五年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
今天，我觀察了我家的蘆薈。
蘆薈葉子的邊上長著許多小刺，它的'顏色是深綠色的，還長著許多小斑點。我把蘆薈葉子掰開時，滑滑的、透明的蘆薈汁馬上會流出來。蘆薈可以吃，還可以用來洗頭。你吃它的時候，雖然有些苦，但書上說可以清熱解毒。若要洗頭時，你先把蘆薈切成一塊塊的，放在水中，用手攪一下，就可以洗了。蘆薈給頭發(fā)帶來營養(yǎng)，還能讓頭發(fā)更柔順。你如果有傷口，切一小塊蘆薈，涂抹在傷口上，沒過幾天，傷口就有所變化，漸漸好起來。
蘆薈一身都是寶��！
五年級的作文 篇2
我最喜歡的動物是小狗，它長著一雙黑珍珠一樣的眼睛，一對三角形的大耳朵，一身長長的毛，還有一條蓬松的的'長尾巴。
我最喜歡的狗是牧羊犬，它是一種體型大一些的狗，它的毛很長，是棕白相間的很威風，也很漂亮，它的頭是三角形的，比較像狼只是皮毛的顏色不同。
我姑姑家就養(yǎng)了一條牧羊犬叫貝貝，每次到姑姑家，才到了三樓，貝貝就叫了起來“汪汪�！睅茁暻宕嗟慕新曃揖偷搅斯霉眉遥贿M去貝貝就親切得蹭了蹭我的腳，我一坐上沙發(fā)它就趴在了沙發(fā)旁，我有時會蹲下輕輕地撫摸它，它就會很舒服躺在地上，我一叫它，它就會跑過來。
貝貝就是這么可愛！
五年級的作文 篇3
在科技發(fā)達的今天，仍然有人用煤爐燒菜做飯。當煤爐里的火不旺時，人們就會用扇子扇，火就會越來越旺。但是，我發(fā)現另一個現象：當我用扇子對著燃燒著的蠟炬扇，蠟炬卻熄滅了。我真想不通，怎么會這樣呢？
帶著這個疑問，我查找了許多資料，功夫不負有心人，我終于知道了原因：原來燃燒需要二個條件，一是要達到燃點的溫度，二是要有充足的氧氣，兩者缺一不可。
煤爐里煤炭在燃燒時發(fā)出的許多熱量，會使得煤炭的溫度一直維持在它的燃點以上。這時你對著煤爐扇風，就會使煤炭得到更多的氧氣，所以煤爐會越燒越旺。而當你對著蠟炬扇風的時候，蠟炬的火焰被扇離開了蠟炬頭，蠟炬頭的溫度立刻降到燃點以下，因此蠟炬立刻熄滅。
由此，我也明白了滅火的方法和原理：當發(fā)生火災時可以采用將燃燒著的可燃物與空氣隔離或者使用大量的冷卻劑（如水）使燃燒物冷卻，讓燃燒物的溫度降低到著火點以下，這兩種方法原理就是讓燃燒物不具備燃燒的`全部條件，從而達到滅火的目的。
這次探索有關燃燒的秘密，又讓我增加了不少知識。
五年級的作文 篇4
在學校中間的花壇里，那里有一株上面開了花的仙人掌。
那仙人掌，幾乎被人們所遺忘。很少去留意它，現在它長得很茂盛。一個圓圓的身子;幾朵小花插在頭上;還有一根根尖銳的刺。寬雖然沒有像玫瑰那樣艷麗;沒有像海棠那樣花得迷人;沒有像吊蘭那樣綠發(fā)披肩;也沒像月季花那樣婀娜多姿;更沒有像松樹那樣蒼郁挺拔，在這個校園里，它多么渺小呀!有的同學喜歡綠發(fā)披肩的吊蘭;有的喜歡婀娜多姿態(tài)的月和季花，而我卻喜歡一株渺小的仙人掌。
它頭上的小花有十朵，仙人掌頭上長花對我們來說是稀奇的，但隨著科學發(fā)展，仙人掌頭上也開了花。它頭上的花其他10朵都斷了，還有一朵開得正歡，它里面的花蕊是黃色的.，花大約有2厘米高，連花里都長了刺。在遠處看像一只大蘋果，愛看像只小刺猬在尋找食物。
不管什么花都要葉子的襯托，仙人掌聲的刺就是它的葉子。它的葉子是針形的，像針一樣尖銳，誰碰了它一下，他的手上立刻就會流血。
一位名人曾經說過：“不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗�！泵恳环N植物都有用美妝扮大自然，所以每種東西應該值得人愛惜。
五年級的作文 篇5
為期三天緊張而又辛苦的軍訓結束了，這次軍訓除了教會了我們各項軍事和生活技能，也教會了我們吃苦耐勞的革命精神。當然有苦也有甜，讓我特別難忘的是第二天晚上的篝火晚會。
那天夜幕降臨，操場上升起了熊熊火焰，我們五年級的同學們圍坐在一圈，火燒的紅紅的，映的每個同學臉上也紅紅，大家別提有多興奮了！晚會從集體兔子舞的音樂中開始，緊接著唱歌，跳舞，樂器演奏，小品。一個比一個精彩！讓我不由感嘆，現在的`小學生真是多才多藝呀！但是隨著節(jié)目的表演進度我也越來越緊張，沒錯我也報名參加了一個節(jié)目的表演。雖然出發(fā)前媽媽幫我練習了很多次，但當著這么多人的面，心里還是七上八下的，一點譜都沒有。
“下一個節(jié)目，是由五班的朱羽同學帶來的歌曲，《隱形的翅膀》大家歡迎！”主持人在臺上報著節(jié)目，我一路小跑的上了臺，心卻像一只小兔子蹦來蹦去，好像已經蹦到我的嗓子眼了，但被我硬生生地給咽回去了。接過話筒，我閉上了眼睛，優(yōu)美的音樂再耳邊響起，歌詞像泉水一樣在我腦海中出現，一張嘴流利的歌詞從我嘴里流出，突然我的耳邊傳來同學們合唱的聲音，我睜開眼睛，內心狂喜，原來同學們都喜歡這首歌！我越唱越有興奮，越唱越有勁，有幾個我經常串詞的句子，這時也唱的通順了。
謝完幕，回到座位上，同學們都夸我唱的真不錯，我聽了心里美滋滋的。心里暗暗在想，還好我提前練習過了，所以我很有自信。不然真是一點準備也沒有。嗯下次在學習上我也要這么做，畢竟機會都是留給有準備的人的！加油吧，朱羽！
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