五年級(jí)下冊(cè)單元作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)下冊(cè)單元作文,歡迎大家分享。
五年級(jí)下冊(cè)單元作文1
我的伙伴,他是一個(gè)翻臉比翻書(shū)還快的怪人。什么,不信,那你來(lái)看看吧!
他是一個(gè)男生,衣服穿得寬寬大大的.,像個(gè)連衣裙。寫(xiě)的字像一群,如一堆在本子上爬來(lái)爬去。他最大的特點(diǎn),在我看來(lái)就是厚臉皮。我每次“罵”他,他只是笑笑,不以為然。
有一天,我?guī)Я艘黄酷u到學(xué)校,他看見(jiàn)了,板著個(gè)臉,朝我走過(guò)來(lái),一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“你個(gè)死東西,必須給我醬!”“死東西,你敢罵我,看我的!”我伸手就準(zhǔn)備打他一拳的,他見(jiàn)了立刻變了個(gè)樣兒,連忙求我不要打他。可他還是不死心,乞求我給他點(diǎn)醬,臉上一副苦相,表情跟剛才罵人時(shí)完全判若兩人。我實(shí)在看不過(guò)去了,只好給他一些,可我剛一給他,他就立刻翻臉了,還不停大叫:“哈、哈、哈、哈??”真是翻臉比翻書(shū)還快呀!
我們有個(gè)共同的愛(ài)好:喜歡打乒乓球。他總是挖苦我,說(shuō)我們的球拍有多么多么差。有一次,我們?cè)诖蚯,他走過(guò)來(lái),說(shuō):“你們這些菜鳥(niǎo),太垃圾了。”我一看他來(lái)了,連忙奪過(guò)他的拍子,這次,我終于發(fā)現(xiàn),他的球拍原來(lái)還是個(gè)實(shí)驗(yàn)品。我高聲大叫:“多菜鳥(niǎo)的球拍呀!垃圾!”他聽(tīng)了我的話,先前驕傲樣子瞬間沒(méi)了,馬上變成灰頭土臉,趕快逃走了。真善變!
雖然,他翻臉比翻書(shū)還快,但是我們還是形影不離的好伙伴!誰(shuí)有他這么豁達(dá)的胸懷呢!
五年級(jí)下冊(cè)單元作文2
我是xx中學(xué)五年級(jí)(x)班的小學(xué)生,我的名字叫xxx,今年快x歲了。
我喜歡舞蹈、繪畫(huà),別看這些都是女孩子的專項(xiàng),其實(shí)在平日里,我卻像個(gè)假小子一樣,我開(kāi)朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”呢!不過(guò)我的學(xué)習(xí)可不賴,我還是我們班的班長(zhǎng)呢!
通過(guò)你的哥哥,我們認(rèn)識(shí)了你,并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系,成為好朋友。
在老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣給你寫(xiě)一封信。寫(xiě)信只是一個(gè)開(kāi)始,為了和你成為好朋友,我動(dòng)員小組成員包括你的哥哥xxx,一起來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)討論,我們想做一個(gè)大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫(xiě)上祝福的話語(yǔ),盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見(jiàn)最真實(shí)的我們。雖然我們一組只有6人,但每個(gè)人都很活潑,很陽(yáng)光,大家都想和你成為好朋友!
希望我真誠(chéng)的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動(dòng)的`真正目的。無(wú)論在多遠(yuǎn)的地方,我們都能成為好朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?我們期待你的回信。
五年級(jí)下冊(cè)單元作文3
頤和園位于北京市西北郊,占地約290公頃,是我國(guó)現(xiàn)存規(guī)模、保存最完整的皇家園林,被譽(yù)為“皇家園林博物館”。頤和園素以人工建筑與自然山水巧妙結(jié)合的造園手法著稱于世,1998年被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。
頤和園的建筑風(fēng)格融合了是中國(guó)各地建筑風(fēng)格的精華。東部的'宮殿區(qū)和內(nèi)廷區(qū)是典型的北方四合院風(fēng)格,南部的湖泊區(qū)是典型杭州西湖風(fēng)格,萬(wàn)壽山的北面是典型的西藏喇嘛廟宇風(fēng)格,北部的蘇州街是典型的水鄉(xiāng)風(fēng)格。
頤和園最的景點(diǎn)當(dāng)屬長(zhǎng)廊了。長(zhǎng)廊位于萬(wàn)壽山南麓,面向昆侖湖,長(zhǎng)700多米,是中國(guó)古典園林中最長(zhǎng)的游廊。長(zhǎng)廊分為273間,每一間的橫檻上都有五彩的畫(huà),畫(huà)著人物、花草、風(fēng)景,幾千幅畫(huà)中沒(méi)有哪兩幅是相同的。
我們都知道圓明園被英法聯(lián)軍燒毀,但你可能不知道如今開(kāi)放的頤和園也曾多次遭到破壞。清漪園于1860年被英法聯(lián)軍焚毀,1888年重建,改稱為頤和園,用作消夏游樂(lè)地。1900年頤和園又不幸遭到“八國(guó)聯(lián)軍”的破壞,1902年大體修復(fù)。之后,頤和園又多次遭毀壞,多次被修復(fù),它就如同一位飽經(jīng)滄桑的老人,見(jiàn)證了它所在時(shí)期下中國(guó)的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,我們?cè)诟惺茴U和園獨(dú)特魅力的同時(shí),更應(yīng)該好好保護(hù)它!
