五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
星期天早上，外面霧蒙蒙的，不一會(huì)兒，雷聲響起，隨即下起了傾盤(pán)大雨，豆大的雨珠砸向大地。這樣的天氣，最適合窩在家里看書(shū)，于是我又捧起那本我最?lèi)?ài)的《鳥(niǎo)奴》津津有味啃起。
咚咚咚一陣敲門(mén)聲，打破了雨天獨(dú)有的寧?kù)o。
誰(shuí)呀？我應(yīng)聲問(wèn)道，下雨天，有誰(shuí)會(huì)出門(mén)��！我又自由自語(yǔ)起來(lái)。
我好奇地打開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是爺爺！盡管他手里拿著傘，可雨水實(shí)在是太大，爺爺全身還是濕透了。我趕緊領(lǐng)爺爺進(jìn)門(mén)，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想拿干毛巾給爺爺擦擦，爺爺卻揮揮手說(shuō)：不急，不急。只見(jiàn)他立馬從口袋里拿出一個(gè)塑料袋，里面的東西裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，打開(kāi)一層還有一層，等他拿出厚厚的一沓紙片，摸了摸高興地說(shuō)：還好，這東西沒(méi)有淋濕。
是什么東西如此珍貴，非得在雨天給我送過(guò)來(lái)。我好奇地看了看。
咦，這不是《衢州晚報(bào)》舉辦的十佳小記者競(jìng)選的選票嗎？我也是其中之一的候選人，比賽除了要微信投票，還有就是得靠這些從報(bào)紙上剪下來(lái)的選票了，選票集得越多，獲獎(jiǎng)的可能性就越大�？墒俏也](méi)有和爺爺說(shuō)起呀？他是怎么知道的？而且候選人有一百多個(gè)，很難想象戴著老花眼鏡的爺爺是怎樣在茫茫字海中找到我的名字的。不僅如此，他還有挨家挨戶(hù)的討要有選票的報(bào)紙，還得把它們一張張地剪下來(lái)，怕錯(cuò)過(guò)了我的'投票日期，怕我急著要就冒著大雨趕緊送過(guò)來(lái)……
想著這么多，我不由地鼻子一酸，心中一陣酸楚，眼淚流了下來(lái)。其實(shí)對(duì)于這次評(píng)選，我沒(méi)有太在意，可能覺(jué)得希望不大，可沒(méi)有想到爺爺卻這么認(rèn)真，因?yàn)樵谒男睦�，我的任何事情，他都覺(jué)得十分重要。
此時(shí)此刻，這疊選票在我的心里已經(jīng)超越了一切，它溫暖了我的整個(gè)心靈。
五年級(jí)作文 篇2
在去年暑假的時(shí)候，我偶然發(fā)現(xiàn)，樓道窗臺(tái)放著一個(gè)小白色塑料盆，里面放著2個(gè)可愛(ài)的小烏龜。
開(kāi)始的時(shí)候，我沒(méi)在意，可是后來(lái)也沒(méi)人去管他們，盆里水已經(jīng)很臟了，發(fā)出陣陣惡臭，每當(dāng)我路過(guò)時(shí)，他便跑過(guò)來(lái)，想到我跟前，而我也不知怎么的，竟莫名其妙的喜歡起這兩個(gè)小家伙了。
看他們那樣可憐，我便把他們帶回家，給他們換了水，洗了澡，小烏龜高高興興的在水里游來(lái)游去，爸爸媽媽見(jiàn)了，卻不同意我養(yǎng)小動(dòng)物，可我打心眼里喜歡他們，不舍得丟，于是就把它們藏在我的臥室里，偷偷養(yǎng)起來(lái)。
于是，第一次我便遇到了難題，什么呢，就是小烏龜不吃東西，這可不容怠慢，如果不及時(shí)解決的話，小烏龜們很有可能會(huì)被餓死的，我急了，連忙趕到市場(chǎng)去問(wèn)賣(mài)烏龜?shù)氖迨�，叔叔說(shuō)：小烏龜只吃一些特指的飼料和一些小魚(yú)呀泥鰍的，另外烏龜吃食時(shí)必須得有水才行。我恍然大悟，原來(lái)是這么回事呀，原來(lái)，我給它們喂食時(shí)，都把他們拿出來(lái)，而且都給他們喂饃饃，這當(dāng)然不符合它們的胃口，我掏出自己一星期的零花錢(qián)，想也沒(méi)想，就給小烏龜買(mǎi)了一袋飼料，盡管之前我從不輕易花錢(qián)。
