小學(xué)五年級(jí)作文9篇(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
各位同學(xué)：
大家好！我叫張嘉悅，我的演講的題目是《讀書的好處》。
你們喜歡讀書嗎？請(qǐng)拿起有益的書籍，與我一起走進(jìn)書的王國吧！因?yàn)樵谀抢�，你�?huì)開闊視野、豐富感情與思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂。大家知不知道讀書的好處？讀書的好處其實(shí)有非常多非常多：可以使我們不出門，便知天下事；可以提高我們的閱讀水平與習(xí)作水平；可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義，讀書可以學(xué)貫中西，讀書可以廣濟(jì)天下民眾，讀書可以踏入智慧的`殿堂。自古以來，許多科學(xué)家還因看書而到了忘我的境界。這不，物理學(xué)家丁中小時(shí)候因看書看得入迷，忘了媽媽的囑咐：一定要把飯桌上的菜與飯吃了。等到媽媽回來，已經(jīng)晚上了，卻見飯桌上的飯菜原封不動(dòng)，便知道了。
諸葛亮曰：“非學(xué)無以廣才非志無以成學(xué)。”意思是：只有學(xué)習(xí)才能增長知識(shí)，只有立志，才能真正學(xué)到東西。書是人類精神的營養(yǎng)品，可以讓我們?cè)鰪?qiáng)意志、養(yǎng)成品格高尚的習(xí)慣。要是人類精神沒了補(bǔ)貼，這個(gè)人就沒什么用了！
我的演講完了，謝謝大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
家鄉(xiāng)紹興歷史悠久，名人薈萃，素有水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、書法之鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)等美譽(yù)，是首批歷史文化名城。今年正值紹興建城2500年，我們“小白鴿”假日小隊(duì)的同學(xué)們走出家門，在家長的帶領(lǐng)下去探訪古越遺風(fēng)。
第一站——紹興黃酒博物館
走進(jìn)黃酒博物館，黃酒古樸的文化迎面撲來，古韻悠悠，令人陶醉。展廳里介紹了黃酒的歷史，陳列著各式各樣、琳瑯滿目的古代酒具，還有好多名人與紹興黃酒的照片。
令我印象最深的是投醪壯師的故事。越王句踐被吳國打敗后。臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，終于崛起。當(dāng)越王句踐決心報(bào)仇雪恥，收復(fù)失地時(shí)，越國父老送了一壇黃酒為越王餞行，預(yù)祝越王旗開得勝，凱旋歸來。句踐接了酒后，將美酒倒進(jìn)河里，然后命士兵迎流而飲，以鼓士氣。士兵們感激越王恩德，無不奮勇殺敵，終于打敗了吳國。
我們還參觀了地下酒窖，那一壇壇黃酒，仿佛散發(fā)著濃濃的醇香。我為紹興黃酒感到驕傲！
第二站——紹興博物館越王城館
來到越王城館，抬頭看到巍峨的城雕。媽媽告訴我，這座城雕的名字是“勵(lì)精圖治”，以越王句踐“十年生聚，十年教訓(xùn)，臥薪嘗膽”的歷史故事為主題。它像一把越王劍，中間剖劈一線天，勾出懸膽的形象。方形的底座象征水鄉(xiāng)與鑒湖。地面用薪柴鋪路表現(xiàn)“臥薪嘗膽”故事的'內(nèi)涵，讓我們感受到了祖先創(chuàng)業(yè)的艱辛。
走進(jìn)越王城館，我們興致勃勃地參觀了“大越遺珍”文物展、“館藏明清書畫展”等三大展覽。里面的文物雖歷經(jīng)千年，卻依然熠熠生輝，讓人驚嘆！我印象最深的是青銅器和玉器。這些青銅器有的圓如月，有的尖如矛，有的大如鐘，有的又小巧玲瓏……但不論大小長短，不論破碎完好，全都做工精致，令人嘆為觀止。著名的越王不光劍雖歷經(jīng)2500年的滄海桑田，依舊是寒光閃閃，依舊是微笑中霜?dú)怆y掩，那王者之氣，在古樸莊重的青銅色中流淌。玉飾品也令人賞心悅目。就說玉梳吧，有把梳子呈橙黃色，十分美觀，大約七八厘米，雖短小，但特別精美。還有一顆顆彩色的小玉石用銀線穿在一起，格外鮮艷，也特別好看！
