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五年級的作文300字
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
我叫陳茜，今年11歲，生肖是“蛇”。在蘇州市滄浪新城第一實小讀三年級。我長得很普通，長長的睫毛下藏著一雙水汪汪的大眼睛，一張小嘴又能吃，又能說。
畫畫，看書，彈鋼琴，溜冰，都是我的強項。其中最拿手的就是畫畫和彈鋼琴。
我從小就有一個夢想，就是當一位著名的畫家。當時我才上幼兒園，媽媽知道我的夢想后，便準備在附近幫我報一個畫畫興趣班，我知道后疑惑不解的問媽媽：“為什么要上畫畫班呢?不是直接就好當畫家了嗎?”“因為畫家必須得畫畫很好才行啊!”我點點頭�？傻搅四�，教畫畫的老師說我太小了，還不能學畫畫，我只好和媽媽回家了。終于我上小學了，我連忙讓媽媽給我到滄浪少年宮報名去學畫畫。
我的'鋼琴彈得也不錯，我也是從中班就開始學了。因為那時還小，所以媽媽就讓我的鋼琴老師，教我只彈一些好聽的曲子。培養(yǎng)一些興趣。讀小學以前也已經(jīng)考過了3級，今年暑假就要考6級了。
怎么樣?我還不錯吧!假如你覺得我很好，就請為我豎起大拇指吧!
五年級的作文300字 篇2
今天下午的班隊課，魏老師組織我們玩了一個好玩的游戲，叫：“老鷹捉小雞。”
游戲規(guī)則是：找一個同學來當老鷹，老師來當雞媽媽，又找?guī)讉�同學來當雞寶寶，老鷹要想辦法抓住小雞，小雞則要在雞媽媽的保護下躲避老鷹的襲擊，如果被抓住，就會成為老鷹的俘虜。
游戲開始了，首先出場的是一只咧著嘴、瞪著眼的老鷹，再次出場的雞媽媽和我們這些可愛的雞寶寶。兇狠的.老鷹一上前就把最前面一只雞寶寶的腳抓住了，雞寶寶使勁掙扎，雞媽媽又不停地啄老鷹，老鷹寡不敵眾，終于放開了小雞�？墒抢销棽换倚�，它非要抓到一只小雞不可。于是老鷹再一次向我們發(fā)起了進攻，它左撲我們右閃，它東抓我們就西藏，不一會兒，老鷹、母雞、小雞們都累得不可開交，不停地喘著大氣。突然，老鷹從母雞大腿下鉆了過去，眼看著就要抓到小雞了，在這緊要關頭，母雞抓住老鷹的“翅膀”使勁推，小雞們也不停地踢著老鷹。教室里尖叫著，吶喊聲響成一片。
不知不覺到了下課的時間，游戲只好結(jié)束了。但是我們的心卻在游戲的世界里樂成一朵花。
五年級的作文300字 篇3
春天到了，萬物復蘇，花兒們都盛開了。在這百花怒放的季節(jié)里，大家都在討論自己喜歡的花。有的人喜歡國色天香的牡丹；有的人喜歡純潔的白丁香；還有的人喜歡清純的水仙花。而我，卻喜歡嬌艷欲滴的山茶花。
我們小區(qū)就有好幾株山茶花，在陽光的照耀下，樹上那橢圓的、周圍帶齒輪的葉子綠得發(fā)亮。紅色的、代表著天生麗質(zhì)的'山茶花被嫩綠的葉子簇擁著，就像一位高貴的女王被人擁著在大街上游行；白色的、代表純真無邪的山茶花則像是一位纖巧的、有著極其美麗素顏的、冰清玉潔的山村小姑娘。它們有的好像十分害羞，含苞待放著不肯露出那美麗的笑臉；有的已經(jīng)開了一半了，但它總是磨磨蹭蹭地，遲遲不肯怒放；有的大大方方地盛開著，好像迫不及待地想要聽到人們的贊美；還有的則無力的低下頭來，好像還沒睡醒的樣子；連那快要枯萎的花兒也還是那么漂亮——土黃色的花瓣一層層地護著那金黃的、一條條向著太陽彎曲的花蕊，它為那株山茶花樹增添了一分多彩。一陣微風吹來，山茶花就在陽光下翩翩起舞，真漂亮！
“春早送嬌羞，姹紫依風裊”。我愛山茶花，愛它婀娜多姿的樣子，愛它艷麗的色彩！