回到家，我立刻給小烏龜們?nèi)隽艘恍�，看著他們吃的津津有味，我心中的大石頭終于落了地，小烏龜們吃完了，我想、吃飽了，應(yīng)該讓他們活動(dòng)活動(dòng)，不能整天都呆在水盆里，于是，就把他們拿出來(lái)，放在地上，讓他們?nèi)ヅ�，而自己就去�?xiě)作業(yè)了，過(guò)了一會(huì)兒，再去看時(shí)，壞了，小烏龜不見(jiàn)了，我連忙翻箱倒柜的去尋找，可是，始終不見(jiàn)小烏龜?shù)嫩欅E，只能相信一個(gè)事實(shí)，小烏龜們丟了！
我傷心急了，只好把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：雖然我們不愿養(yǎng)他們，但是既然養(yǎng)了，就必須把他們養(yǎng)好。聽(tīng)了這話，我高興極了，于是，我們?nèi)引R動(dòng)員，一起尋找小烏龜，可是，均已無(wú)功而返，我們只有期待了，期望奇跡的發(fā)生，我也為自己的所為而深深自責(zé)。
過(guò)了幾天，我一如既往的回到家，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)，兩只小烏龜盡然就趴在客廳的'地上，我激動(dòng)壞了，鞋也沒(méi)換，就立刻撲上去，只見(jiàn)小烏龜們?nèi)砩舷赂傻娜前�，連龜背的幾片龜皮都翹了起來(lái)，小烏龜們也已奄奄一息，我心疼壞了，立刻把他們放在水里，好好的吸了一個(gè)澡，小烏龜們也許很舒服，歡快的在水里爬來(lái)爬去，還不時(shí)伸出頭，想我眨巴眨巴眼睛，像對(duì)我表示感謝。
我想，小烏龜們這麼多天沒(méi)吃東西，一定非常餓，想到這，我立刻去找龜食，哎、遭了，龜食上次被吃完了，現(xiàn)在去市場(chǎng)買(mǎi)，早已來(lái)不及了，天都快黑了，人就該下班了，上回叔叔不是說(shuō)，烏龜也吃泥鰍嗎，一到傍晚，就一大群小孩在那里抓泥鰍，我立刻飛奔下來(lái)，加入那群孩子的行列中。我把褲腿一挽，就走進(jìn)小河里，手邊在里面尋找著，那泥鰍還真不好抓，這東西滑溜的很，本來(lái)已經(jīng)抓住了，可他一竄，便有逃的無(wú)影無(wú)蹤。
倒騰半天，好不容易弄到兩只，站起身來(lái)，不知不覺(jué)太陽(yáng)就下山了，只剩下幾絲火紅的晚霞，我跑回家，把泥鰍喂他們，沒(méi)過(guò)多久，他們恢復(fù)了精神，在水盆里不停地跑來(lái)跑去，這是爸爸媽媽要回來(lái)了，經(jīng)過(guò)這次事件，爸爸媽媽接受了兩只小烏龜，還給它們起了名字：因?yàn)樗鼈儌兗矣芯壏�，于是那龜殼偏黃、略大一些的叫做分分，而那個(gè)龜殼純黑色、略小一些的叫做緣緣。
幾天后，早上起來(lái)，我習(xí)慣新的去看緣緣和分分�？墒�，我看見(jiàn)分分趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，而緣緣則在分分身旁走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)用小爪動(dòng)動(dòng)分分，但分分始終一動(dòng)不動(dòng)。我叫來(lái)爸爸媽媽?zhuān)覀儼阉闷饋?lái)，只見(jiàn)他伸展得很開(kāi)，頭倒在一邊，已沒(méi)有了呼吸。我們知道分分死了，我們非常傷心。我我們不知道分分為什么會(huì)死，只好把它埋在樓前的那片地里。
從此，我更加細(xì)心的照顧緣緣，生怕再失去它。
人心換人心，人心也換烏龜心，與動(dòng)物打過(guò)交道多人都知道，你對(duì)動(dòng)物好，絕對(duì)不會(huì)白好，你對(duì)動(dòng)物投放的感情，就好比往銀行存的錢(qián)，到期后就會(huì)連本帶息得到補(bǔ)償，一年多后的今天，緣緣已成為一只大烏龜了，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的喂養(yǎng)和接觸，漸漸的，緣緣和我已建立起深厚的感情。比如說(shuō)：我來(lái)到餐廳去吃飯，它便會(huì)爬到面向我這邊了，吃過(guò)飯，我又走到另一邊去看電視時(shí)，它也怕到這邊來(lái)湊熱鬧，我到里屋去學(xué)習(xí)時(shí)，它就會(huì)靜靜的等待，過(guò)一會(huì)兒，我出來(lái)給它喂食時(shí)，它又歡快的跑動(dòng)起來(lái)。當(dāng)我出門(mén)時(shí)，也會(huì)讓人特意照顧它。我們一家人，已經(jīng)把它當(dāng)作我們家的一份子了，我們就像親人一樣相親相愛(ài)。