古越先人用他們的勤勞和智慧創(chuàng)造了如此燦爛的文明，我為自己是紹興人感到自豪！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“新的一周又開始了。周一的早自習(xí)，我們交起了回家作業(yè)后，各人自背課文。老師在上面為我們改剛收起的日記本。
“李宇鵬，請(qǐng)上來。”老師突然叫到我的名字，我的心有點(diǎn)忐忑不安：是我的日記被老師選中了，還是我的日記寫的不好，要我重寫？我在座位上遲疑了一回�！袄钣铢i，請(qǐng)你上來�！崩蠋熡忠淮谓械轿业拿�，還見到老師的表情很嚴(yán)肅�？隙ㄊ俏业娜沼泴懙貌缓�，要遭老師批評(píng)了。
我來到老師的講臺(tái)邊。老師遞過我的日記本，讓我自己看看，字是怎么寫的.？老師還用紅筆在我的本子上圈出了大大小小、連我自己都看不懂的字。我在事實(shí)面前無話可說了。只好紅著臉，等待老師的批評(píng)。
老師終于說開了：“你想，一個(gè)人的‘責(zé)任心’是多么的重要��！你在寫日記時(shí)，由于缺少了‘責(zé)任心’，是為完成老師的任務(wù)，所以會(huì)把字寫成這樣；這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你作為一個(gè)小組長，更應(yīng)該有責(zé)任心，為同學(xué)作榜樣�！闭f完，在本子上重重地寫了“重做”二字，把本子還給了我。
我第一次遭老師而且是當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)。我當(dāng)時(shí)不只是臉紅，更有在同學(xué)面前抬不起頭的感覺。我心里很難過，傷心的眼淚直往肚里咽。我真后悔，當(dāng)初會(huì)做成這樣的作業(yè)。，請(qǐng)上來。”我第一次遭老師而且是當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)。我當(dāng)時(shí)不只是臉紅，更有在同學(xué)面前抬不起頭的感覺。我心里很難過，傷心的眼淚直往肚里咽。我真后悔，當(dāng)初會(huì)做成這樣的作業(yè)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天，家里要進(jìn)行大掃除，我的媽媽說讓我負(fù)責(zé)打掃自己的房間，體會(huì)一下做家務(wù)的感受。
我早早的爬起來，洗漱完吃完早飯，我便開始整理自己的房間。先從哪里下手呢？還是先把輩子疊好吧，由于被子太厚太重，我費(fèi)了九牛二虎之力才把被子疊好。接下來要收拾書桌，我的書桌上亂七八糟擺了一堆，以前我的媽媽叫我好好擺放自己的東西，總覺得自己擺得挺好，這下一收拾才發(fā)現(xiàn)居然這么亂，我突然覺得有點(diǎn)不好意思，幸虧沒有別人看見。我趕緊開始收拾，先把書放在一起，然后一本一本的分類，再放在書架上。終于把書桌上收拾利索了，我已經(jīng)累得滿頭大汗了，可是還要掃地拖地啊。真想休息休息，不過遲早都得做，還不如一口氣做完。我拿起掃帚就掃，按照我的媽媽吩咐的`把房間里每個(gè)角落都掃得干干凈凈。掃完地我都已經(jīng)筋疲力盡了，但還得拖地，我咬緊牙關(guān)一口氣把地拖完了。
終于把我的房間打掃完了，我累得腰酸背疼。原來干家務(wù)也不是那么輕松啊，要是我之前聽我的媽媽的話，拿完東西放回原處，把房間保持得干干凈凈的，就不會(huì)受這罪了，我也明白了我的媽媽為什么讓我打掃自己的房間的用意了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
爸爸，我想對(duì)你說，請(qǐng)不要給我太大的壓力!
爸爸，您還記得那件事嗎? 那時(shí)我才八、九歲。那次期中考試，老師把試卷發(fā)下來，我一看”九十八“!頓時(shí)心花怒放。我高興地走在回家的路上，抬頭看看，天好高好藍(lán)，小草也好綠……
咦，家門口停著一輛電動(dòng)車，我就知道是你們回來了。我進(jìn)了家門，媽媽不在，只有你一個(gè)人在看電視，于是我就向您匯報(bào)我的.學(xué)習(xí)成績，奶奶在一旁聽著，說：”這孩子成績真好，將來一定能考上大學(xué)!此時(shí)，我還驕傲來著，可是您不但不鼓勵(lì)我，還向我潑了冷水：”你現(xiàn)在成績好，那將來呢?我警告你，你將來要是考不上大學(xué)，我就跟你斷絕父女關(guān)系!”
