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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-05 11:29:32 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  “感恩的心……感謝命運(yùn)……”耳邊不時(shí)縈繞起這首歌,我感到無比震撼。是誰在風(fēng)雨中吃力地背起生病的的女兒去看病;是誰在嚴(yán)寒的冬季拼命地賺錢;又是誰費(fèi)盡九牛二虎之力,把車推上陡峭的斜坡……是母親,是她把自己的`愛都傾注在我和弟弟這一代身上了。

  叩響記憶之門,一串串往事浮現(xiàn)在我眼前。

  那是一個(gè)炎熱的夏季午后,“知了”在枝頭忘命地嘶叫,而媽媽卻不顧此景,準(zhǔn)備載我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)。一路上,我們有說有笑。但是天公不作美——半路上,一條陡峭的斜坡?lián)踝×宋覀兊娜ヂ。我頓時(shí)心驚膽戰(zhàn),可轉(zhuǎn)念一想:媽媽是個(gè)吃苦耐勞的母親,有什么困難能難倒她呢?果然不出所料,媽媽讓我們先下車,囑咐道:“不要走近!蔽覀兿铝塑,站在斜坡下面。而媽媽卻弓著腰,扎起馬步,手肩并用,身體前傾,一步一步地把車往上推?绍囎硬宦犜挘屏松先,又退了下來。這時(shí),豆大似的汗珠淌在媽媽額頭上。一番折騰后,媽媽終于把車推上斜坡。之后,我每次去補(bǔ)習(xí),媽媽總是重復(fù)著這辛勤的勞動(dòng)。頓時(shí),我的鼻子酸酸的。

  媽媽像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向;媽媽像一艘小船,載著我渡過驚濤駭浪……在日常生活中,媽媽給予我們的愛無處不在,只是兒時(shí)我們沒感受到罷了。俗話說得好,師恩難忘、父恩難忘,母恩豈不是更難忘?

五年級(jí)作文 篇2

  彩鴿是一種極其美麗的動(dòng)物。它喜歡停在水面的石頭上,它的顏色非常鮮艷:頭上的羽毛像咖啡色的頭巾;背上的羽毛像深藍(lán)色的外衣,繡滿了淡黃色的花紋;腹部的羽毛像紫色的襯衫。它機(jī)靈活潑,一雙明亮的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。

  彩鴿飛行的`姿勢(shì)非常優(yōu)雅,如同人一般,如果把這群活生生的彩鴿比做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!

  我忽然覺得自己仿佛就是一只鴿子,在天空中自由地飛來飛去。燕子姐姐告訴我南方的溫暖,白云妹妹讓我知道了天下發(fā)生的事……

  過了一會(huì)兒,我才記起我不是彩鴿,我是在看彩鴿呢!

五年級(jí)作文 篇3

  由于我晚上寫作業(yè)寫得太慢,每次寫完,都已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間了。沒辦法,我決定利用中午休息時(shí)間看書,因?yàn)槲夷潜拘沦I的作文書一直都沒有時(shí)間看。

  中午放學(xué)時(shí)回到家,我匆匆忙忙的吃完午飯,我就大聲的對(duì)正在廚房洗碗的媽媽喊著:“媽媽,我去睡覺啦”。媽媽“哦”的一聲,答應(yīng)了。我馬上迅速地回到自己的房間,躺在床上,豎起兩只耳朵聽外面的動(dòng)靜,好不容易聽見媽媽回房間的關(guān)門聲,我心里暗暗高興。我耐著性子等了幾分鐘,估計(jì)媽媽已經(jīng)睡著了,便像只小貓一樣小小心心地踮起腳尖,走到媽媽的房間門口,側(cè)著身子、把耳朵貼在門上,輕輕的打開門。從門縫里一看,哈哈,媽媽已經(jīng)睡著了。心里樂著偷偷摸摸地走回客廳的書堆里,快速地找到那本《名師教你寫作文》?梢徊恍⌒模忠换,書重重的摔在地板上,發(fā)出“砰”的響聲。我心慌意亂,手忙腳亂的放好書,快速的沖到媽媽的房間門口一看,沒醒,媽媽只是翻了一個(gè)身又睡過去了。好險(xiǎn)啊,真是天助我也。

  我按住狂跳的心,再次拿起書,一溜煙地跑進(jìn)了我的房間。我小心翼翼地上了床,但這討厭的床還是發(fā)出了“吱吱”的'響聲。不管了,我迫不及待地打開書, 一頁、兩頁的翻著,我像一匹餓狼貪婪的讀著,書中一篇篇精彩的文章深深的把我吸引住了。不知不覺地,半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)過去了,我的手酸了,屁股麻了,但卻覺得很開心。

  突然,“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,要起床回學(xué)校了。我趕緊把書往枕頭下一放,裝作一副剛睡醒的樣子。媽媽推開了我的房門,我沖著媽媽笑了笑,揉揉眼睛說:“媽媽,好困啊,我還沒睡夠呢!