五年級(jí)下冊(cè)單元作文4
我的姐姐是個(gè)大學(xué)生,留著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,好象會(huì)說(shuō)話,稍微隆起的鼻子,顯得十分漂亮。
我和姐姐的感情特別好,姐姐更是無(wú)微不至的關(guān)心我。記得有一次,我生病了,半夜里咳嗽個(gè)不停,把姐姐驚醒了,姐姐不愿驚動(dòng)爸爸媽媽,于是便自己起來(lái)去藥店買藥。一些藥店早就關(guān)門了,姐姐跑了好遠(yuǎn)才買到合適的藥。我十分感動(dòng),眼淚奪眶而出。
姐姐不僅在生活上關(guān)心、照顧我,在其他方面也是一樣。有一次,姐姐把她心愛(ài)的手表送給了我,我沒(méi)有保管好,把表弄丟了。我心里暗暗地想:這下完了,非得被姐姐罵一頓不可。于是每當(dāng)姐姐問(wèn)我,我就躲躲藏藏,最后還是被姐姐發(fā)現(xiàn)了。姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人一定要做誠(chéng)實(shí)的人,有錯(cuò)誤沒(méi)有關(guān)系,關(guān)鍵是要及時(shí)改正,才是好的。另外,別人交給的'東西要保管好,養(yǎng)成好習(xí)慣,才能有大作為!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然姐姐經(jīng)常不回家,但是我十分想念她。我要努力學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人。不辜負(fù)姐姐對(duì)我的希望。
五年級(jí)下冊(cè)單元作文5
在上學(xué)期,學(xué)校要選一批大隊(duì)部干部,而我就自不量力地參加了。
當(dāng)天,我是爭(zhēng)聘學(xué)校的“大隊(duì)長(zhǎng)”,那時(shí)真的以為自己很厲害,而偏偏對(duì)人就是學(xué)校最厲害的學(xué)生,我想我輸定了。競(jìng)選開(kāi)始了,我選把我的競(jìng)賽書(shū)讀完,回到座位上。比賽一完,我當(dāng)選不到。
而當(dāng)我回到教室時(shí),讓我意想不到的是全班都在教師等著我,當(dāng)時(shí)我也不知該怎樣面對(duì)如此的場(chǎng)面,不知該跟他們說(shuō)些什么。原來(lái),我班的同學(xué)都選了我為大隊(duì)長(zhǎng),而我就偏偏不行,我就帶著失望的神情離開(kāi)了教室。而當(dāng)我離開(kāi)教室的那一步,19位同學(xué)的.聲音籠罩著我,一直在安慰我。此時(shí),我停住了腳步。
我想,我為什么在平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到有這么多好同學(xué)?我為自己這么笨而傷心。我也為有這么好的同學(xué)而感到榮幸。我也為我有這么為我著想的同學(xué)而感到驕傲。我也為有么一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體而感到自豪。同時(shí)也為自己能認(rèn)識(shí)到這班好同學(xué)而感到高興。
這種團(tuán)結(jié)之心,我這么久也沒(méi)有忘記。因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中,也沒(méi)有遇到過(guò)這么團(tuán)結(jié)班級(jí)。
五年級(jí)下冊(cè)單元作文6
每當(dāng)我向同學(xué)們說(shuō)起我小時(shí)侯把可樂(lè)倒進(jìn)壓水井的事,同學(xué)們總是哈哈大笑。
那件事情是我五歲時(shí)候發(fā)生的。
一天,媽媽有事要出去,媽媽叫我老老實(shí)實(shí)地呆在家里,不許我出去玩,我不肯,于是媽媽就把我鎖在了家里。
在家里,沒(méi)有人陪我玩兒,實(shí)在是無(wú)聊了。我邊看著電視想:“玩什么呢”?突然,我想起了一天媽媽洗菜的時(shí)候,只用了一瓢水,就引出了一大瓢。這使我靈機(jī)一動(dòng),于是從冰箱里拿出了一大瓶可樂(lè),我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我要引出一大桶可樂(lè),自己喝不了,可以和幼兒園的小伙伴們一起分享!闭f(shuō)完,我便把可樂(lè)倒進(jìn)壓水井里,我使勁壓,可壓出來(lái)的全是涼水,我懷疑者壓水井是不是擁有魔法呀?
