五年級媽媽作文常用3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級媽媽作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級媽媽作文 篇1
我媽媽是個很早以前就畢業(yè)的高中生，要（按現(xiàn)在的標準來看）論現(xiàn)在的水平，（媽媽）還沒有我這個小學生（厲害）水平高哩。媽媽經常說：“老了，新東西學不進去了�！�
可是上個星期，媽媽卻對爸爸說：“我想學電腦，再找份工作。你知道，我們單位一個月只發(fā)幾百塊錢，干著也沒啥意思�！薄岸�40歲的人了，憑你這基礎，連高中的'凳子都沒坐熱，能學會電腦？”爸爸不相信�！拔腋娔X培訓班后面聽了幾節(jié)課，覺得還行。”爸爸猶豫了一會兒，無奈地說：“事已到此，就隨你吧。”
第二天，媽媽正式報了名，抱回來一大包花花綠綠的教材。于是，媽媽就先攻五筆字型，嘴里經常嘟嘟囔囔，念念有詞。有一次，我正寫著作業(yè)，媽媽忽然叫我：“婷婷，替媽媽放大一張字根表吧。書上字太小，看著不方便。”我真愁這一大堆作業(yè)什么時候做完，不情愿地說：“你這個學高科技的還求得著一個小學生？”“媽媽的毛筆字不如你嘛，乖，幫幫忙吧。”我真被這真誠的央求感動了，找了一大張白紙，把字根按順序一一放大，貼在書房的墻上。這下可好，媽媽的嘴再也閑不住了，早上穿衣服讀“王旁青頭兼五一”，中午吃著飯背“田甲方框四車力”，甚至睡覺做夢時都念叨“火業(yè)頭，四點米”……從早到晚，誰能受得了？氣得爸爸直喚媽媽是“神經病”。
五年級媽媽作文 篇2
每當看到衣柜里那一副藍色的手套時，我便會情不自禁的流淚。
記得那是去年的冬天，那天下午，我放學回家，書包還沒放下，我就直奔曖爐。媽媽看我凍的臉色發(fā)青，兩手紅紅的，便對我說：“這樣吧，媽媽給你織一副手套，你就不會感到冷了�！� 于是，媽媽拿出了針線，一針一線的`織起來。
晚上，我正在溫暖的被窩里做著美夢，漸漸的，我被一束微弱的燈光刺醒了。起身一看，發(fā)現(xiàn)媽媽正在客廳里，一針一線的織著手套，我一看鐘表。��！已經夜里12點多了，媽媽還在給我織手套，此時，我細心的發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉上和手上都凍的發(fā)紫，可媽媽還堅持著為我織手套，為了我，自己卻......想著，想著，我的淚水不禁奪眶而出。終于，我再也忍不住了，跑向了媽媽。 “媽媽，您去休息吧。等您，有空時再織�？炜椇昧�，何必留到以后呢？快去睡吧，明天還要上課�！霸趮寢尩膭裾f下，我回了房間。 第二天，媽媽織好了手套，可此時一夜沒睡的媽媽又在給我弄早餐，我不禁又一次熱淚盈眶。于是戴上了手套，一股暖流涌上了心頭，全身都暖和了，眼淚“嘀”“嘀”落在了手套上。
��！媽媽，您就是把傘，替我遮擋風雨，我永遠愛您。 媽媽，我愛您！
五年級媽媽作文 篇3
在一個寒風習習的中午，爸爸媽媽都不在家，我一個人寫完作業(yè)，就到院子里和小牛一起玩。
突然，小牛用手指著我的身后，大聲叫了起來：“火！”我轉身一看，果然，在我身后不遠處的空地上，不知怎么燃起了小火苗。火苗借著風勢越來越大，火堆旁邊剛巧是王伯伯家的兔籠子，五六只兔子仿佛意識到了危險，拼命在里面跳來跳去，把兔籠撞了個底朝天，眼看就要挨上火苗了。
看到這情景，比我小兩歲的小牛嚇得快要哭了，我的心也怦怦直跳。但我告訴自己不能慌，因為我一慌小牛就會更加不知所措。我仿佛一下子變成了一個指揮官，對小牛說：“快，你去看王伯伯在不在家，找大人來幫忙�！毙∨＾D身跑開了。
我繞到兔籠的另一邊，想把兔籠往旁邊挪一下，但怎么也挪不動，于是只好放棄了這個辦法。我又順手抄起地上的一根樹枝，打算把離兔籠最近的`火苗撲滅。火苗卻不肯乖乖就范，在我的撲打下仍然張牙舞爪，有幾�；鹦蔷尤槐牡搅宋业氖直成�，我疼得咬緊了牙，卻顧不得看一眼手上的傷，繼續(xù)奮力撲打……
正在這時，小牛領著拎水桶的王伯伯朝這邊走來了，在大家的努力下，火很快就被撲滅了，我也瞬間成了大家眼中的小英雄。
媽媽回來聽說了這件事，心疼地拉著我的手說：“你真是一個勇敢的好孩子�！�
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