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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-23 15:38:30 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文匯總(9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文匯總(9篇)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  我的小伙伴兒很多,但其中有一位從出生到現(xiàn)在一直與我相伴成長。

  她有著一張其貌不洋的臉,小小的眼睛炯炯有神,鼻子下面是一張能說會(huì)道的小嘴。她很少穿裙子,卻快活得像一只小鳥。臉上總帶著淺淺的小酒窩,一副小巧玲瓏的.身材,一頭微黃的短發(fā)伴著她快樂 地成長。

  有她在的時(shí)候,我就感到無比地快樂,我們在一起有說不完的話和用不完的勁兒。一旦見面,我們就會(huì)先互相擁抱并問好,接著當(dāng)然是大玩一陣或是苦學(xué)一場了。玩的時(shí)候,我們無比開心;學(xué)的時(shí)候, 我們無論學(xué)多長時(shí)間都不覺得累。在休息時(shí),我們的話匣子就打開了,什么學(xué)習(xí)、生活以及對某件事情的看法都通通說個(gè)痛快,直到滿意為止。高興了,我們還會(huì)“吼”上兩嗓子,雖然她有些“五音不 全”,但我也決不會(huì)笑話她,因?yàn)槲覀兪切斡安浑x的好朋友。

  記得在一次英語課上,英語譚老師居然把她當(dāng)成了男孩兒。上課了,譚老師想找同學(xué)領(lǐng)讀課文,她一下子把手舉得老高,于是譚老師說“Theboyplease。 保莻(gè)男孩兒,請。┤嗤瑢W(xué)頓時(shí)哄堂大笑 ,而我沒有笑,心想:把女孩兒認(rèn)成男孩兒有什么好笑的?過了一陣,大家的笑聲停止了,于是她“噌”地一下站了起來,帶著同學(xué)們讀起了課文。她不但沒有生氣,臉上還帶著自信的微笑。領(lǐng)讀完畢 ,全班同學(xué)給了她

  一陣陣掌聲,她的臉上又露出了微笑。

  這就是我的小伙伴――邰璐,一個(gè)性格開朗、活潑自信的女孩兒。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  有一天,我和媽媽一起回老家,見奶奶和爺爺不在家,媽媽就叫我去地里叫他們回家吃飯,奶奶看見我來了,就迎面走了過來說:“你咋來了?”我說:“媽媽叫我來叫你們回家吃飯呢!薄昂绵,走著!蹦棠桃贿呑咭贿吔袪敔敾丶。

  我們回到家,媽媽已經(jīng)做好飯?jiān)陂T口等我們呢,媽媽見我們回來了就熱情的迎接我們回歸。在吃飯的時(shí)候爺爺說:“吃完飯,我們還要下地干活!眿寢屨f:“我跟你們一塊去吧。”“行!蹦棠陶f,我說:“我也要去!蹦棠陶f:“你去干啥!蔽艺f:“我去幫忙呀!眿寢屨f:“叫他去吧,讓他也體驗(yàn)一下。”我也就跟著喊了一聲‘耶’。

  吃完飯我們就下地了,到了地方爺爺叫我拿著抓鉤把地底下的花生拋出來和表面上的'花生撿到籃子里,這就是我的任務(wù),我一得知我的任務(wù)就馬上行動(dòng)起來,干勁十足,一會(huì)兒就覺得無聊了,一會(huì)兒去媽媽那看看,一會(huì)兒去奶奶那看看,一會(huì)兒又去爺爺那看看,一會(huì)兒又去喝喝水,或者拿著抓鉤東一拋西一拋,一會(huì)兒又抓一只西瓜蟲玩玩,才開始繼續(xù)干活, 一直忙到了晚上才回家,在路上我很熱就讓媽媽買了一個(gè)冰糕吃。我們就高高興興的回家了,吃完飯,我們就回家了。

  回到家已經(jīng)很晚了,我們就洗洗睡了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  在我的腦海里,裝著許多小盒子,它們名叫記憶盒子,其中有一個(gè)盒子裝著我五年級(jí)一件事情的記憶。