我和緣緣深厚的感情，映證著我和它以前的那段曲折的經(jīng)歷。
五年級(jí)作文 篇3
這一天，夏琳無(wú)精打采地趴在桌子上，無(wú)所事事。她一會(huì)用手敲著桌子，一會(huì)玩玩書(shū)包上的小掛件。通常這時(shí)候她都在奮筆疾書(shū)的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做題，可這次怎么了？
夏琳的好朋友沈月茹見(jiàn)她這個(gè)樣子，便去問(wèn)她怎么了，沒(méi)想到夏琳的反應(yīng)嚇了沈月茹一跳。嚇了一把拉住沈月茹的手，像見(jiàn)到了救星一樣：“月茹，我問(wèn)你一道題，你看看會(huì)不會(huì)做�！鄙蛟氯汶m然學(xué)習(xí)很號(hào)，但夏琳成績(jī)比她好，不至于向她請(qǐng)教。但她還是坐下，說(shuō)：“什么題？這么難？連夏琳學(xué)霸都敗在她手下�！毕牧招α耍贸瞿堑李}給沈月茹看。
一個(gè)圓形花壇，它的半徑是5米，中心有一個(gè)噴泉，其面積是花壇的4/25，在花壇外面饒有一條寬為2米的'標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形路，請(qǐng)求出噴泉的半徑和小路的面積。
沈月茹看了，吃了一驚：“夏琳，你得預(yù)習(xí)到下一冊(cè)了吧。”夏琳輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我想嘗試一下不看公式，只知道圓周率能不能求出它們的答案。”沈月茹一聽(tīng)，本來(lái)佩服夏琳的心又增添了幾許。
可現(xiàn)在的問(wèn)題是怎么解決，想什么辦法做出這道題來(lái)。沈月茹也沒(méi)辦法，夏、沈二人只好去文班里的第一名——謝飛。謝飛、夏琳和另一位同學(xué)都被大家稱(chēng)為“不敗三冠軍”，因?yàn)樗麄兊拿螐臎](méi)出過(guò)班級(jí)前三。謝飛看了看這道題，咧嘴一笑，說(shuō)：“夏琳，你也在預(yù)習(xí)這些�。 闭f(shuō)完，他低下頭，三下五除二，輕松地做了出來(lái)。
同學(xué)們，你們會(huì)做這道題嗎？
五年級(jí)作文 篇4
當(dāng)黃昏親吻著太陽(yáng)，看著金燦燦的晚霞一寸一寸沉進(jìn)山頭時(shí)，烏霧漸漸為大地與天披上一件黑紗衣。這便是夜。
抬頭仰望著星空，無(wú)數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)綴著黑漆一片的天空，訴說(shuō)的夜的靜謐。一輪明月傾灑在微波粼粼的江面上微波輕蕩——又像是一條隨風(fēng)飛舞的金色絲帶！風(fēng)吹散了云霧，明月露出點(diǎn)點(diǎn)圣潔的臉，把整個(gè)黑夜照的如同白晝，月光灑在孤飛的大雁身上，隱約傳來(lái)幾聲斷續(xù)的'鳴叫，帶動(dòng)貼著點(diǎn)點(diǎn)月光的綠葉。在月光的照耀下，那金蝴蝶般的葉子輕盈翻飛著，風(fēng)兒吹過(guò)，幾只停落在水面上，隨波飄走。一艘小船正在慢慢地駛向遠(yuǎn)方，若乘載著滿(mǎn)滿(mǎn)游子的懷念，隨波飄蕩著。游子眺望已離開(kāi)許久的家鄉(xiāng)，不禁淚從鬢落——“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。”隨口吟出。
夜，一切都和諧寧?kù)o�！吧成场钡臉�(shù)聲伴著柔風(fēng)吹遍大地。風(fēng)吹過(guò)清澈的小溪，魚(yú)兒也不忍心打擾這片寧?kù)o；吹過(guò)無(wú)邊無(wú)際的草原，小草輕輕搖曳，生怕驚嚇了風(fēng)，風(fēng)吹過(guò)明亮的窗前，吹亂了一頭芬芳的秀發(fā)......風(fēng)將大地的一切與天融為一體，展現(xiàn)了一副甜蜜、和諧、美妙、陶醉的夜景圖！圖雖是黑的，但卻是五彩繽紛的：皎皎圓月、點(diǎn)點(diǎn)星光、徐徐清風(fēng)......
