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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-30 14:23:06 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文(大全3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文(大全3篇)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  那天,我們從鼓浪嶼坐輪船回來(lái)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半了,在船上無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的美景讓我驚嘆:陸地上的高樓大廈散發(fā)著五顏六色的光芒,海水把陸地上的一切都倒映在海面上,形成了一座五光十色的海上城市。小魚(yú)們都好奇的游到水面,以為是海草都游到海面上去了,水母一個(gè)個(gè)也發(fā)著光,悠閑的自由自在的游著。

  陸地上的景色在海面也特別的美。一座接一座的.高樓散發(fā)著耀眼的光芒。極目遠(yuǎn)眺,在遠(yuǎn)處的海岸上空,有一個(gè)圓形的發(fā)著光的好似一顆夜明珠的圓球活像一顆在夜晚升起的太陽(yáng)。船上的人們也發(fā)現(xiàn)了這一幕,船邊上頓時(shí)擠滿(mǎn)了人,都在拍照,發(fā)朋友圈。也許這一幕實(shí)在是太美了吧!就連地上的人們都在贊嘆。

  現(xiàn)在那手機(jī)里的一切,在這一刻都靜止了。大家都在鏡頭里欣賞這難得一見(jiàn)的美景。

  其實(shí),現(xiàn)代生活中越來(lái)越多的人都埋頭于電子產(chǎn)品,而忘了發(fā)現(xiàn)身邊的美景,甚至忽略了眼前的美景,而此時(shí)此刻,這大自然的力量,卻帶動(dòng)所有人不再沉迷于電子產(chǎn)品。我今天不光欣賞了美景,更欣賞了大自然無(wú)群的、無(wú)盡的力量。

  這一刻,將深深的刻在我的心里。廈門(mén)海上的夜景真是太美了,真希望身邊每天都有這樣美的、迷人的景色。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  我有一個(gè)大家庭,我爸爸有一個(gè)哥哥,一個(gè)弟弟,我媽媽又有兩個(gè)弟弟。從而在外公眼里,我是最大的,在爺爺眼里,我又成了最小的`。爺爺奶奶有兩個(gè)孫子和兩個(gè)孫女,他們非常滿(mǎn)足。

  放假了,我們來(lái)到奶奶家,奶奶常帶我們?nèi)ゴ謇镒骺汀_^(guò)年了,我們一大家人坐在大圓桌邊一起吃團(tuán)圓飯,我們給長(zhǎng)輩們拜年,他們給我們小孩子發(fā)紅包。

  我們家庭大,家也大。光是爺爺奶奶的房子就有六間小屋子,屋前有一小塊地和一大片空地。在洗衣服的地方也有一小片空地,屋后有一塊很大很大的地一直延伸到一條大河邊。屋旁也有一大塊地,每到春天,我們都會(huì)到那去放風(fēng)箏。

  我們家養(yǎng)雞、養(yǎng)狗、養(yǎng)貓又養(yǎng)羊,外公家還養(yǎng)豬、養(yǎng)兔子哩。我回去的時(shí)候,總是去看看它們長(zhǎng)得怎么樣,有時(shí)還逗它們玩,真有意思!

  我是個(gè)慢性子,天秤座,屬樂(lè)天派,媽媽卻是急性子。我們這個(gè)大家庭雖說(shuō)人口眾多,但相處得非常和諧,都能做到尊老愛(ài)幼,一家人經(jīng)常聚在一起吃飯聊天,其樂(lè)融融。我們真是一個(gè)幸福的大家庭啊!我為能生活在這樣一個(gè)大家庭而感到幸運(yùn)!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  前些天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),他剪著小平頭,皮膚黑黑的,還缺了顆大門(mén)牙,一副“笑星”模樣。你別看他長(zhǎng)得不咋地,沒(méi)多少天便讓我們對(duì)他刮目相看。

  上課時(shí),他總是把腰板挺得筆直,專(zhuān)心聽(tīng)講,每次看他那專(zhuān)注的神態(tài),都讓人覺(jué)得他像根木樁。然而,每次老師提問(wèn),他總是把手舉得高高的;卮饡r(shí),他總是聲音響亮,滔滔不絕,流利的話(huà)語(yǔ)不能不讓人佩服。他,就是我的同桌——王小明。

  和他相處幾天,我發(fā)現(xiàn)他不僅學(xué)習(xí)好,足球踢得也好,簡(jiǎn)直就是我們班的“足球王子”。操場(chǎng)上常常有他瀟灑的身影,就連我們足球老師也大為夸贊。

  那天,我們班是體育課,體育課老師和我們一起踢足球。他故意讓老師先發(fā)球,然后快速的.從老師腳下?lián)屵^(guò)球。這下似乎把老師“激怒”了,好像從來(lái)沒(méi)看過(guò)這么“傲慢”的學(xué)生,盯著王小明,滿(mǎn)是驚訝。小明才不管這呢,抓住老師發(fā)愣的機(jī)會(huì),只見(jiàn)小明腳下勾球,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),然后猛地向前一沖,眨眼間已經(jīng)從老師眼前晃過(guò)。他臉上露出了得意的笑容,還向老師做了個(gè)鬼臉,然后飛起一腳踢向足球,那球騰空飛起,直往對(duì)方球門(mén)飛去!哇,進(jìn)了!全場(chǎng)一片歡呼。老師見(jiàn)了也不禁為他豎起了大拇指,讓他進(jìn)了學(xué)校足球隊(duì)。在縣足球比賽中,王小明一人獨(dú)得兩分,為我們學(xué)校掙得榮譽(yù)。

  這就是我最敬佩的人——王小明,一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的足球王子。

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