  那天,數(shù)學(xué)老師捧著第三單元測驗(yàn)卷走進(jìn)來對我們說∶“同學(xué)們,這節(jié)課我們進(jìn)行第三單元的測驗(yàn)現(xiàn)在請組長上來把卷子發(fā)下去。 ”我拿起試卷,看了看題目,心想∶“哈哈,這個(gè)單元的.題目真簡單啊。我看了看題目就開始做了起來!卑雮(gè)小時(shí)過去了,我拿卷子做完,把卷子翻到正面,在草稿本上開始檢查起來,在填空題上我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了幾題,我趕緊拿起沙膠檫改了起來。我用了10分鐘的時(shí)間終于把試卷全都檢查完了。

  “鈴”“鈴”一陣清脆的鈴聲打響了。

  第二天,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室。他對我們說:“昨天的試卷我已經(jīng)批改完了,現(xiàn)在發(fā)卷子!碑(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)是,我驚呆了,竟是89.5,天啊,還差0.5就上90了。我一看,原來是我口算題其中一道忘了點(diǎn)了小數(shù)點(diǎn)就扣了0.5分......為什么我檢查的時(shí)候沒發(fā)現(xiàn)啊,就是因?yàn)槲掖中陌 ?/p>

  這件事沉沉的教育了我,使我明白:“粗心的人往往不能辦成大事,而細(xì)心的人就會(huì)成功,我以后一定要細(xì)心,不能再粗心了!”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  春姑娘悄悄地來了,染綠了草,喚醒了樹,拂起了風(fēng),使大地變得生機(jī)勃勃了。

  我來到了美麗的公園,尋找春姑娘的足跡。瞧,春姑娘越過小溪,小溪里的冰融化了,彎彎曲曲,涓涓地流淌著;春姑娘走過草地,小草趕緊挺直了身子,換上那身鮮綠色的春裝,迎接春姑娘;春姑娘喚醒冬眠已久的樹爺爺,樹爺爺伸了伸懶腰,發(fā)出了綠色的嫩芽……

  不知不覺,我走到了花圃前,頓時(shí),一股清新的空氣帶著泥土的清香和花兒的芳香撲鼻而來;ㄆ岳锏幕ǹ烧婷,那白色的.水仙,宛如一層層的皚皚白雪;那火紅的玫瑰,好像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的烈火;那粉紅的桃花,仿佛一簇簇耀眼的朝霞……

  這時(shí),下起起了蒙蒙的細(xì)雨,在這細(xì)如牛毛的春雨之中,有一層輕紗似的薄霧,像是給春姑娘蒙上了一層神秘的面紗。雨中,一些淘氣的小孩子在嬉戲,玩耍著,真可愛。雨,落在田野,滋潤莊稼;降在池塘,喚醒青蛙;灑在樹梢,染綠柳芽……真是“春雨貴如油”啊!

  春,多么美啊,那微微的春風(fēng),那鮮綠的小草,那粉紅的桃花……湊成了生機(jī)勃勃的春天,組成了一幅春的畫卷,譜出了一支春的贊歌。啊,春,我要用最飽滿的激情唱出你──《我愛你,美麗的春》!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  水槍,是一種槍,它可以射出水,威力驚人,十分有趣。表弟在網(wǎng)上買了一把水槍,藍(lán)色,兩頭,小巧而威力至大。

  表弟很喜歡這把水槍,我和妹妹也愛不釋手。我們總喜歡用水槍射人,但不是直接噴到身上,而是往天上射,像下雨一樣射到我們,十分好玩。

  有一次,我們又來玩水槍了。我們灌滿水,放到靠近房屋的地方,準(zhǔn)備射擊。因?yàn)橹虚g停有許多車,我們就射在車后面,躲避水擊。我先射擊,他們慌忙躲到車后,我則在水桶旁準(zhǔn)備射擊。他們?nèi)级愕阶罾锩娴?車后,也許是那里比較安全。我因?yàn)槟挲g大,早就料到他們在哪,于是把水槍灌滿水,對準(zhǔn)天空,瞄準(zhǔn)了他們上面,使勁一射,他們嚇得大叫逃走了。我繼續(xù)向他們上空射擊,他們慌忙逃竄,不知射在哪里好。許久,我射夠了,心情十分暢快,而他們卻都成了落湯雞。