五年級的作文300字 篇4
在未來的社會上，會跟許多不同個性、喜好的人相處，難免，總會和他們有些意見不合或沖突，只要我們從小時候就學著與他們相處，自然會找到對的方法，調(diào)整自己的態(tài)度，為未來做好準備。
從前，我不太知道怎么與和我不同的人相處，有沖突時，很難控制好自己的情緒，直到我有了我最好的朋友－林佳佳。
她個性精靈古怪，很愛搞笑，雖然有時候很頑皮，懶惰，但在我學習怎么與別人在一起時，她的功勞最大。她常常因為懶惰的'個性而不背單字，考得很差，后來，我教她背單字的技巧。常有人說“好朋友常常吵架很正常！”，吵架經(jīng)常在我兩之間上演著，但也因為這樣，我學著與她溝通，增加和好的機會，也讓我知道，被排斥或意見不和的時候，要怎么突破僵局，讓彼此雙贏。
雖然我們個性大不相同，卻有互補的默契，讓我們周圍的人百思不解。但佳佳還是我最要好的朋友，她讓我學習和別人相處的能力提升了，她的功勞最大了！
五年級的作文300字 篇5
我認為感恩就是冬天里的暖陽，給我?guī)頊嘏�；感恩就是雨里的一把傘，為我遮風擋雨；感恩還是夏日里的一縷清風，讓我感到身心的清涼。
感激生養(yǎng)我的母親，她辛苦懷胎十月，把我?guī)磉@個世界。小時候，她做飯給我吃，給我穿衣洗臉刷牙，她無微不至的關心我、愛護我，無怨無悔地奉獻著她的一切。而母親卻在一天一天老去，皺紋爬上了她美麗溫柔的臉頰。
感謝教育我的.老師，因為他們教會我知識，把我從一個無知的小孩，變成一個文明的青少年，把我從一個漢字都不會的人變成了一個文藝少年。老師教我們認書上的每一個漢字，每一個詞語，每一個句子，讓我能在知識的海洋中徜徉。
感恩幫助過我的人，同學耐心解答我不懂的問題；醫(yī)生為我治病，還我健康身體；交警為我們管制交通，使我們能安全行走于街上；消防員冒著生命的危險在大火中救助我們，并且在平時教會我們消防安全知識。
“滴水之恩，當涌泉相報�！蔽覀円欢ㄒ獡碛懈卸鞯男�，當你得到親人或朋友的關心和幫助時，你一定要記得感恩，讓感恩繼續(xù)傳遞下去。
五年級的作文300字 篇6
在我家，有一位比我爸爸媽媽還要更愛我，疼我的人，就是我的好姑媽，有一次意外，讓我永生難忘。
早上，我的好姑媽帶我去看病，因為我昨晚半夜突然發(fā)起高燒，姑媽帶著我緊張的騎著單車往醫(yī)院的方向去，我坐在單車的后坐位，抱著姑媽瘦瘦的身體，盡管我是不舒服，但還是感覺到很溫暖。
突然，一輛銀色的面包車向我們迎來，差三四米就要撞上了，我覺得很奇怪，在單車道上為什么會有車呢？開車的人就不懂得這是不能行車的嗎？當我回過神時，意外就發(fā)生了，面包車撞了上來，我們摔跤了，單車已倒在地上，姑媽毫不猶豫轉(zhuǎn)身一把把我抱住，快速的說“不要害怕，不要害怕，有我在，有我在”。我緊緊握住姑媽的手，姑媽在我身上從頭到腳很仔細的檢查了一遍，確定我沒受傷才松了口氣說：“嚇死我了，還好，沒事、沒事”，就在這時，我發(fā)現(xiàn)姑媽的腳不斷地流血，可姑媽根本不在意，此時此刻，她最在意的是我有沒有受傷，我看著姑媽受傷的`腳，頓時，我熱淚盈眶，我馬上撲到姑媽懷抱，緊緊的抱著她，生怕她會再受傷。
這次的意外讓我終生難忘，也讓我更感受到姑媽對我的愛護，我想我會加倍努力學習，回報我最最親愛的姑媽。
五年級的作文300字 篇7
