實(shí)用的五年級(jí)作文5篇【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
今天我做完作業(yè)，看見奶奶坐在縫紉機(jī)前縫補(bǔ)衣服。我心血來潮也想縫一樣?xùn)|西！
我裝模作樣地坐在縫紉機(jī)前，學(xué)著奶奶的樣子，用腳踩著那塊板。踩著踩著，縫紉機(jī)的針不動(dòng)了�！澳棠�，幫忙！”我大呼小叫地請(qǐng)縫紉高手過來排除障礙。奶奶趕緊過來，只看了一眼就知道問題出在哪兒了，于是，奶奶對(duì)陣下藥，把縫紉機(jī)給修好了。我纏著奶奶說：“奶奶，您教我縫紉吧！”奶奶滿口答應(yīng)。她從抽屜里拿出一塊零頭布，說：“我教你做個(gè)小包包吧！”
奶奶先叫我剪下一條布來，對(duì)折后，讓我用縫紉機(jī)縫上。接著，奶奶又讓我剪下兩條很細(xì)很細(xì)的布條，在縫好的方形袋子上加了兩根手拎柄。做完袋子，我已經(jīng)累得“腰酸背痛”，但對(duì)著自己的`作品又洋洋得意
初有成效，我很癡迷“玩縫紉機(jī)”。隨便拿起旁邊的零零碎碎的布就踩起來�？墒�，畢竟是新手中的新手，一會(huì)兒被夾子夾了一下，“哎呀好痛”，我呲牙咧嘴，幸好沒什么大礙。過了一會(huì)兒，線被夾住了，又一會(huì)兒，線被鉤住了。幾乎每一分鐘，我都大呼小叫地叫奶奶來幫忙，終于奶奶被我纏得暈頭轉(zhuǎn)向，忍無可忍，不讓我“玩”了！
哎，未來的縫紉高手就這么夭折了！
五年級(jí)作文 篇2
今年夏天，我親自在家種了兩株辣椒樹。我滿懷期待地看著它長高、長葉、分枝、開花、結(jié)果。
剛種下幼苗時(shí)，幾天都沒有絲毫變化，甚至無精打采的，讓我都有一種“拔苗助長”的沖動(dòng)。大概一周左右，那兩株幼苗就恢復(fù)了旺盛的生命力——不斷長高、發(fā)出嫩葉、分出許多小枝。葉子剛發(fā)出來時(shí)，嫩嫩的，害羞地蜷縮著小腦袋，兩三天后便慢慢伸展開來，變得綠油油的了。在陽光的照耀下，在雨露的滋潤下，辣椒樹長得越來越茂盛。
一個(gè)多月過去了，盛夏的陽光把辣椒樹照得心花怒放，滿樹綻放出了潔白如玉的小花�；▋洪_在葉柄的.地方，每朵有五片花瓣，如指甲般大小。有的花兒遮遮掩掩的，躲在葉子下面；有的大大方方的，向著太陽公公微笑。當(dāng)花兒凋謝后，辣椒樹上結(jié)出了十幾個(gè)小辣椒。剛開始，像一個(gè)個(gè)綠色的小圓錐，慢慢地，這些小圓錐越長越長、越長越長。兩周左右，辣椒們像魔術(shù)師一樣開始變身。原來綠油油的辣椒從尖端開始變紅了。幾天后，更奇特的現(xiàn)象出現(xiàn)了。一個(gè)個(gè)辣椒變成半紅半綠的了，像一塊碧玉上鑲嵌著紅寶石一般。最后，竟然變成火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是掛的鞭炮呢。我既興奮又好奇，通過查詢，才知道了它的魔力，原來是辣椒在生長過程中產(chǎn)生了大量的紅色花青素，而葉綠素漸漸減少了。這些辣椒形態(tài)各異，有的像收起的小紅傘掛在樹枝上；有的像一把彎彎的鐮刀；還有的像一個(gè)個(gè)火紅的鞭炮，似乎一點(diǎn)燃就會(huì)噼里
啪啦地響起來。這就是我家辣椒樹分枝、長葉、開花、結(jié)果的過程，它讓我感受到了成長的快樂和豐收的喜悅。
五年級(jí)作文 篇3
生活中，常常發(fā)生過許多事情，而這些事都值得去思考。是感動(dòng)的呢？還是傷心的。感動(dòng)，也許試一件無微不至的小事，但它，卻深深地印在了我的心里。
走在培訓(xùn)班的路上，看著膝蓋上的傷，不知如何是好，但還是堅(jiān)持地走了上去。突然，一顆顆小雨珠從天而降——雨下起來了，越來越大了。它，碰到了我的膝蓋，開始痛苦起來；它，浸透了我的'全身，開始寒冷起來。我變得脆弱起來……
繼續(xù)走著，我就像一只落湯雞，全身都濕了，就連眼眶也濕了。不知該怎么辦的我，低著頭，開始瑟瑟發(fā)抖。路過我的人，沒有一個(gè)伸出了援助之手，只是很有默契的用一種憐惜的眼神掃視了我。我變得害怕起來……
