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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-07 15:16:10 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  小時(shí)候,我常常坐在自家門(mén)檻上,出神地望著樹(shù)上的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)們展開(kāi)翅膀,在樹(shù)間自由地飛來(lái)飛去,如同精靈般撩動(dòng)著我的思緒。要是自己會(huì)說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ),我一定和小鳥(niǎo)們商量,請(qǐng)他們借給我一雙翅膀。

  我好想有雙翅膀,任我自由飛翔。有了翅膀,我要飛遍祖國(guó)各地,欣賞祖國(guó)大好河山,領(lǐng)略各民族的風(fēng)俗人情。去觀賞風(fēng)景迷人的'桂林山水、白雪皚皚的喜馬拉雅山、碧波蕩漾的日月潭、美麗神奇的九寨溝……我要把這些無(wú)線的風(fēng)光盡收眼底,我要為他們唱支動(dòng)聽(tīng)的歌。

  有了翅膀,我要帶上攝像機(jī),把那些干涸的小河、沙漠化的草原、光禿禿的荒山一一拍攝下來(lái),讓所有的地球人都知道,我們的地球媽媽正在忍受著巨大的痛苦。我要大聲疾呼:保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)我們的家園。

  有了翅膀,我要飛到祖國(guó)的寶島,在海峽兩岸架起一座連心橋——我們手拉手,心連心,永不分開(kāi)。

  有了翅膀,我愿做一只和平鴿,帶著人類美好的愿望,飛行于世界各地,告誡人們:我們的地球是一個(gè)大家庭。

  我好想有雙翅膀,我要和雄鷹比賽飛翔,我要到白云上小憩,和星星聊天,到月亮上去做客……我相信:總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

五年級(jí)作文 篇2

  好冷的天呀!風(fēng)婆婆鼓著腮幫子,使勁的吹,“呼呼呼,呼呼呼”吹得小樹(shù)不住地?fù)u晃,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好象在說(shuō):“好冷呀!好冷呀!”

  吹得人們雙手雙腳冷得直發(fā)抖;吹得雪娃娃漫天飛舞……

  就在那樣冷的天,媽媽竟然忍心讓我一個(gè)人去買(mǎi)鹽和味精。冷風(fēng)不住的鉆入我的`衣服里,雖然我穿著許多的衣服,但還是冷的瑟瑟發(fā)抖。唉,這大雪早不下,晚不下,偏偏這個(gè)時(shí)候下,真是倒霉!我低著頭,悲傷的想著。這時(shí),我突然聽(tīng)到了一聲急促的哨聲,是誰(shuí)在吹哨子呢?我猛得抬起了頭,一個(gè)身影映入我的眼簾,我定睛一看,原來(lái)是警察叔叔啊!

  只見(jiàn)那位警察叔叔穿著警服,戴著警帽,一絲不茍地指揮著交通。他周而復(fù)始不停地做著手勢(shì),雪娃娃頑皮地落在警察叔叔的額頭上,可是警察叔叔根本不理會(huì)這些雪娃娃,也許怕因?yàn)樽约翰亮艘幌卵┒斐闪艘淮谓煌ㄊ鹿,他也不乘車輛少時(shí)喝一口熱茶暖暖身子,警察叔叔是多么敬值敬業(yè)。

  他們指揮交通的手勢(shì)是那么流暢,那么自然,就好似一位指揮家,譜寫(xiě)著一曲城市安全的樂(lè)章。

  風(fēng)又緊了,雪又大了,像刀割般。透過(guò)風(fēng)雪,我感覺(jué)到,警察叔叔身上有一種閃光的東西,是那么明亮,那么耀眼!