您知道嗎?您的一句話嚇得我連半條命都沒了。我隨便找了個(gè)理由跑了出去，躲在路邊偷偷哭泣。
再抬頭一看，天不再那么高，也不再那么藍(lán)，小草也不在那么綠……我又趕緊擦掉眼淚，拖著沉重的步伐，向家里走去……
以后的幾天，您的那句話依然在我的耳邊回蕩，它就像一塊大石頭一直壓在我的心頭。爸爸，我才這么小，你就給我這么大的壓力，您可不可以對(duì)我寬容點(diǎn)呢?可不可以給我點(diǎn)鼓勵(lì)呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
上課鈴響了，我們班的男生紛紛沖向籃球場，原來這節(jié)體動(dòng)課是打籃球呀！
女生們對(duì)這不感興趣，只好自己去玩了。籃球場也不大，一個(gè)大約50平米的正方形操場。盡管籃球場是如此的渺小，但是我們班男生幾乎都去了�；@球場兩邊有兩個(gè)籃球架，旁邊都是乒乓球臺(tái)。男生們這一來，籃球場好似要爆炸了。
我們排了一個(gè)好似方形的隊(duì)伍，前鋒和中鋒站最前面，老師松開手，把籃球往前鋒手中扔了過去，前鋒很快就接住了。當(dāng)前鋒拍球那一刻，整齊又安靜的隊(duì)伍迅速變得熱鬧又散亂起來了。
先開始并不是很激烈，一號(hào)隊(duì)的幾個(gè)小“瘋子”迅速跑了過去。當(dāng)我們隊(duì)的中鋒扔球時(shí)，平時(shí)愛學(xué)習(xí)不愛熱鬧的趙文瑞也變得活躍起來。只見他踮起兩腳尖一跳，像一個(gè)袋鼠似的跳了老高，盡管跳的是那樣高，可還是沒接住球，被我們隊(duì)的楊青元搶了過來。他彎下腰，兩手來回拍動(dòng)籃球，他又將籃球抓在手中，他那熟練的手法將籃球逆扔，籃球飛了過去。全場男生伸出手，都想接住籃球。我們隊(duì)的`“小袋鼠”劉子赫跳了起來，接住籃球，將籃球往籃球筐一扔，“耶！進(jìn)球了！”我們隊(duì)的人歡呼著。一號(hào)隊(duì)的人很不服氣，說：“切！我們只是失誤了，一會(huì)兒一定讓你們好看！”
我們隊(duì)的人扭過頭說：“哼！那就比試比試！”老師將籃球扔到我們隊(duì)的前鋒，前鋒彎下腰，兩手來回拍動(dòng)，往中鋒手中一扔。真倒霉，被他們隊(duì)的“小將”夏梓銘接住了，直接一扔，我們隊(duì)的人都跳了起來。果然有收獲，站在籃球架旁邊的何宇卓接住了球，很輕松地將籃球投進(jìn)了籃球筐。
我們隊(duì)又一次歡呼起來，一號(hào)隊(duì)的人低下了頭。前鋒氣惱的把一塊小石頭狠狠的扔了出去，大吼一聲：“我們?cè)俦纫淮�！”我們的人�?dāng)場笑道：“你簡直是不自量力！”只見他們的前鋒一下子搶過了老師手中的籃球扔到了我們隊(duì)的前鋒手中，一不小心，當(dāng)場摔了一跤。我們隊(duì)的人又一次大笑，前鋒氣得怒火沖天，指責(zé)班長�？墒俏覀冴�(duì)的前鋒已經(jīng)將籃球投進(jìn)了籃筐中。3比0，我們隊(duì)贏了。另一個(gè)隊(duì)的前鋒又吼道：“再比一次！”叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們都?xì)g叫著奔向了教室。只有懊惱的前鋒還在籃球場上發(fā)泄。
真刺激！一場精彩的籃球賽！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
大街上，一個(gè)彩色頭發(fā)，扎著雙馬尾的小女孩蹦著跳著走。她，叫做夢(mèng)蝶舞。
咦？夢(mèng)蝶舞在旁邊的一個(gè)小店里，被一個(gè)奇怪的老奶奶吸引住了。這個(gè)老奶奶確實(shí)奇怪：一身黑袍長到地上，手上拿著一個(gè)奇怪的盒子，臉上戴著一個(gè)墨藍(lán)色的奇怪面具，遮住了半邊臉。
