下雪了五年級(jí)_作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的下雪了五年級(jí)_作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　中午，同學(xué)們吃完飯，就看見(jiàn)一朵朵小雪花從天上飄下來(lái)，大家興奮地手舞足蹈，跑到教室外看雪。我的表情由黯淡漸漸轉(zhuǎn)成了激動(dòng)，叫道：“下雪啦下雪啦，看，好大的雪�。　�

　　老師似乎猜中了我們的心思，讓我們整隊(duì)下樓看雪，大家都非常激動(dòng)，臉上開(kāi)出了一朵朵“紅花”，散發(fā)著光芒。到了樓下，我們就開(kāi)始蹦蹦跳跳，無(wú)法無(wú)天了。我的家鄉(xiāng)常常下雪，這也不是什么奇怪的事，但今天我卻異常的興奮，不禁失聲唱：“2010年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候下的更大一些”伴著那些白色的小精靈，我激動(dòng)地抱著金佳怡叫媽媽。

　　老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)。蝴蝶般的雪花在空中翩翩起舞，她晶瑩如玉，潔白無(wú)暇。它是仙女撒向空中的碎玉，它是冬天特有的蝴蝶。她飄悠悠的從天而降，就像一個(gè)個(gè)身穿白色衣裙的精靈。多么柔弱的雪��！剛一觸摸到什么東西，就會(huì)慢慢融化。這雪可調(diào)皮了，她們紛紛落在我的頭上，身上，臉上。一些調(diào)皮的小雪花從我的衣領(lǐng)鉆了進(jìn)去，我頓時(shí)感到絲絲冰涼，這調(diào)皮的小雪花把我冰的好開(kāi)心。仔細(xì)瞧瞧，她們多是五六瓣，晶瑩剔透，比羽毛還輕。老師就任我們?cè)诓賵?chǎng)上到處飛跑，我甚至覺(jué)得自己像個(gè)小瘋子，找不到地兒撒野呢！

　　瘋夠了，跑完了，媽媽招呼我們回家啦！大家盡管有一萬(wàn)個(gè)不情愿，但還有作業(yè)沒(méi)完成，老師也不可能給我們玩一節(jié)課吧。帶著意猶未盡的心情，我們回到了教室。

　　一會(huì)兒，雪下大了。此時(shí)的天空仿佛天女散花，無(wú)窮無(wú)盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上，草尖上，樹(shù)葉上，瞬間，萬(wàn)物的本來(lái)面目被入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪悄悄地掩蓋住了，一眨眼工夫，雪花用自然的力量點(diǎn)綴了萬(wàn)物，將一切變得神秘起來(lái)。雪花終于不負(fù)眾望，把凄冷的大地裝扮得煥然一新：山舞銀蛇，粉妝玉砌，真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗景象，樹(shù)干上掛滿了毛茸茸的“棉花糖”。班上的男同學(xué)伸出舌頭，把雪花當(dāng)成了刨冰，這可把雪花姐姐氣壞了，她好像在說(shuō)：“好啊，你們這些淘氣包，弄臟了我冰清玉潔的身子，你們對(duì)我不仁，我也不義了，看我不凍死你們，哼！”說(shuō)著，雪花姐姐叫來(lái)了風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆氣憤地給我們了一陣大風(fēng)，凍得我們直哆嗦。

　　雪，它純真，潔白。她給人們帶來(lái)歡笑，給大自然披上美麗的銀裝。雪把美麗和純潔帶給了人們，卻總是悄悄地離去，我從心底里贊美她、喜愛(ài)她。

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