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小學(xué)五年級作文

時間:2024-05-02 07:50:11 五年級 我要投稿

小學(xué)五年級作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文

小學(xué)五年級作文 篇1

  大家應(yīng)該都有自己的“秘密花園”,其實(shí)我也有,而且有一件事,令我終生難忘,和我的“秘密花園”有著密切的關(guān)系。

  記得有一次,我在我的“秘密花園”里玩,就在我奶奶花園的一個角落里,那里可不是只有我一個,還有小螞蟻、小鳥、小蟲子和我的死黨“老沙”它是一只受傷的小鳥。我看到它受傷了,就把它救了下來,之后它就留在了我的秘密花園。我的"秘密花園“是沒有人知道的,就連我的媽媽,她也不知道。哦。對了、現(xiàn)在開始講那一件事吧。

  那一次,我受到了范老師的批評,偷偷跑到這里,傷心的哭了。我邊哭邊說:“嗚嗚,范老師你這么壞,把我的腿都打青了,可惡的范老師,等我長大了,看我不讓你好看!笨拗拗幸粋同學(xué)忽然跳出來:“呀,你干什么呢?”我一看,正是我在五三班的一個大仇人,他早就想報復(fù)我了,他說:“嘿嘿,你剛才說的一切我都聽見了。你就等著挨抽吧。”說完,他就走了。我心里忐忑不安,生怕他去告狀。

  等到第二天,我懷著忐忑不安的`心來到了教室。結(jié)果一進(jìn)門就看到了我們的范老師,我的心像一只小兔子一樣在我身體里跳來跳去,低著頭準(zhǔn)備迎接范老師的批評。“xxx,在那站著干什么?趕緊回去”抬起頭的時候正好與范老師目光相對,從老師的眼里我看到了溫柔,并不是我想象的樣子。

  放學(xué)了,我又回到花園里,我的花園十分的安靜,就連一根針落地的聲音都能聽到。我身邊的螞蟻?zhàn)哌^來,好像看透了我的心,把我圍起來,我看到以后,非常感動。就連小鳥也飛了過來!袄仙场币猜涞搅宋业纳砩希孟穸荚诎参课。

  這就是我的動物朋友們,后來我再也不埋怨范老師了,我還喜歡學(xué)語文了。真是歪打正著呀。

小學(xué)五年級作文 篇2

  讓我最最熟悉的地方就是我們那美麗的校園了,里面有為我們傾注了多年心血的老師,有陪伴我度過了每一天的同學(xué),還有和我一起長大的花草樹木。

  春天,我們的校園充滿了勃勃生機(jī),同學(xué)們在開心地玩耍著,花壇的植物在使勁的向上長,他們似乎在和同學(xué)們比看看誰一個學(xué)期后成長的更快,學(xué)校的內(nèi)圈里在上了一顆顆美麗的櫻花樹,在這個季節(jié)里滿校園的櫻花隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈,校園里一片春意盎然。

  夏天,烈日在空中掛著,吹來的是一陣陣的暖風(fēng),同學(xué)們好像都被烤熟了,可這些都擋不住同學(xué)們的激情,校園里還是充滿著歡聲笑語,花壇里的植物們仿佛長得更高了,而且從原來的嫩綠色漸漸地變成了綠油油的深綠色,夏天的校園是一個充滿歡樂的。

  秋天,學(xué)校里的'桂花樹散發(fā)出了誘人的清香,聞起來是甜絲絲的,跟白糖差不多,每天下課時,我都會出來問問這香味,難過的心情一下子就會被吹的煙消云散,涌出來的都是愉快的心情,校園下課時也沒用往常那樣吵鬧,而是安靜的,校園的樹葉有些也掉光了。秋天是個成熟的季節(jié)。

  冬天,漫天的雪花飛舞著,慢慢的飄落下來,整個校園,冬姑娘為她披上了一件雪白的棉襖,操場上時不時還有同學(xué)們在打雪仗,堆雪人,還有門衛(wèi)叔叔為我們掃雪,這是我們心里都暖洋洋的。冬天,是個溫暖人心的季節(jié)。

  我們的校園,時而充滿了歡聲笑語,時而充滿了書聲瑯瑯,時而充滿了嚴(yán)肅的氣氛。我在這里已經(jīng)度過了4年,在接下來的四年里,我要珍惜這個時光,我想對母校說:“親愛的母校,我會永遠(yuǎn)的愛你!”