夜，悄悄地來(lái)，也無(wú)聲無(wú)息地去。它慢慢地為大地與天脫掉那件黑紗衣，露出點(diǎn)點(diǎn)皎潔的蕾絲......一切在黑暗中沉睡，又在昏黑中蘇醒。
夜，漫長(zhǎng)、寧?kù)o、和諧、情趣。
五年級(jí)作文 篇5
“駕，駕……”“快點(diǎn)，沖上去呀！”這聲音大家一定不陌生，它就是人們騎馬時(shí)趕馬的叫聲。今天，在遼闊無(wú)垠的希拉穆仁草原上，我可好好感受了一回牧民的生活。
我登上了馬背，這是一匹身子雪白的馬，只在腿上有一小塊黑色。它眼睛一眨一眨的，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，密密的'，兩只耳朵不時(shí)的搖一搖。馬鬃很暖和，摸上去好舒服�？礃幼樱欢ㄊ且黄レ`活的馬。
不一會(huì)兒，馬就慢慢走動(dòng)了，一抖一抖的，坐在上面很平穩(wěn)，只要抓緊鐵環(huán)拉著韁繩控制好方向，就不用怕摔下來(lái)了。正在青青的草原上走著，猛然聽(tīng)到前面領(lǐng)頭的教練說(shuō)一聲“駕”，緊接著，馬群都跑了起來(lái)，坐在馬背上，屁股一顛一顛的，好痛�。《伎熳兂砂税炅�。在后面的教練發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“用腳尖踩在馬蹬上，稍微站起來(lái)一點(diǎn)。”我試了試，屁股果真不在顛了，連腿都熱了。那時(shí)候草原上可是很冷的，跟冬天沒(méi)什么兩樣。
就這樣走走停停，停停跑跑，我很快就習(xí)慣了。我這匹馬好搞笑，別人說(shuō)“駕”它就跑，我說(shuō)“駕”呢，它就不跑了。
草原好大好美��！蔚藍(lán)的天空映襯著朵朵白云碧綠的草地猶如綠寶石散落在地上，那景色，妙不可言。
下了馬，我覺(jué)得雙腿已經(jīng)不是自己的了，腳也酸酸的，沒(méi)走一步就軟一下。
總而言之，騎在馬背上的感覺(jué)真爽！
五年級(jí)作文 篇6
春節(jié)快到了，外出旅行的同時(shí)，也不能忘了和家人一起團(tuán)圓。
昨天，我們來(lái)到大媽家（媽媽的姐姐），和從浙江大學(xué)趕回來(lái)的表哥一起享用了一頓豐盛美味的午餐。于是，一場(chǎng)無(wú)比激烈，卻沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就在下午舉行了。是的，我們開(kāi)始打麻將了！
年輕的表哥年齡最小，卻憑著一顆優(yōu)秀的數(shù)學(xué)頭腦，屢屢得勝；年逾古稀的`外公外婆，打起麻將來(lái)也絲毫不遜色；媽媽爸爸運(yùn)氣也不錯(cuò)，屢次和牌，掙了不少錢(qián)�？粗笕藗儬�(zhēng)得難分難解，我的心癢癢了，不好意思地說(shuō)：“我也想來(lái)打麻將�！贝蠹叶键c(diǎn)頭贊許，于是，我?guī)е业能妿煛蠇專(zhuān)黄鹱呱狭恕皯?zhàn)場(chǎng)”。