  我喜歡偷讀,我喜歡這種懼怕、驚險(xiǎn)又快樂的滋味。

五年級(jí)作文 篇4

  麗麗是誰?你應(yīng)該知道吧!對(duì)了,他就是我家的小白狗。那西西是誰呢?馬上告訴你。

  這天,鄰居伙伴肖國棟帶著一只黑色的小狗來我家,小狗名叫西西,漂亮溫順,惹人喜愛。肖國棟是想讓麗麗和西西一起玩。

  我們把西西輕輕放在麗麗邊上,西西像個(gè)文靜的'小女孩,趴在那兒一動(dòng)也不動(dòng)?甥慃愐稽c(diǎn)也不文靜,在邊上看著西西,等麗麗確定沒有危險(xiǎn)了,它一下子沖到西西面前,看了看西西,輕輕地一口咬到西西的尾巴,西西不動(dòng),麗麗又咬了西西的后腿和耳朵,西西還是不動(dòng),麗麗又多咬了幾口,西西走開了。后來西西走到哪兒麗麗就跟到哪兒,不停地咬西西,最后,西西生氣地叫了一聲,肖國棟以為西西是痛得叫了一聲,于是抱起西西走開,麗麗以為肖國棟要欺負(fù)西西,就去追他。就這樣,他們不知道繞了幾個(gè)圈,都跑不動(dòng)了,肖國棟只好把西西放下,終于,麗麗和西西玩了起來。

  麗麗和西西成了一對(duì)好朋友,那場(chǎng)景真讓人高興呀!

五年級(jí)作文 篇5

  月亮今晚,月明星稀。

  四周,一片空落的寂靜。月光下,已近古稀的老樹,顯得有些孤獨(dú)。那一空掛掛卻有幾分妖嬈的樹枝,在風(fēng)中,跳著一支無曲舞,不禁有點(diǎn)悲涼。萬物,都在月光下,漸漸,長睡萬年。只有,蟲兒還在唱著那首“詠嘆調(diào)”,不免為這個(gè)夜晚增添幾分傷感。

  這是,月似一只小夜曲流淌到一位伊人的窗前。這位伊人,端莊嫵媚,兩彎籠煙眉,一雙含情目。此刻,她正坐在鏡臺(tái)前,望著古鏡中的自己,已是淚流滿面。她悲泣,是因?yàn)樗紤俚娜艘浑x開了這,去了別處,但卻毫無音訊。沒玩月亮升起的.時(shí)候,她就會(huì)背著人,在屋里默默抽噎。那哭聲,人聽了,心生憐惜,不覺錐心一痛,花枯萎了,草麻黃了,鳥兒發(fā)出悲鳴。今晚,望著月,她不禁又思戀起來,月華如淚,寒徹心扉;又似一曲悠揚(yáng)傷感的古曲,聽后使人斷腸。非哉!可誰又懂得她又幽暗沉郁的心,這份幽情凄戀的情……

  此刻,遠(yuǎn)方斷斷續(xù)續(xù)地傳來,一絲絲戲劇“只為你如花美眷,似水流年… 你在幽簾自憐…”《牡丹亭》中的一句,又勾起了伊人無盡的思戀之情。不禁又讓她想起:“花落水流紅,閑情萬種……”

  今晚,月明星稀。

五年級(jí)作文 篇6

  今天,我眼含淚水讀完《孝心不能等待》一書,感動(dòng)不已,心境受到一次巨大的洗禮和升華。古往今來,為人子女,大多都有一個(gè)心愿:“等我長大了,等我會(huì)賺錢了,我要好好孝敬雙親。讓老媽老爸過上幸福的生活!”可是,現(xiàn)實(shí)往往事與愿違,一個(gè)人的生命是有限的,垂垂老矣的雙親,能否等到我們有“能力”時(shí)再盡孝呢?“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”孝心不能等待的……

  一位叔叔曾對(duì)我說過一件令他終身后悔的事,叔叔說:“小時(shí)侯,我生長在農(nóng)村,家里十分貧窮,常常過著衣不蔽體,食不果腹的生活。每到圩日,母親總會(huì)買上一、二兩肉,可是,就餐時(shí)母親從來不吃肉,只喝那碗難以下咽的芋梗湯。我總是好奇地問:‘媽,你為什么都不吃肉?’媽媽總會(huì)摸著我的頭說:‘你吃吧,媽不喜歡吃!蚁矚g吃的,媽媽為什么都不愛吃?多少年來,這個(gè)問題一直縈繞在我的腦海里。長大了,終于領(lǐng)悟出這句話的含義,原來,這樸素的語言飽含了一位母親對(duì)子女多么無私而深沉的愛。長大后,我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求發(fā)展,發(fā)誓賺了錢后,一定讓母親過上幸福的生活。十年后,當(dāng)我事業(yè)有成時(shí),興致勃勃地趕回老家接母親,恰好就在這一天,母親溘然長逝。我追悔不已。”說到這,他眼框通紅。因?yàn)檫@份孝心他努力了十多年,可是終究一天也沒讓母親享用到。母親還是孤零零地走了,留給他的是無盡的悔恨與遺憾。

