五年級(jí)的作文12篇【實(shí)用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級(jí)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
在一片茂密的森林里,住著一匹小白馬和小黑驢。
一天,小白馬對(duì)小黑驢說(shuō):“小子,你會(huì)跳踢踏舞嗎?”說(shuō)著,它得意地跳了起來(lái)。小黑驢看著小白馬洋洋自得的樣子說(shuō):“不會(huì),兄弟!毙“遵R翻了個(gè)白眼說(shuō):“我就知道你不會(huì),真是只蠢驢。要知道我可是森林演奏家,你怎么能和我相提并論呢?”后來(lái),小白馬越來(lái)越驕傲,成天只知道在動(dòng)物們面前跳踢踏舞。漸漸地,動(dòng)物們看膩了,也就不再理小白馬了。
話說(shuō)小黑驢自從被小白馬奚落后,決定發(fā)憤圖強(qiáng),要學(xué)到一項(xiàng)真本領(lǐng)。它就在百靈鳥(niǎo)老師那里刻苦學(xué)習(xí)吹笛子。一年又一年過(guò)去了,小黑驢吹出來(lái)的笛聲特別動(dòng)聽(tīng)了。只要小動(dòng)物們有不順心的事兒,一聽(tīng)到小黑驢用笛子吹出的音樂(lè),就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。最值得慶祝的是小黑驢在動(dòng)物音樂(lè)會(huì)上以一曲《月光曲》獲得了第一名,還獲得了“森林演奏家”的'稱號(hào)。
小白馬聽(tīng)說(shuō)小黑驢居然奪走了自己多年保持的“森林演奏家”的稱號(hào),氣得一病不起,他死之前還不停地叨念著:“早知道我就不這么懶了,不這么驕傲了呀!”小動(dòng)物們知道了這個(gè)消息,都說(shuō)小白馬是自作自受。
五年級(jí)的作文 篇2
我們家養(yǎng)了一只烏龜,它有大人手掌那么大。我最喜歡它憨 厚可鞠的模樣。
烏龜背上有一個(gè)橢圓型的殼,真像戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)士們披在身上的 盔甲。殼上有一塊一塊的菱形圖案。我仔細(xì)一數(shù),有13塊。烏 龜?shù)念^是橢圓型的。一左一右長(zhǎng)著兩顆綠豆般大小的眼睛,脖子 上有兩個(gè)紅點(diǎn),看起來(lái)像兩顆紅寶石。一個(gè)月牙形的'小嘴非常精 巧。要是不留心看看的話,還以為它根本就是一只沒(méi)有長(zhǎng)嘴的小 怪物呢。烏龜?shù)乃闹聒喿拥哪_蹼,所以他游起泳來(lái)很是悠閑。
烏龜愛(ài)吃葷,不吃素,而且特別愛(ài)吃細(xì)肉丁和小龍蝦。有一次我 放了一只小龍蝦在它身邊,第二天一早,可憐小龍蝦只剩下一個(gè) 頭和殼了,里面的肉被吃光了。它吃時(shí)要帶水,否則它會(huì)咽不下 去的。
烏龜吃東西很特別,它一聽(tīng)主人輕敲它的“家”發(fā)出叮叮鐺 鐺的聲音,就知道有食吃了。它會(huì)叼住肉,細(xì)細(xì)的品嘗。
烏龜是兩棲動(dòng)物,它用肺呼吸,用“盔甲”減少水分蒸發(fā)。
它11月中旬開(kāi)始冬眠這時(shí)它把頭和四肢縮進(jìn)殼里,用力搖動(dòng)它 的殼也一動(dòng)也不動(dòng),像死了一樣,第二年4月開(kāi)始蘇醒,蘇醒后 它馬上找大量食物,補(bǔ)充能量。
烏龜是長(zhǎng)壽的象征,代表吉祥如意。
五年級(jí)的作文 篇3
我的同桌皮膚黝黑,胖乎乎的,是我們班“四大金剛”之一。他這么胖,在我看來(lái),完全是因?yàn)楣懿蛔∽约旱淖臁獣?shū)包里從來(lái)就不會(huì)少了零食。下課嘛,就不要說(shuō)了,是他享受“美食”的時(shí)光。至于上課的`時(shí)候呢?
老師眉飛色舞地講著課,同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講做筆記。突然,我聽(tīng)到身旁一陣窸窸窣窣的聲音,斜著眼向同桌看去,只見(jiàn)他眼睛看著黑板,裝作一副認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,手里卻從書(shū)包里摸出一袋零食,悄悄地撕封口呢!等封口撕開(kāi),他偷偷從中掏出一根辣條,趁老師不注意,快速扔進(jìn)嘴里。那一鼓一鼓的包子臉,真讓人覺(jué)得好笑。
下課鈴響了,同桌“吃貨”的本性就原形畢露了——猶如一匹餓狼看見(jiàn)了綿羊,眼睛發(fā)光,手指飛快地上上下下。他津津有味地吃著,臉上綻放出了一朵朵的“花兒”。有時(shí)零食不小心掉在了地上,他都會(huì)十分心疼,戀戀不舍的眼神,好像在和誤入塵埃的零食告別——哎,我好舍不得你。
午間吃飯時(shí),一碗飯菜一碗湯根本滿足不了他——每天他都會(huì)讓老師為他添飯加菜。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖澄,我一個(gè)不注意,他風(fēng)卷殘?jiān)瓢憔徒鉀Q了。那速度,真讓人嘆為觀止!吃飯時(shí)他的心情總是好好的,面對(duì)我小小的“挑釁”,他也毫不在意。如果換作平時(shí),他肯定和我“嗆”上了。所以,有什么麻煩他的事,我總挑他吃東西的時(shí)候?qū)λv。當(dāng)然,效果嘛,一級(jí)棒!