小學(xué)五年級作文 篇3

  “生活里沒有書籍,就好像生命里沒有了陽光!

  我喜歡讀書的感覺。選一個靠窗的位置,輕手卷起一本書,源自自然的沉韻縈繞邊際,一頁頁陽光鋪面,黑色的漣漪浮然于白璧。

  每次讀起自己喜歡的書,我總是如醉如癡;為此,我還干了好幾件讓人哭笑不得的事情呢。

  有一回,太陽還未起床,透過玻璃只看見一抹曙光。我便早早起床,坐到書桌前拿起那本《水滸傳》津津有味地看了起來。過了一大會兒,爸爸媽媽才起來做飯。飯好后,爸爸喊我吃飯;我沒聽見。那會兒我正好看到精彩處,心跟著一聲虎嘯,蜿蜒在陰森的'山林,透出的這股寒氣,也讓我顫栗。幾分鐘之后,媽媽推門進(jìn)來叫我,我依舊沉浸其中,把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。終于,爸爸來了。他把我的書沒收了。我只好跑到飯桌前狼吞虎咽地吃起來。爸爸這才把書還給我。

  周末的時光我喜歡在書店度過。那天我騎車走了大約2里路才找到一個簡陋的小書店。我不管三七二十一徑直走進(jìn)去,選了一本《查理九世》,順勢坐在地上就看起來。讀完,我深呼一口氣,有些如釋重負(fù)之感!鞍!”我不驚叫了起來:天幕早就拉下臉來,夜色來襲了。我趕緊騎車準(zhǔn)備往回走,可四下一看,傻眼了。我竟然找不到回家的路了。幸好有個好心的叔叔冒著夜色送我回來。

  古來便有“一日無書,百事荒蕪”。在我的心中,書像一位魔法師。他用魔幻的法術(shù)讓我在歷史長河里穿越遨游;讓我領(lǐng)略大千世界的神奇與美妙;讓我在生命中體悟平靜的一頁頁陽光。

小學(xué)五年級作文 篇4

  如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一本有趣的書,一臺筆記本電腦,一個日記本,一個照相機(jī),還是一支鋼筆……

  似乎很難做出選擇。

  如果你問到我,我會毫不猶豫地回答:“我會選擇一臺筆記本電腦。”

  因為這樣可以隨時能和家里人聯(lián)系,讓他們不用為我擔(dān)心。我還會在電腦上安一個攝像頭,這樣,可以把沿途的風(fēng)景錄下來,發(fā)到QQ上和大家一起分享這美麗的風(fēng)景。我還會在閑下來的時候上互聯(lián)網(wǎng)查找一些資料,學(xué)習(xí)一些知識,讓我在旅途中學(xué)到的知識。每到一個地方,我首先可以從電腦上查找一些關(guān)于這個地方的`風(fēng)俗人情及著名景區(qū)的所有資料。遇上下雨天,無法出去在屋里悶著的時候,我還可以聽聽歌曲,玩玩游戲,放松一下郁悶的心情,讓自己在整個旅途中永遠(yuǎn)快樂!同時,我還可以與朋友聊聊天,看看電影,大家一同討論一下每個演員的演技如何?還可以隨時了解朋友的最新動態(tài)。

  所以,我愿意坐在自己的船里一遍又一遍地欣賞著自己沿途錄下來的風(fēng)景。然后,我會在腦子里想象著在每一處風(fēng)景地發(fā)生的故事,回過頭來細(xì)細(xì)地品味,想想為什么會發(fā)生那樣的故事。這真像與另一個人同船而行

  一臺電腦就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。從某種意義上說,它是你自己的快樂,因為世上沒有兩個人會擁有同一種快樂。

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