  到表弟射了,他滿腔怒火,勢必要射中我。我也不甘示弱說:“來呀?”于是和妹妹到逃走了。他氣得像只豹子,灌滿水,對準(zhǔn)天,使勁亂射,雖然沒打中我們,但氣勢上已經(jīng)把我們壓倒了。他繼續(xù)射擊,這邊一揮,那邊一噴,似乎想找到我們。結(jié)果,很多水從我們頭上射來,我們再也忍不住,趕緊逃走了。這一逃,可暴露了位置,他見到我,拼命往我頭上射擊。盡管我逃得很快,但還是被射了一身,妹妹也沒逃過,像洗了頭一樣。結(jié)束后,他見到我們,哈哈大笑,終于解了他的氣。

  到妹妹了,因?yàn)槊妹煤苄,我們就允許她正面射擊。這下妹妹可開心了,她直射那叫一個(gè)狠,非得把人射個(gè)全身濕才行。我們躲在車后,本以為妹妹找不到?擅妹檬謾C(jī)靈,她先是住天上一射,把我們嚇了出來。然后對準(zhǔn)弟弟,一下子表弟的胸口全射濕了。我們趕緊分散逃跑,妹妹則追著我射,我雖然比妹妹跑得快,但因?yàn)槊妹糜兴畼,我也免不了中槍。我趁妹妹不注意,和表弟躲進(jìn)了一個(gè)角落里。本以為在這里妹妹應(yīng)該一時(shí)半會(huì)找不到了,沒想到表弟摔了跤,讓妹妹發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)檫@里是角落,沒有退路,只能乖乖投降了。不料妹妹還是瘋狂向我們這里射擊,把我們射得全身濕,像洗了澡似的。

  雖然水槍大戰(zhàn)很刺激,但也讓我們都成了落湯雞,冷得顫顫發(fā)抖。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  民間有句俗語,“100米以外男女不分,200米開外人畜不分。”身為高度近視眼的我深有體會(huì)。

  在三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了眼鏡。到底是怎么認(rèn)識(shí)這位朋友的呢?

  三年級(jí)之前,我的座位一直在前三排,所以看得清黑板。而在三年級(jí)時(shí),我被老師換到了倒數(shù)第三排,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我看不清黑板,但沒跟爸爸媽媽說,感覺沒什么大不了的',看不清黑板上的內(nèi)容,反正可以問同桌。

  可不久后,我感冒發(fā)燒了。我媽媽特命我爸爸請半天假,帶我去打針!昂冒!”爸爸說。第二天,到了醫(yī)院,醫(yī)生看了幾下就寫了龍飛鳳舞的幾個(gè)大字,然后叫我爸爸帶我去交錢打針。打針時(shí),我看到離我不到兩米的地方有一張視力表。都是那張視力表的錯(cuò),我爸爸閑著沒事做,就看著那張視力表跟我說:“想不想測一下?”我好奇心作怪,說了一句“好”。然后,我爸爸就開始給我講如何測視力。也許是他對我視力特別有信心,所以從倒數(shù)第二排開始指起,而我當(dāng)場就懵了。因?yàn)槲彝耆床磺,我爸爸開始有點(diǎn)不開心了,因?yàn)槲业搅说谒呐乓部床磺澹偹阍诘谌艜r(shí)看清了。于是,當(dāng)天爸爸就帶我去配了眼鏡。

  就這樣,我認(rèn)識(shí)了眼鏡。你看,我多倒霉,生個(gè)病雖然結(jié)識(shí)一個(gè)新朋友,卻失去了電腦、手機(jī)、電視這幾個(gè)老朋友。不過,說句實(shí)話,有了眼鏡之后,我眼中的世界就清晰多了。如今,是我認(rèn)識(shí)眼鏡的第五年,如今的我取下眼鏡看世界,世界就好像打了馬賽克,模模糊糊。

  如今,眼鏡已經(jīng)跟了我五年,已由新朋友變成了老朋友,自然他知道我的一些壞毛病,如上課吃零食、晚上看電視到十一二點(diǎn)、上課說話、背后說別人壞話……還有,我不懂愛惜物品,于是眼鏡上有了一條條傷疤,那傷疤使眼鏡模糊了,因此也使我的視線模糊了。于是,在這五年里,我換了許多副眼鏡,但沒有那副眼鏡可以一直干凈如初,可以不受傷,所以,我想對我親愛的眼鏡說一句:“對不起!