一會(huì)兒,們吱吱地響,我高興極了:是不是媽媽來(lái)了?但是我浪費(fèi)了一瓶可樂(lè)怎么辦?門打開(kāi)了,媽媽走進(jìn)來(lái),看我在院子里,邊說(shuō):“你怎么站在這里呀?”
“我、我、我……沒(méi)干什么”。說(shuō)著就把可樂(lè)瓶放在背后。媽媽發(fā)現(xiàn)了壓水井上濕淋淋的,又看到我背后藏著可樂(lè)瓶子,就給了我一頓“蒸包子”。
童年是一副畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的'生活,童年時(shí)一首歌,歌里跳動(dòng)著幸福和快樂(lè)的音符,詩(shī)里有我們的想象和憧憬。讓我們珍惜童年快樂(lè)的過(guò)好每一天。
五年級(jí)下冊(cè)單元作文7
我對(duì)祖國(guó)秀麗的山河有一種神圣而不可侵犯的情感。尤其是那屹立在崇山峻嶺之中、縱橫交錯(cuò)、氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城如巨龍般蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間,若隱若現(xiàn),舉世無(wú)雙的魅力無(wú)以倫比,深深牽動(dòng)著我的心弦。
萬(wàn)里長(zhǎng)城如一位德高望重的老人,在這片稀稀壤壤的土地站了幾百年了吧?你讓多少中外游人贊不絕口,將祖國(guó)美景盡收眼底。
登上去,閉上眼睛,呼吸著的古老氣息,眼前浮出一幅悲壯的歷史畫(huà)面,中國(guó)被其它國(guó)家踩在腳下,受盡欺凌。可現(xiàn)如今,東方雄獅,你站起來(lái)了,就像這萬(wàn)里長(zhǎng)城一般永久屹立于世界東方,沐浴著璀璨的陽(yáng)光,蓬蓽生輝。在長(zhǎng)城內(nèi)外群山之間的處,傲然挺立著許多烽火臺(tái),它們歷經(jīng)風(fēng)雨,每一磚一瓦都姿態(tài)各異,各具特色。
“不到長(zhǎng)城非好漢”,那陡峭忐忑的“好漢坡”在萬(wàn)里長(zhǎng)城也頗有名氣,是一道獨(dú)具色彩的風(fēng)景線。
再次凝望長(zhǎng)城,我不禁浮想聯(lián)翩,古人是多么偉大,他們當(dāng)時(shí)在那么惡劣的'環(huán)境下,持之以恒。燒出一塊塊石磚一點(diǎn)點(diǎn)砌成堅(jiān)不可摧的城墻,可謂是貢獻(xiàn)了青春美好時(shí)光,貢獻(xiàn)了終身。我們要弘揚(yáng)中華人民吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神,還要將這種美德代代傳承下去,將祖國(guó)各行各業(yè)建設(shè)得欣欣向榮,一步步邁向富強(qiáng)。
長(zhǎng)城,你是中華民族的精神的象征。我為你驕傲、自豪。
五年級(jí)下冊(cè)單元作文8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)伙伴:
大家好!