傍晚時分，月兒升上天空，那一輪純凈、皎潔的月兒嵌在暗藍的天幕中，是那樣的美！當黑暗籠罩大地之時，是月亮為我們?nèi)鱿铝思儩崱⑷岷偷脑鹿�。許久，暮色降臨，月兒越發(fā)得明亮，越發(fā)得耀眼，越發(fā)得美麗。這時的月亮給人一種清新脫俗的`感覺，極其令人向往，你看，她宛如清清水中的一朵盛開睡蓮，給予人安詳?shù)脑鹿�；你看，她似曇花一現(xiàn)，在這短短的時光中，毫不保留地將自己的美麗展現(xiàn)出來……我已陶醉，為那月兒……
可月兒的千萬般的美，又豈是極其容易就能欣賞到的？你注意過嗎？月兒的光輝已開始漸漸消失。小時候，夜晚，月兒的柔和光線，一抬頭便能欣賞到，而如今，月光已不愿停留在每個人的陽臺，不愿駐留在每戶人家的屋頂上，只有在空曠地方和田園鄉(xiāng)間才能尋得月兒的蹤跡。而這一切，不都是我們不好好保護環(huán)境所造成的嗎？從今天開始，從身邊的點點滴滴做起，珍愛地球，愛護環(huán)境，保護我們這個不管曾經(jīng)、現(xiàn)在、將來都深深熱愛著的家園，也讓那令人陶醉的月兒重新回到每個人的心中，在黑暗的夜晚，為人們帶去希望、安詳之月光！
五年級的作文300字 篇8
春天里的一縷陽光；像夏天里的一絲涼風；像秋天里的累累碩果；像冬天里的一把火。父母對待兒女的愛的方式也很多，有的就是鼓勵的話語，有的就是嚴格的要求。而我的.父母則就是“鼓勵+嚴格”。
這次期中考試，我的語文考了91分，在班級里排行第一，。此時在回家的路上，我沾沾自喜，想盡快得到父母的夸獎�；氐郊遥瑡寢尩弥铱剂说谝幻�，十分高興，夸道：“兒子，這次考得很不錯，下次要再接再厲，爭取考得更好！”聽到這，我的心里像吃了蜜一樣甜。但就是爸爸回來看后，與媽媽的看法截然相反，他說道：“考第一名又怎樣樣？不還就是錯了那么多題嗎？好好反思一下吧！想想自我為什么會錯那么多！”此時此刻，我的心里委屈極了，低頭呆呆地看著那張91分的試卷，一邊就是媽媽對我的鼓勵，另一邊就是父親的嚴格要求，我的心一時無法理解。
但隨著時間的慢慢流逝，我最后明白了父母的良苦用心。媽媽的鼓勵就是為了我能夠獲得自信心，而爸爸的嚴格則就是擔心我變得驕傲。之后，我才明白：一味的鼓勵會使人驕傲，此時而過分的嚴格又會使人自卑。所以，將媽媽的鼓勵與爸爸的嚴格合在一齊，就是一個完完整整的、天地間最偉大的父母的愛！
五年級的作文300字 篇9
每一個人都有愿望，但是每個人的愿望都不同,有的人的愿望是當一位音樂家、有的人要做飛行員、有的人的愿望是當一位科學家或明星，而我的愿望是當一位出色的語文老師！
這個愿望在我心中隱藏很久了。我想當老師是因為我喜歡老師這個職業(yè).老師這個職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的蠟燭.是讓人們踩的地板是辛勤的.園丁,是學生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識傳給學生們,也可以把做人的道理教給學生們,教學生們?nèi)绾巫鋈?做人的基本道理是什么。所以我想當一位語文老師
我會做一個與眾不同的老師，我不會對學生很兇，而是很溫柔。搞好師生關系，就像朋友一樣親密，多了解他們，有時在適宜的時候和他（她）們一起玩游戲，輕松一下，不要那么累。我晚上布置的作業(yè)會很少，上課時多提問他們。他們遇到難題時，可以直接來問我，如果他們做錯了我會找好的教育方法教育他們，我不會打罵他們。而是找到好的教育方法，教育他們，讓他們知道錯誤，改過自新。
為了我的夢想和心愿，我一定會好好學習，爭取當個好老師！
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