夢(mèng)蝶舞走進(jìn)小店，觀望著四周：墻上掛著千奇百怪的飾品，古怪的項(xiàng)鏈，搞笑的`鞋子她喜歡上了一個(gè)不起眼的小項(xiàng)鏈。小姑娘，你來干什么？老奶奶看見她，用沙啞的聲音問道。老老奶奶我我進(jìn)來買一個(gè)一個(gè)項(xiàng)鏈夢(mèng)蝶舞被老奶奶嚇到了，磕磕絆絆的說。
你買什么樣的項(xiàng)鏈？老奶奶問。這這個(gè)夢(mèng)蝶舞隨手指了指一邊的那條小項(xiàng)鏈。咦？老奶奶皺了皺眉，小姑娘，你確定？恩夢(mèng)蝶舞輕輕點(diǎn)了一下頭。好吧！老奶奶緩緩點(diǎn)了一下頭，取下了項(xiàng)鏈，小姑娘，你既然是有緣人，我便把項(xiàng)鏈送你。你不能把項(xiàng)鏈弄丟！老奶奶用命令的口吻說。恩！夢(mèng)蝶舞雖然疑惑老奶奶的話，但還是重重的點(diǎn)了一下頭，答應(yīng)了。
夢(mèng)蝶舞拿著項(xiàng)鏈，走出了小店。她邊走邊看著手中的項(xiàng)鏈，想：這個(gè)項(xiàng)鏈有什么用呢？為什么老奶奶這樣重視？啊呀！夢(mèng)蝶舞光注意項(xiàng)鏈了，一不小心撞上了一個(gè)阿姨，項(xiàng)鏈被甩到了一邊。對(duì)不起！夢(mèng)蝶舞急急忙忙的道了歉，跑去撿項(xiàng)鏈了。畢竟老奶奶說過不能弄丟項(xiàng)鏈。恩？夢(mèng)蝶舞覺得不對(duì)勁。因?yàn)轫?xiàng)鏈明明和她只有一小段的距離，可是她已經(jīng)跑了十幾步，和項(xiàng)鏈的距離卻一點(diǎn)也沒拉近。夢(mèng)蝶舞又試著往前走了幾步，而還是沒和項(xiàng)鏈拉近距離。夢(mèng)蝶舞猛地一回頭，只見大街上，不見一個(gè)人影！
��！夢(mèng)蝶舞害怕的后退了幾步，和項(xiàng)鏈的距離沒有拉遠(yuǎn)！
夢(mèng)蝶舞害怕的閉上了眼，絕望的坐在了地上。突然，一道金光從項(xiàng)鏈里射出，直向夢(mèng)蝶舞飛去。夢(mèng)蝶舞迷迷糊糊中，暈了過去。
一滴露水滴落在魔法森林里，一只昏迷的九尾魔狐上。她緩緩睜開眼，疑惑的看向四周。這是森林！我怎么在森林里？九尾魔狐用爪子揉了揉眼我怎么有爪子！九尾魔狐吃了一驚。
她，就是穿越到魔法世界的夢(mèng)蝶舞。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
楔子
“夢(mèng)，還在嗎？”你曾這樣問我，我不曾回答過，不是我不想說，而是我也不知道……
一
“喂喂，你知道嗎”世上的人都受不了林曉葉的煩躁。于是，我大吼一聲：“林曉葉，你不知道自己煩嗎？你真的很煩！！”林曉葉愣住了，嘴里慢慢的吐出幾個(gè)字：“鳳大奶奶，我知錯(cuò)了……”便轉(zhuǎn)了回去，我的心也平靜了下來……
世上的人都知道，馬伊琳喜歡林曉葉，我也喜歡他，而我——鳳曦憐，總是深藏不漏！從現(xiàn)在開始，我準(zhǔn)備追他！
二
班上要選班花和班草，我這個(gè)人，說難看不難看，說好看不好看，所以我不會(huì)當(dāng)選……而林曉葉……
果然，不出我所料，班主任中午時(shí)宣布結(jié)果“林曉葉班草，馬伊琳班花！”我的心隱隱作痛，不知道為什么……他是班草，而我只是班長……
下午第一節(jié)下課后，同學(xué)們都在議論：“林曉葉和馬伊琳是金童玉女！一個(gè)長得帥！一個(gè)長得美！”我的心被絞得很痛，很痛……那幾天晚上，我哭了，我這才發(fā)現(xiàn)，我是多么愛他……
后天，就是暑假了，明天是最后一天看到林曉葉了，我的心真的很痛，非常的痛……
三