又走了一段路，終于，一只小手拉住了我，給我撐起了傘，她對(duì)我說：“大姐姐，你肯定定沒帶傘吧？我這把傘大著呢！咱們一起打吧�！钡任一剡^神來，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小妹妹居然有著一顆純潔、善良的心。剎那間，一股暖流涌上心頭。我哭了，為她的行為而哭了！說了聲謝謝之后，把自己的電話號(hào)碼寫給了她。我變得溫暖起來……
回到家后，媽媽說，一個(gè)小妹妹對(duì)我說：“大姐姐，幫助別人，能獲得信任，也能獲得快樂！”
五年級(jí)作文 篇4
不知不覺地，樹葉變綠了，山變青了，小河也唱起了歡樂的歌。地里的小草偷偷地從泥土中鉆了出來，一片一片的，綠綠的，貪婪地呼吸著清新的空氣。燕子不知什么時(shí)候飛回來落在樹上，嘰嘰喳喳的叫著：“春天來了！春天來了！”萬物從沉睡中蘇醒，大地一片生機(jī)。
今天，學(xué)校組織各班去西公園春游。早晨，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著歡快的`步子，高高興興的來到了西公園。
一進(jìn)大門，首先看到的是一個(gè)用樹條編成的“大象”，站在路邊，它驕傲的蹺起鼻子，好像它正在歡迎我們的到來�；ㄆ岳锓N滿了各種各樣的花，有黃色的、有紅色的含苞欲放，爭(zhēng)奇斗艷，廣闊的草坪像一片片綠色的地毯，鋪滿園內(nèi)，我被這滿眼的綠色吸引住了。
當(dāng)我們來到兒童樂園，在教師的組織和安排下，我們開始自由活動(dòng)，有的同學(xué)走進(jìn)迷宮；有的同學(xué)坐海盜船；還有的同學(xué)去坐金龍滑車，而我選擇了兒童游東園。那里面有各種各樣玩的項(xiàng)目，我玩了滑滑梯、蕩秋千、跳跳床。同學(xué)們玩的可開心了。
春游活動(dòng)結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍返回學(xué)校。我想：“我們能經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)就好了！”再見了！小草，再見了小象！再見了我心愛的兒童樂園！明年我們還會(huì)再來的，相約在這綠色的春天里。
五年級(jí)作文 篇5
寒假的生活可以說是豐富多彩的，也可以說是枯燥無味的。但是在這個(gè)寒假里，我即是快樂的，快樂中帶著點(diǎn)著急，緊張，因?yàn)樾碌囊荒晡乙蔀橐幻踔猩�，不再是小孩子，不能在媽媽的懷里撒嬌，也不能瘋瘋癲癲的玩耍。因?yàn)樾碌囊荒�，我大了一歲，我得懂事，得有中學(xué)生的樣子！
這個(gè)寒假對(duì)我來說是很快樂的，因?yàn)槲矣袝r(shí)候會(huì)泡在圖書館里看書，我對(duì)書很感興趣，什么書都看（小說除外哦）因?yàn)闀鴮?duì)我來說就像是我的朋友一樣，陪著我，快樂的時(shí)候我看書，帶有一點(diǎn)點(diǎn)歡樂的氣氛，傷心的時(shí)候我看書，因?yàn)樗軓浹a(bǔ)心中不足。書，他可以給我疑問的答案，書，我覺得他能改變我的一生！書，對(duì)我來說不是為了功名利祿，也不說話的時(shí)候滔滔不絕，更不是把他當(dāng)作敵人那樣對(duì)待。其實(shí)我喜歡讀書，是因?yàn)槲矣X得我和書有一種說不出的'緣分，就這樣，我跟書擁有一片美好的天空，任我自由閱覽，任我在書的世界里自由自在的飛翔！
書，我喜歡書，因?yàn)槲液蜁幸环N說不出的緣分。但我能說，不只我一個(gè)人跟書有緣分，因?yàn)槟銈冎灰J(rèn)真的看完一本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中的快樂。愿你們喜歡書，因?yàn)樗麜?huì)成為你的好朋友。
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