  眼鏡,讓我看清了五彩繽紛的世界;眼鏡,讓我的世界充滿光明,眼鏡讓學(xué)到了很多知識(shí)……可我有時(shí)卻有負(fù)于眼鏡,我的這位親愛的老朋友!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  16歲的女孩果琦在紅利中學(xué)初3上學(xué),她學(xué)習(xí)很好,是班上的尖子生。故事總是這樣發(fā)生的……

  果琦每天一放學(xué)就急匆匆趕回家,同學(xué)們以為她是為了溫習(xí)功課,不!其實(shí)果琦是為了能早些幫媽媽做家務(wù),因?yàn)樗膵寢屘哿耍≡诎嗌瞎偸切γ嬗,好像很平常一樣。其?shí)為了供果琦上中學(xué)家里的積蓄早沒了,果琦知道自己的學(xué)費(fèi)是媽媽拼命打工掙來的,家里還有一個(gè)癱瘓的爸爸,媽媽的工資一半給果琦上學(xué),一半給爸爸買藥。果琦想過要輟學(xué)但都被她媽媽拒絕了。她媽媽常說:“我們家就你一個(gè)懂文化的,你將來還要考大學(xué)怎么能輟學(xué)呢,就算媽不吃飯也要供你上大學(xué)!”果琦就努力的學(xué)習(xí)希望將來能找份好的工作,讓家里人享福。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼到了高考,果琦在心里暗下決心,一定要考進(jìn)好高中?荚嚨臅r(shí)間到了,又過了。果琦不負(fù)眾望考進(jìn)了好高中,家里喜氣洋洋的。時(shí)間過得真快,3年過去了,考大學(xué)的時(shí)間快到了,果琦的家人更拼命了。“媽,我回來了”“是果琦呀,來吃吃這個(gè),補(bǔ)補(bǔ)身子!”媽媽端出一碗雞蛋,要知道在果琦家連生病的爸爸都未吃過雞蛋啊!果琦的鼻尖一酸,淚水止不住的'往外流……片刻,果琦偷偷把雞蛋喂給了爸爸。心里卻暖暖的,像火爐一樣。

  “咳咳,咳咳咳,咳……”這是媽媽在咳嗽了,最近總是聽見媽媽的咳嗽聲。

  果琦忍不住走出來看看媽媽。被媽媽斥責(zé)了……“你怎么出來了!復(fù)習(xí)去!”過了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)果琦的房間說:“琦琦,你放心媽沒事的”

  高考結(jié)束后

  成績出來了,果琦考入了她夢寐以求的北大,當(dāng)她拿著錄取通知書奔進(jìn)家門是。所有的猜測都發(fā)生了。媽媽躺在爸爸床邊,睡了!皨尅 睍r(shí)間在這一刻停止了,一切的一切都停了。

  這應(yīng)該事故的結(jié)局吧,沒錯(cuò)是的,結(jié)局……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  “花草有生命,請不要踩踏!、“上前一小步,文明一大步。”、“文明城市,你我共建,幸福生活,大家共享!边@些溫馨的話語時(shí)時(shí)處處都在提示著我們,社會(huì)文明,從我做起。只有我們每個(gè)人都講文明,社會(huì)才會(huì)充滿和諧和友愛,只要我們每人都承擔(dān)起一份責(zé)任,世界就會(huì)變得更加美好。