當(dāng)我進(jìn)教室時(shí)，看見林曉葉和馬伊琳在說什么，馬伊琳今天穿著甜美的紅色短裙，笑著，走過去一聽：“馬伊琳，我喜歡這身衣服！”我心里暗暗竊喜：原來他喜歡這身衣服啊……我想著，坐到位子上，想著和林曉葉在幼兒園的種種回憶，那時(shí)的我們多么天真無邪……我慢慢閉上眼，流下了淚……
四
一晃眼，很快，一年過去了，今天是初中回母校會(huì)，林曉葉也會(huì)來，當(dāng)然我也會(huì)……走進(jìn)母校，呵呵，還是沒變啊，我笑著，忽然，我看見了一個(gè)身影。林曉葉還是沒變啊，我微笑著走到他身邊，他也正好轉(zhuǎn)回頭來。四目相對(duì)……終于，林曉葉先開口了：“呀！不是鳳曦憐么？我在電視上看到你了！你當(dāng)歌手了哦！你變漂亮了……”他撫摸著我的臉龐，我的臉紅了，我可以聽到自己心跳的聲音，那么快，我的呼吸也急促了起來，看來，我還是喜歡他，不，現(xiàn)在應(yīng)該換一個(gè)詞語了，應(yīng)該是愛他……突然，他塞給我一個(gè)包裹，說回家再看，不要現(xiàn)在看哦！我與他進(jìn)了我們以前的教室，他坐在我前面，我坐在他后面，還是沒變啊……
這時(shí)，馬伊琳來了，他穿著白色的'連衣裙，化著淡雅的妝，這時(shí)，林曉葉走了過去，幫她拉了座椅，然后俯身對(duì)她說了什么，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心又痛了，我不相信，以前煩我的他，現(xiàn)在不關(guān)心我了……
五
我回家了，打開了那個(gè)包裹，里面有一封信，和一個(gè)手鏈，手鏈上市一朵朵玫瑰花，信中寫道
鳳曦憐，你好
還記得嗎？你說我很煩，你不喜歡我，但是，那時(shí)我已經(jīng)在心中立下了一個(gè)小小的目標(biāo)：追到你！為了讓你注意我，我和馬伊琳在一起了……我還是愛你的啊……可是，我父母說：馬伊琳這個(gè)女孩蠻好的，你娶她吧！你不娶你就不是我們的兒子！
我真的愛你！等我父母去世了之后，我來娶你……我愛你……
愛你的：林曉葉
看到這封信，我哭了，我知道了……我永遠(yuǎn)得不到他了……但是……我還愛著你……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
今天的天氣格外晴朗，讓人的心情也不由自主的愉快起來，可我的心情卻不是愉快而是興奮和激動(dòng)，那是因?yàn)槲覀兗业牡谝惠v小汽車就要回家了。
爸爸和媽媽都非常開心，因?yàn)槲覀兗矣辛说谝惠v私家車，可因?yàn)榻裉焓切瞧诙乙蠈W(xué)，否則我就可以坐在后坐上享受一下，把自己的車開回家風(fēng)風(fēng)光光的感覺了。
外公和外婆還有爺爺三個(gè)人比我們一家三口更興奮，大老遠(yuǎn)的騎著電動(dòng)車到我們家樓下，車上還放了一個(gè)禮花和系在新車上的'彩帶，興高采烈的到我們家來把我們喊到樓下，放禮花系彩帶，然后還親自體驗(yàn)了一下外公夸贊道：“不錯(cuò)，不錯(cuò)�！卑职謱�(duì)外公說道：“這可是東風(fēng)悅達(dá)起亞的，而且是韓國產(chǎn)的。”
新車到家第二天鄰居家的王阿姨聽說我家買了輛新車連忙到煙花專買店買了一個(gè)大禮花帶著她的兒子直奔我家，還說了一句客氣話下次一定也要坐一坐。
爸爸的一個(gè)朋友聽說爸爸買了車，想想自己于是過了一個(gè)星期他也買了一輛汽車，只不過是東風(fēng)日產(chǎn)的，也很好。
看看我家買車了，引響力多大，家人，鄰居也興奮，朋友也激動(dòng)。
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