我叫包可欣,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我非常激動(dòng),也非常緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)無(wú)比美好回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我勸告,在未來(lái)日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛精力、清醒頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有非常多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
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五年級(jí)下冊(cè)單元作文9
一個(gè)高大、粗壯身材,四只非常靈活的手腳,一雙炯炯有神、大大的眼睛,一頭烏黑的“平卷頭”,湊成了我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)籃球高手,他會(huì)的招式有很多。比如:三步上籃,胯下運(yùn)球,旋轉(zhuǎn)球,空中停留等等。
去年,新體育館開(kāi)業(yè)時(shí),爸爸和單位里的叔叔們,組成了一支籃球隊(duì),美其名曰“衛(wèi)生環(huán)保隊(duì)”,去打比賽。
比賽開(kāi)始了,爸爸第一個(gè)奪到籃球。籃球在他的胯下自由穿梭,一個(gè)“敵人”跑過(guò)來(lái),想搶走爸爸手上的球。我嚇得出了一身冷汗。爸爸微微一笑,他的腳像樹(shù)根一樣“深扎”在地上,竟然玩起旋轉(zhuǎn)球。他的手一直控制著球,把對(duì)方的人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),又有好幾個(gè)“敵人”沖上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,我的心直跳,心想,這次爸爸一定要被人奪下球了?墒牵职謪s緊抓著球,注視著對(duì)方,突然,虛晃一下,接連來(lái)了三四個(gè)轉(zhuǎn)身,成功逃離“重災(zāi)區(qū)”。
爸爸死盯著籃筐,想來(lái)一個(gè)扣籃。沒(méi)想到的是,對(duì)方的一個(gè)叔叔看穿了爸爸的意圖,急忙跑過(guò)來(lái),跳起,伸開(kāi)雙手,進(jìn)行空中攔截,擋住了爸爸的球。爸爸急中生智,連忙把飛在空中的球拍打一下,籃球轉(zhuǎn)了一圈,重新回到了爸爸的'手上。戰(zhàn)術(shù)成功,方法奏效,爸爸投進(jìn)了這場(chǎng)比賽的第一個(gè)二分球。
爸爸的球技真厲害!我的爸爸是不是很棒?他可是我心目中最棒的灌籃高手!
五年級(jí)下冊(cè)單元作文10
荷
在眾多高大美麗的植物中,我最喜愛(ài)荷。它那秀雅的姿態(tài),獨(dú)特的風(fēng)韻,一向?yàn)槲宜鶒?ài)。
瞧,那曲曲折折的荷塘,布滿了墨綠色的荷葉。荷葉出水很高,像亭亭玉立的舞女的`裙。密密麻麻的葉子中間,點(diǎn)綴著些美麗的花兒。有的在金色的陽(yáng)光下裊娜的開(kāi)著,那姿態(tài)多像一個(gè)美麗端莊的十八歲姑娘;有的似開(kāi)非開(kāi),含苞欲放,那嬌嫩美麗還透著點(diǎn)可愛(ài)的樣貌真像一個(gè)臉紅羞澀的可愛(ài)女孩。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)絲絲淡淡的清香。還有那在水面漂浮的整片整片的浮萍,親親熱熱地?cái)D挨在一齊,不留一點(diǎn)空隙,宛如一段段純凈光潔的綠綢漂浮在水面上。金色陽(yáng)光從蔚藍(lán)的天空照射下來(lái),一切都是那么安詳,那么美。
忽然,天色陡然變暗,豆大的雨點(diǎn)從灰蒙蒙的天空中劈里啪啦地落下來(lái)……幾分鐘后,暴雨驟停,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)云層照射著荷塘。一滴滴天空的眼淚映著金色的陽(yáng)光在搖晃的荷葉上滾來(lái)滾去,好似一個(gè)個(gè)碧玉盤子中的水晶珠子。雨后的荷花的姿態(tài)更加別具一格,無(wú)論是奶白的,還是淡粉的,也不管是綻開(kāi)的,或是欲放的,都更顯出了幾分嬌媚。
啊!出淤泥而不染的荷,端莊秀雅亭亭玉立的荷!呵,我贊美你!我喜愛(ài)你!