在媽媽的引導(dǎo)下，我熟練地將牌一個(gè)個(gè)理好，為后面的大戰(zhàn)打下良好的基礎(chǔ)。很快，別人都“洗完臉”了，開(kāi)始不斷整理自己的牌，有的甚至還下叫了。手氣太差、還在不斷“洗臉”的我急紅了臉：“不，再這樣下去我會(huì)輸?shù)�！”外公率先和牌，我的心開(kāi)始像小鹿一樣亂闖，好在這個(gè)時(shí)候，我終于“洗完了臉”。正當(dāng)我努力下叫的同時(shí)，爸爸和牌了，我的心更急了：“怎么辦？怎么辦？”最后，我摸到了一張關(guān)鍵牌，耶，再打出一張，我就下叫了！可是，打哪一張呢？�！按蚰菑�！”軍師媽媽在一旁說(shuō)。可是，憑我敏銳的第六感，我覺(jué)得應(yīng)該打這張。于是，我的手指不停地在兩張牌之間徘徊，一時(shí)猶豫不決�！翱齑�！”媽媽一邊說(shuō)，一邊強(qiáng)制將那張牌打出。我心里大喊：“No！”可牌也收不回來(lái)了，我不得不接受了。我心中萌生出一些不祥的預(yù)感，可又不知是什么，只好接著打牌了。
哥哥和我兩人不停地摸牌、打牌，但誰(shuí)都沒(méi)有摸到自己想要的牌。七筒？我眼前一亮，太棒了，我好像自摸了！我頓時(shí)心潮澎湃，手顫抖地拿著那張牌，眼睛貪婪地掃射著我的牌，試著看有沒(méi)有自摸。哥哥的表情很難看，也許是為我將要和牌而傷心吧！糟了，我并沒(méi)有自摸，我的心一沉，猶如一塊大石頭重重地壓在了我心底。我又仔細(xì)一看，咦，如果我剛剛打這張牌，就自摸了，可世上沒(méi)有后悔藥。我只得放棄了那張“自摸牌”，哥哥頓時(shí)心花怒放，臉上由陰轉(zhuǎn)晴。只見(jiàn)他摸一張牌，看了看，臉上露出了勝利的喜悅，重重地放在了自己牌的旁邊，意思是：“我終于自摸了！”我一臉沮喪，要是那一步我不打錯(cuò)牌就好了。我把責(zé)備的目光看向了軍師媽媽?zhuān)孟裨谡f(shuō)：“媽媽?zhuān)悄懵?tīng)從我的建議就好了！”媽媽臉紅地、尷尬地笑了。
這次打麻將我雖然輸了一局，但是，我卻收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)、打麻將的喜悅，還有一點(diǎn)的自豪——我比媽媽還打得好了！下次，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，手氣爆棚，取得勝利！
五年級(jí)作文 篇7
夜晚，皓月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。它是幽靜的，凄涼的，有一種凄凄之美。
透過(guò)木窗向外望去，一片墨綠墨綠的荷塘。月光如水般傾瀉下來(lái)，染藍(lán)了池水。這時(shí)，我不禁吟誦起朱自清先生的《荷塘月色》中的片段：曲曲折折的荷塘上，彌望的.是田田的葉子……荷葉像一個(gè)大圓盤(pán)似的，又像一把大傘。有許多小魚(yú)在荷葉下嬉戲、玩耍，使荷塘顯得更有動(dòng)感了。
荷花點(diǎn)綴在葉子中間，像一顆白色的夜明珠。有的擺動(dòng)著自己婀娜的身姿，正在舞動(dòng)；有的只開(kāi)了兩三片花瓣，宛若一個(gè)害羞的少女半掩著面紗；還有的沾上了露珠，像是點(diǎn)綴著幾顆寶石，荷花顯得更有美感了。荷葉碧綠碧綠的，借著月光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像無(wú)數(shù)綠色的帆，煞是好看。幾只蜻蜓停留之上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
微風(fēng)拂過(guò)，荷塘飄來(lái)縷縷幽香，真是沁人心脾。夜，幽靜而凄涼，卻因月光多了些浪漫，因荷塘多了些色彩，我愛(ài)這一番荷塘夜色。
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