五年級(jí)作文 篇3

  我有很多特長(zhǎng),會(huì)游泳、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)書(shū)法、會(huì)滑冰、會(huì)照相等等,我就來(lái)說(shuō)一下書(shū)法吧。

  我寫(xiě)的文字在班里數(shù)第一,年級(jí)里也第一,為什么呢?因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)我寫(xiě)的字是三年級(jí)里最好的。上個(gè)學(xué)期聽(tīng)寫(xiě)比賽我還得了個(gè)特等獎(jiǎng)。原因有很多,我還在讀幼兒園的時(shí)候,我在上書(shū)法興趣班,給寫(xiě)字的握筆姿勢(shì)之類的打下了很好的基礎(chǔ)。后來(lái)上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次在班里上書(shū)法課,我正在寫(xiě)字,老師走在班里巡視,走到我這里來(lái)的時(shí)候,老師說(shuō):“徐昊辰的字寫(xiě)的很好。”我聽(tīng)了心里很開(kāi)心,想:我一定要好好寫(xiě)字!但是后來(lái)我一直都沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)。

  后來(lái),老師在書(shū)法課上經(jīng)常給我們班同學(xué)放書(shū)法家寫(xiě)字的視頻,我的'字就越寫(xiě)越好了。

  其實(shí),我寫(xiě)字寫(xiě)的那么好,都是我練出來(lái)的?磥(lái),只有努力才能成功,不是光靠看的。

  如果想更了解我,就趕快和我做朋友吧!

五年級(jí)作文 篇4

  5月1日,期盼已久的景點(diǎn)三清山之旅終于到來(lái)啦!我們先坐車到了江西玉山,第二天一早便開(kāi)始爬山啦!

  爬山的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的現(xiàn)象:這里的樹(shù)全部都把枝條和樹(shù)葉向著一邊生長(zhǎng),仿佛被狂風(fēng)刮過(guò)的發(fā)絲。這是為什么呀?爸爸說(shuō):“這是因?yàn)樵谏焦戎刑?yáng)很少能夠照射到,樹(shù)木需要吸收陽(yáng)光,所以都向著陽(yáng)光生長(zhǎng),才形成了這一奇觀。

  景點(diǎn)三清山有許多形態(tài)各異的山石,像神女石、猴王石等,數(shù)不勝數(shù)。不過(guò)最形象的還是巨蟒石了,巨蟒石這塊大石拔地而起,足足有幾百米高,整個(gè)形態(tài)像極了巨蟒的頭部,連眼睛、嘴巴都有呢!而山間彎彎曲曲的`棧道則形成了“巨蟒”的身體,“巨蟒”的大半邊身子都給一座五指山鎮(zhèn)壓住了,估計(jì)它是得罪了山神,被山神制服了。

  景點(diǎn)三清山還有許多美麗的景物,像彩色的樹(shù)林、虛無(wú)的云海、古老的道觀,真是美不勝收!

  景點(diǎn)三清山的美是無(wú)法用筆墨來(lái)描繪的,難忘景點(diǎn)三清山的美景!

五年級(jí)作文 篇5

  五點(diǎn)半左右,一場(chǎng)毀滅性很大的雨席卷了承德,從黃豆粒大小的小雨,到傾盆大雨甚至是冰雹,已無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容這雨。從家向下看去一片白茫茫,霧氣圍繞在樓體四周,路上早已看不見(jiàn)匆匆趕路的人們,因?yàn)檫@雨大到傘也無(wú)濟(jì)于事。外面的臺(tái)階就像一個(gè)大瀑布似得,讓人想起飛流直下三千尺疑是銀河落九天這千古傳頌的著名詩(shī)句。這時(shí)車輛只能緩緩向前爬坡,速度還沒(méi)有人正常走路的速度快,下流的雨水在車輪處形成了減速帶,連接不斷的沖擊著車輪,形成一圈圈漣漪,一下兩下三下本來(lái)就是上坡,還是在雨這么大的情況下,本以為沒(méi)有車能上的'來(lái),但卻還是一輛輛的爬了上來(lái)。在此時(shí)此刻此情此景我的心有一種對(duì)車的敬佩感,勇往直前,沒(méi)有畏懼自上向下流的雨水;它,奮勇攀登,終于贏得山頂?shù)膭倮;它,舍己為人,面?duì)一個(gè)個(gè)沉重的冰雹,用堅(jiān)硬的外殼為車內(nèi)的主人撐起一個(gè)安全的港灣。

  記憶中這是第一次下冰雹,我把手伸出窗外,靜靜地感受著這天空的恩賜,雨水冰雹一起砸在我的胳膊上、手上,涼涼的,疼疼的。

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