家家戶戶都已經(jīng)掛上了紅燈籠,盼呀盼呀,春節(jié)終于到了!

  這一天,平時總愛睡懶覺的我,卻起了個大早,因為今天,我們有“!笨上砝!——只要嘴甜,肯說上幾句吉利話,就會得到很多好多的好吃的哦!我們先去給奶奶拜年,這時,好多大人小孩都已經(jīng)出來拜年了,大人們高聲說著“恭喜發(fā)財”、“新年大發(fā)”,小孩們都開心地在雪地里跑來跑去,地上的積雪也被人們踩出了幾條路來。我們一到奶奶家,我就迫不及待的奔了進(jìn)去,奶奶正躺在床上看電視呢,一看我來了,眼睛一下子笑成了一條縫,我大聲的對奶奶說:“奶奶,祝您新年快樂,心想事成,長命百歲!”奶奶笑著對我說:“奶奶也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!來,奶奶拿糖給你吃!”我趕緊打開隨身帶的包包,哇,有奶糖、有巧克力、有花生。還有我最愛吃的蘋果呢!我們又去給姑奶奶拜年,還有鄰居和附近的親戚,不一會兒,我的小包就裝滿了,我樂呵呵的對爺爺說:“看來,下次要帶了大包去拜年呢!”

  回到家后,我又約上了幾個好朋友一起去放鞭炮,我們最喜歡放小擦炮,大家約好了,看看誰放擦炮的方法最特別,最有趣。比賽開始了,大家都拿出了自己最與眾不同的'放法,還起了很酷的名字,比如“十連放”、“炸雪洞”、“一炸冰飛濺”……大家都是各顯神通,終于到我了,我用我剛學(xué)的放法表演給他們看,我先把小擦炮的另一頭蘸了點水,再點燃擦炮,然后拋入河中,只見水中冒出一束紅光,轉(zhuǎn)眼又不見了,我還起了個好聽的名字“水中一點紅”……最后,我的表演被大家公認(rèn)為最精彩的“人氣王”!

  這豐富多彩的一天,給我?guī)砹嗽S多歡樂,我盼望著明年春節(jié)早點來到!

五年級的作文 篇3

  我的媽媽,個子不高,稍黑的皮膚,頭上扎著一條馬尾辮子,圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,對人總是笑瞇瞇的,顯得非常和藹可親。

  媽媽在汾江中學(xué)工作了十五年,是學(xué)校的高級語文教師。在學(xué)校里,沒有一個老師和同學(xué)不認(rèn)識她的,因為她曾獲得了“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、“南粵優(yōu)秀少先輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號,媽媽的書柜里還有許多獲獎證書哩。媽媽在學(xué)校認(rèn)真工作,經(jīng)常早出晚歸,連放假還要回校工作。在家里,她經(jīng)常干家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、做飯、買菜、洗飯碗……等等的,還要輔導(dǎo)我溫習(xí)功課,有時我因為有一點不懂,想爸爸和媽媽直接把答案告訴我,就鬧情緒,我因為想快點睡覺就大嚷大叫,說:“我要答案,我要答案,啊――嗚!”,惹得父母生氣。后來,是媽媽安慰了我后,并詳細(xì)地分析題目,直至我弄懂為止。媽媽說:“敏敏,我們沒把答案告訴你,是因為我們希望你養(yǎng)成獨立思考的`習(xí)慣!蔽覒M愧地對媽媽說:“對不起,媽媽、爸爸!

  媽媽很關(guān)心我的成長,她經(jīng)常帶我去旅游,讓我開闊眼界,增長見聞;她還買了許多有益的課外讀物,讓我在知識的海洋里遨游。我很高興有一位關(guān)心我的好媽媽,我想我又長了一歲了,應(yīng)該懂事了,希望我以后不用爸爸、媽媽操心了,因為我長大了。

五年級的作文 篇4

  我們有一個美麗的校園,那里有幾顆古老參天大樹。冬天可以遮雪,夏天可以遮陽,一年四季中,不管是滴水成冰,還是炎炎夏日,它都紋絲不動。永遠(yuǎn)站立在操場四周。

  當(dāng)我們累了,就躺在大樹下休息,當(dāng)我們曬了,就到樹下乘涼,當(dāng)我們在操場上玩耍時,大樹就高興的看著我們,當(dāng)我們在教室里學(xué)習(xí)時,他就靜靜地等著我們,就像家人一樣呵護(hù)著我們,關(guān)愛著我們。他們就像一個個勇敢的戰(zhàn)士,永遠(yuǎn)地守候在我們左右,倍伴著我們一代又一代的緯三孩子,直到畢業(yè)。

  記得有一次,體育老師讓我們頂著炎炎夏日圍著操場跑10圈,跑完之后大家都上氣不接下氣,快要中暑了,就是這些大樹用綠葉幫我們遮住了烈日,給了我們涼爽,讓我們能順利完成體育老師布置的任務(wù)。

  還記得有一次,我打乒乓球時把衣服掛在樹枝上,等很晚我才發(fā)現(xiàn)衣服沒有拿回家,我當(dāng)時想衣服一定是丟了,心里非常著急,我抱著試試看的心理去學(xué)校尋找,當(dāng)我走到那大樹旁邊時,發(fā)現(xiàn)衣服竟然還靜靜地掛著樹上,我非常高興,大樹就像一名忠誠的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我的`衣服。

  大家都要記住這些大樹,是它們讓我們的校園空氣更加清鮮,生活更加美好。

五年級的作文 篇5

  每當(dāng)有輕輕地腳步聲走進(jìn)書房時,隨后聽見“吱吱”開門聲,我,來看書了。、

  一年級的暑假,媽媽給我買了一些書,有《安徒生童話》,《格林童話》,《十萬個為什么》。。。于是,我的讀書生活開始了。只要一有新書到書柜時,我就會像餓虎撲食般地拿起書,忘我地開始看了。媽媽叫我吃飯時,我還是一個勁兒地把書拿過來看,我一邊吃飯,一邊看書,媽媽看到后,就親切地叫我“小書蟲”。我經(jīng)?磿吹缴险n還不知道,等老師過來,我才趕忙把它收回課桌抽屜里。

  當(dāng)我看書囫圇吞棗時,我總會想起朱熹的一名名言:讀書有三到:謂心到,眼到,口到。還會想起,煮書”二字,于是我便又細(xì)細(xì)的看起書來了。我有一次借到了一本最喜歡的.書,興高采烈地打開書時,我不公皺起了眉頭,因為我看到右上方有一個皺角,我一邊用重物壓平,一邊說:“這本書的主人怎么不愛護(hù)書?”當(dāng)英英借了我兩本書時,我天天盼,日日盼,盼著那本書能快快回到我身邊,我如失而復(fù)得的珍寶似的抱著它。這就是我和書的故事,我是個愛書,愛看書的小女孩。說說你們的吧!

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