五年級(jí)下冊(cè)單元作文11
“蜀道難,難于上青天。”不到劍門關(guān),你永遠(yuǎn)不知道這句話的含義。劍門關(guān)是國(guó)家五A 級(jí)旅游景區(qū),風(fēng)景名勝區(qū),全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,國(guó)家森林公園,國(guó)家自然與文化雙遺產(chǎn),全國(guó)100個(gè)紅色經(jīng)典旅游區(qū)之一。
劍門關(guān)位于四川省廣元市劍閣縣城南15公里處,關(guān)風(fēng)景區(qū)由劍門、關(guān)翠云廊兩個(gè)緊鄰的景區(qū)組成,總規(guī)劃面積達(dá)84平方公里,核心區(qū)面積達(dá)6平方公里,觀賞景點(diǎn)三百個(gè)。
劍門關(guān)的主要景點(diǎn)有:劍門關(guān)、劍閣道、七十二峰、鳥(niǎo)道、玻璃棧道等。劍門關(guān)是蜀道一個(gè)關(guān)隘,兩側(cè)絕壁連綿,易守難攻。劉備為匡復(fù)漢室曾多次往返此道,后諸葛亮壘石為關(guān),將此處作軍事要塞,駐守士兵。蜀將姜維曾以三萬(wàn)之兵拒魏國(guó)十三萬(wàn)之兵于劍門關(guān)之外。如今這里新建有雄偉的關(guān)樓,詩(shī)仙李白游歷劍門關(guān),曾寫(xiě)下“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的壯麗詩(shī)句。
劍門關(guān)的路邊,懸崖旁,石壁上,深谷中的奇石,數(shù)不勝數(shù),可真是形態(tài)萬(wàn)千。在參天大樹(shù)中,連理樹(shù)最有意思,它的主干離地面不高,便分成兩根,筆直的,有八 九米高。奇怪的.是這兩根主干需分卻合,緊緊地依偎在一起,像一對(duì)恩愛(ài)夫妻?吹竭@我不禁想起“在天愿做比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”的詩(shī)句。劍門關(guān)的奇石和黃山奇石,有點(diǎn)相似。聽(tīng)人說(shuō):“不知過(guò)了多少年,那塊石頭還是那樣,人稱是從邊飛來(lái)的神石,名叫飛來(lái)石!
早在唐代之前劍門關(guān)就已存在,是一個(gè)歷史悠久的景點(diǎn)。如今,劍門關(guān)更是文化遺產(chǎn)重點(diǎn)地,以雄、險(xiǎn)、奇、幽聞名于后世。
五年級(jí)下冊(cè)單元作文12
轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事,有苦有樂(lè),有開(kāi)心,有生氣??但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。
星期下午,我和媽媽來(lái)到路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢,便開(kāi)始與他談判?赡琴u菜的人斤斤計(jì)較,怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩地催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,怎么辦?肯定是忘在那攤子上了,丟了東西,誰(shuí)會(huì)還給你,更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧!
經(jīng)過(guò)一翻激烈的'思想斗爭(zhēng),媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣,于是我們又朝小攤的方向奔去。到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭,我們?nèi)齻(gè)都開(kāi)心地笑了。
望著眼前著樸實(shí)的老大爺,我還能說(shuō)些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!
五年級(jí)下冊(cè)單元作文13
在甘肅省敦煌境內(nèi)鳴沙山1600多米長(zhǎng)的陡崖上,密密層層地建造了700多個(gè)洞窟,這就是舉世聞名的莫高窟,俗稱“千佛洞”。它是由建筑、繪畫(huà)、彩塑組成的博大精深的綜合藝術(shù)殿堂,是敦煌藝術(shù)的發(fā)源地。
敦煌莫高窟保存著20xx多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩,有威風(fēng)凜凜的天王,有強(qiáng)壯勇猛的力士,還有一尊長(zhǎng)達(dá)16米的臥佛。那尊臥佛側(cè)身臥著,眼睛微閉,神態(tài)安詳。這一尊尊惟妙惟肖的彩塑,讓我們不得不贊嘆古代藝術(shù)工匠高超的技藝。
敦煌石窟藝術(shù)中數(shù)量最多、內(nèi)容最豐富的部分是壁畫(huà),西方學(xué)者稱其是“墻壁上的圖書(shū)館”,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。這些壁畫(huà)畫(huà)在洞窟的'四面墻壁上、佛龕內(nèi),壁畫(huà)的內(nèi)容豐富多彩,其中最引人注目的是那成百上千的飛天。你看那些飛天儀態(tài)萬(wàn)方,多么美啊!有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥琴弦;有的彩帶飄飛,漫天遨游;有的閉目凝視,側(cè)耳傾聽(tīng)……飛天是由印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的,是多種文化的復(fù)合體。如今,飛天已成為敦煌莫高窟的名片,成為敦煌藝術(shù)的標(biāo)志。
敦煌莫高窟與山西大同云岡石窟、河南洛陽(yáng)龍門石窟、甘肅天水麥積山石窟并稱為“中國(guó)四大石窟”。它是我國(guó)也是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、歷史最長(zhǎng)久、內(nèi)容最豐富、保存最完好的佛教和石窟藝術(shù)寶庫(kù)。1987年敦煌莫高窟被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》,它真是我們中國(guó)人的驕傲!