  如今社會(huì),經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,許多人都心懷大志,背井離鄉(xiāng),外出創(chuàng)業(yè),成了時(shí)代的弄潮兒。農(nóng)村留守老人日漸增多,人們?yōu)榱诵腋I钆ぷ,卻忘了“;丶铱纯础,有的.甚至幾年不回家。若干年后,當(dāng)他回家想盡孝時(shí),往往是父母已經(jīng)悄然離去……

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,孝心是不能等待的。其實(shí),孝并不需要做出什么驚天動(dòng)地的事,也不是要送給長輩什么寶貴的禮物。而是應(yīng)該像《;丶铱纯础犯柙~所寫“找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,帶上笑容;丶铱纯,幫助老人刷刷筷子洗洗碗,給爸爸捶捶后背揉揉肩”,因?yàn)椤袄先瞬粓D兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓!币虼,我們要多理解老人心思,只要盡可能做一些力所能及的家務(wù),多回家陪陪老人,不讓他們感到寂寞,就是孝。盡孝,就是這么簡單!讓我們攜起手來,好好孝敬長輩,讓孝心不再因“等待”而鑄成悔恨。

五年級(jí)作文 篇7

  我們有兩位“黑白臉”老師,因?yàn)樗齻z是串通一氣的。因?yàn)橹灰粋(gè)人受到了批評(píng),另一個(gè)老師就會(huì)來對(duì)他進(jìn)行教育。這兩位老師就是我們最最尊敬的周美蓮老師和潘嬌媚老師。

  有一次,我考試成績不理想,周老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我一頓,突然潘老師走了過來說:“昊臻,你這回考得不理想了千萬不要?dú)怵H,下次取得好成績就行了,老師相信你一定可以的!崩蠋煹倪@番話令我的心靈溫暖了許久。果然,我奮起向上成績一下子進(jìn)步了許多。

  還有一次,數(shù)學(xué)課上我忘記帶量角器,于是,用手畫了上去,果然是逃不出老師的火眼金睛。潘老師對(duì)我訓(xùn)斥了。周老師卻神不知鬼不覺的,像從地底下冒出來似的站在我面前說:“昊臻你語文成績進(jìn)步那么快,但是數(shù)學(xué)成績可不能落下哦!記!以后一定要帶量角器,不能再用手畫了,知道嗎?”“哦,我知道了,我以后會(huì)多多長記性!蔽一卮鸬。

  還有一次是我們班的淘氣鬼惹得。那一次,李天豪在老師上課的時(shí)候,喝了一口水被老師發(fā)現(xiàn)了,周老師說:“誰允許你在課堂上喝水?”說完老師把李天豪的水杯沒收了。下課了,潘老師走到了李天豪的位置旁對(duì)李天豪說:“李天豪,你上課喝水是對(duì)老師的不尊重,你以后可別這樣了,只要你改正,潘老師會(huì)對(duì)周老師求情還你水杯的'!”李天豪認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  有一次,我們的課代表給老師端作業(yè)本的時(shí)候無意間聽見老師在說:“你當(dāng)壞人時(shí),我就充當(dāng)好人這個(gè)計(jì)劃怎么樣,我們用這個(gè)方法合作的天衣無縫吧,許多同學(xué)都努力改正錯(cuò)誤了……。”課代表給完作業(yè)本,將這個(gè)事情告訴了我們。

  耶!“黑白臉”老師萬歲!居然想了這招讓我們大家共同成長共同進(jìn)步!不過,我們喜歡!

五年級(jí)作文 篇8

  海蓮公園是我家鄉(xiāng)最美的公園,那里景色優(yōu)美,空氣清新。

  海蓮公園有美麗的桂花林,雄偉的金牛,柳樹。走進(jìn)公園,經(jīng)過一排排野花,我們來到了桂花茂盛的桂花林。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,桂花隨風(fēng)擺動(dòng),在陽光下,朵朵桂花像一個(gè)個(gè)花仙子一樣翩翩起舞。同時(shí),桂花發(fā)出一陣濃濃的清香,這股清香引來了一群活潑可愛的小蜜蜂和五顏六色的`小蝴蝶。它們忙忙碌碌地采集蜂蜜和花粉呢!

  公園里有一頭金牛聳立在海蓮公園內(nèi)部,它的尾巴往上翹,它的牛角往前頂,身披盔甲,氣勢(shì)磅礴。公園里還有許多柳樹,它們的葉子非常綠,綠得像一塊綠寶石;它們的枝條垂在水里,像少女在梳洗著自己的頭發(fā)。這就是美麗的海蓮公園。

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