  由此,使我聯(lián)想到生活中一些不文明的人和事:因?yàn)檐囕v超載而發(fā)生車禍,斷送了他人無辜的生命,許多家庭妻離子散、家破人亡;因?yàn)槎旧、地溝油、注水肉害的大家購物提心吊膽,吃飯膽?zhàn)心驚;因?yàn)楸I版字典、不健康網(wǎng)站,使許多花季少年走上歧途。這些觸目驚心的事例都在提醒我們必須遵守社會(huì)公德,不能因一己私利而危害社會(huì)、傷害他人。也告訴我們必須倡導(dǎo)社會(huì)文明,勇敢的檢舉揭發(fā)壞人壞事,同不文明行為作斗爭。作為我們自己,更應(yīng)該“勿以惡小而為之”。

  當(dāng)然,烏云遮不住太陽。我們也驚喜的看到,在我們身邊涌現(xiàn)的更多的是自強(qiáng)向善和文明溫情。十堰竹山七歲的小學(xué)生徐航,一邊上學(xué)一邊照顧癱瘓的母親,做飯、砍柴、喂豬、種菜樣樣學(xué)著干,被評(píng)為“美德少年”。他使我們學(xué)會(huì)自強(qiáng),知道了什么叫“孝”。美麗護(hù)士周麗在異鄉(xiāng)急救受傷的.陌生老人,挽救了老人的生命。汶川地震最美舞者廖智戴,假肢赴雅安災(zāi)區(qū)救護(hù)災(zāi)民,把她的笑容和樂觀播撒在了災(zāi)區(qū)群眾的心里。他們的事跡使我們感受到了生活中的大愛與溫情。

  十分幸運(yùn)我們生活在這個(gè)倡導(dǎo)文明的時(shí)代,我們是文明果實(shí)的享有者,我們更應(yīng)該播撒文明的種子。我們要從小事做起,我們少折一枝花,花園會(huì)更美麗;我們少扔一片紙屑,街道會(huì)更潔凈;我們節(jié)約一滴水,就節(jié)約了一些資源;我們珍惜一張紙,就保住了一片森林;我們少吃一份零食,就可以給貧困山區(qū)的小朋友們捐出一塊建學(xué)校的磚;我們勸阻一個(gè)闖紅燈的人,也許就避免了一起交通事故;我們在家?guī)蛬寢屜匆粋(gè)碗,媽媽可能會(huì)做一個(gè)美麗的夢;我們認(rèn)真的做一次作業(yè),老師就會(huì)多一份微笑。

  讓我們攜起手來吧,不管你是什么人,只要你邁出文明的一小步,社會(huì)就會(huì)因你而和諧,世界因你而和平,人們因你而和睦。讓我們共同勉勵(lì),共同呵護(hù),讓文明之花遍地開放,讓生命之旅在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芳香!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  上午,我們來到了多耶古寨!白≡谀抢锏娜松眢w都特別好,現(xiàn)在壽命最長的人已經(jīng)116歲了”!導(dǎo)游說!安皇前?這也太厲害了”!我一下被震驚了!

  后來從導(dǎo)游那里得知,多耶古寨的人,每人都有一把銀梳子,這種銀梳子都是古寨的人自己做的,每一千克里有999克銀,可以治病,古寨的人每天會(huì)用著這種銀梳子梳頭,所以都很健康長壽。我也好想買兩把梳子呀,一把送給爺爺奶奶,一把送給外公外婆?晌乙豢茨莻(gè)標(biāo)價(jià),嚇了我一大跳——那價(jià)格可是真貴,我可承受不起。

  下午我們?nèi)タ戳松剿g的演出。第一個(gè)節(jié)目是《空中飛舞》。從舞臺(tái)上方降下來一根繩子,一個(gè)女生輕盈地一躍,就用手挽住了繩子。接著,繩子向上升了,懸空著,女孩子就開始在繩子上跳舞,太厲害了!

  我最喜歡的是《旋轉(zhuǎn)摩托》。道具組抬上了一臺(tái)超大的.鋼鐵絲圍成的空心球,那有個(gè)門,有五個(gè)人騎著各自的摩托車進(jìn)去。他們開始加速了,漸漸圍著這個(gè)球體轉(zhuǎn)了起來。他們還能交錯(cuò)著行駛,在球里行駛了十多分鐘竟然沒有暈,我太佩服了。演出結(jié)束后,他們摘下了面具,天哪!騎摩托車的還有個(gè)女生,也太厲害了!

  要是我能像他們那樣就好了!

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