五年級(jí)下冊(cè)單元作文14
我的身邊發(fā)生了許許多多令我感動(dòng)的事,他們就像是果樹(shù)上的果子,碩大,香甜,令人回味無(wú)窮。每當(dāng)我在夢(mèng)境中摘下一個(gè)果子時(shí)我都會(huì)回想起一件往事,而在我夢(mèng)境的深處一直收藏著一枚比任何果子都飽滿的果子,這件事還要從今年的春游說(shuō)起。
今年春游,學(xué)校發(fā)出了拒絕垃圾食品,自帶愛(ài)心便當(dāng)?shù)奶?hào)召。學(xué)校特意為我們的春游準(zhǔn)備了豐富的愛(ài)心便當(dāng),但是身為走讀生的趙晟浩怕學(xué)校準(zhǔn)備的午飯我們覺(jué)得不好吃,特意叫他的爸爸媽媽又為我們準(zhǔn)備了一份便當(dāng)。
春游當(dāng)天,只見(jiàn)趙晟浩背著兩只大書(shū)包大汗淋漓的來(lái)到了教室。打開(kāi)他的書(shū)包一看,哇!好豐盛哦!便當(dāng),飲料,水果,一樣不少。害得我們?nèi)M人一路上想的都是那便當(dāng)。
經(jīng)過(guò)30分鐘的車程,我們終于到達(dá)了目的地。下車,找場(chǎng)地,鋪?zhàn)啦,所有?dòng)作一氣呵成,接下來(lái)就可以開(kāi)飯啦!我們迫不及待地拿出了小趙同學(xué)精心準(zhǔn)備的便當(dāng)。打開(kāi)一看,又吃一驚。薄薄的醬牛肉上淋著香甜的醬汁,精致的開(kāi)心土豆餅邊搭配著心形的番茄醬,那誘人的鵝肝香甜軟糯,再配上那酸甜可口的魚(yú)子壽司,棒極了!就當(dāng)我們快樂(lè)用餐的同時(shí),趙晟浩也露出了燦爛的'笑容。
這次的春游,我們是那么的快樂(lè),這多虧了趙晟浩。就應(yīng)為那份精致的便當(dāng),它為此次的春游涂上了絢麗的顏色。我們應(yīng)該好好謝謝他,他完全可以不管,但為了我們,他和他的爸爸媽媽們一塊連夜為我們準(zhǔn)備便當(dāng),他們令我感動(dòng)!
五年級(jí)下冊(cè)單元作文15
愛(ài)有許多種愛(ài),他們代表著不同的意義。有父母對(duì)子女的愛(ài),那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài),那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛(ài),那是真誠(chéng)的。但是我覺(jué)得最令人感動(dòng)的莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)。他們對(duì)我的愛(ài)就像大海一樣,是無(wú)窮無(wú)盡的。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天傍晚,忽然刮起大
風(fēng),下起大雨了。我放學(xué)后急匆匆地往家里趕!班!終于回到家了!謝天謝地!薄鞍ρ!糟糕,忘記買明天美術(shù)課上要用的橡皮泥,商店離家又遠(yuǎn),怎么辦?”我頓時(shí)愁眉緊鎖,憂心忡忡地在客廳走來(lái)走去,急得像熱鍋上的'螞蟻一樣!岸b彙卑职只貋(lái)了,他看見(jiàn)我滿面愁云,便關(guān)心地問(wèn):“女兒,你怎么了?有什么事?還是哪不舒服?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我忘記買明天美術(shù)課上要用的橡皮泥。”爸爸的眉頭頓時(shí)皺了皺,說(shuō):“怎么這么冒失。“职脂F(xiàn)在給你買去!闭f(shuō)完,便踏著車消失在雨中。
不一會(huì),爸爸就把我要買的橡皮泥給買了回來(lái),我看見(jiàn)爸爸身上的衣服都濕透了,可他還臉帶微笑地對(duì)我說(shuō):“下次可別那么冒失了。”頓時(shí),我感到一股暖流涌到我么的溫暖。雖然它是生活中的一件小事,但它卻深深感動(dòng)了我。
父母為我們付出了許多,我們一定要好好地孝順?biāo)麄儭?/p>
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