他體重越來(lái)越慘不忍睹。我想:如果他能把對(duì)吃的熱情,放一半在學(xué)習(xí)上就好了。
五年級(jí)的作文 篇4
當(dāng)不了參天大樹(shù),就做一株點(diǎn)綴大地的小草,做不了汪洋大海就默默成為一條涓涓小溪,讓我們?cè)谧孕畔聯(lián)碛幸粋(gè)光芒萬(wàn)丈的自我。
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,從前我不愛(ài)運(yùn)動(dòng),我不想流汗和花費(fèi)力氣,在一次次的比賽中,我看到了很多脫穎而出的運(yùn)動(dòng)員,我被他們深深打動(dòng)了,就在不知不覺(jué)中向運(yùn)動(dòng)員進(jìn)了一大步。我在體育方面除了有些怕累,其他都還可以。我在與體育的一次次親密接觸下,深深?lèi)?ài)上了這個(gè)朋友。
尤其是打籃球,在滾動(dòng)的球與吶喊和緊張中比賽進(jìn)入了高潮,為了能與運(yùn)動(dòng)員一樣在賽場(chǎng)上奔跑,我來(lái)到了一個(gè)體育館,在我的`一次次努力下,一次次教誨中,我打籃球的技術(shù)也越來(lái)越高了,我感覺(jué)我體內(nèi)要迸發(fā)出火花了,這火花即將沖破黑暗散發(fā)出光明了。我即將點(diǎn)亮自己的明燈。
在我兩年的努力下,我在運(yùn)動(dòng)方面散發(fā)出了光芒。
打籃球比賽時(shí),我與曾經(jīng)的目標(biāo)展開(kāi)了“死戰(zhàn)”。最后我三步上籃,在一陣陣歡呼中投中了球,這是我的光芒。在一次次勝利中,我真正了解到自己的實(shí)力,我在自信和成功中,散發(fā)出了光芒。
在我們的生活中,要努力奮斗,堅(jiān)持,不能太過(guò)于驕傲,也不能自負(fù)。我們要超越原來(lái)的自我,在生活的道路上努力奮斗。
做不了太陽(yáng),就做流星吧!做不了藍(lán)天,就做一朵潔白的云吧!
五年級(jí)的作文 篇5
太陽(yáng)拖著沉重的步子,疲憊地往西邊去了。它好像工作了一整天,沒(méi)吃沒(méi)喝的,早已累得不成樣子了。一會(huì)兒,東邊的天空出現(xiàn)了一道白光,我知道,那是月亮要登場(chǎng)了。慢慢的,天空中的星星一顆一顆跳了出來(lái),像孩子一樣頑皮地眨著眼睛,那么多,那么亮,又是那么的遙遠(yuǎn)!
“快來(lái)呀,快出來(lái)看,月亮好美!”哥哥和妹妹拖著我匆匆的跑出來(lái)。我抬頭望去,月亮已經(jīng)露出了整個(gè)笑臉!霸铝梁孟癜子癖P(pán)一樣圓!蔽艺f(shuō)!霸铝 像燈籠一般亮!备绺缯f(shuō)!岸疾皇牵疾皇,月亮是我,我就是月亮,看我胖嘟嘟,月亮也胖嘟嘟!泵妹猛铝,斜著小腦袋不服氣的說(shuō)。哈哈哈,小孩子不 懂事,不過(guò)還挺可愛(ài)的。我們盡情的享受著月亮給我們帶來(lái)的無(wú)限遐想……
月光如水,溫柔地灑在大地上,我低下頭,!大地就像鋪上了一塊銀色的`布,天與地融合在一起,是那么的協(xié)調(diào),那么的靜謐,多美。『鋈,月亮躲進(jìn)了 云堆里。也許它是在天空中停留得太久,有點(diǎn)累了吧,休息一會(huì)。果然,一會(huì)兒工夫月亮又偷偷地探出了腦袋。這時(shí)的月亮顯得比剛才更加明亮了!
“姐姐,我想睡覺(jué)了,我們回家吧!”啊,不知不覺(jué)已經(jīng)到了十點(diǎn)半了!我們只好依依不舍的離開(kāi)了月亮!
五年級(jí)的作文 篇6
在我的記憶中,給我記憶最深的就是我的哥哥。
我的哥哥,今年14歲,他是一個(gè)十分平凡的人,但是他卻又是一個(gè)十分不平凡的人。他最大的特色就是喜歡音樂(lè)?梢哉f(shuō)是對(duì)音樂(lè)常識(shí)了如指掌,他尤其喜歡彈鋼琴,常常讓人聽(tīng)的入神,永遠(yuǎn)陶醉在音樂(lè)的仙境中。
有一次,我去他家玩,還沒(méi)到樓下遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)忽隱忽現(xiàn)的鋼琴聲。我一進(jìn)門(mén),滿屋子的鋼琴聲像一群關(guān)了好久的野馬,把我撞了一下,便沖向整個(gè)樓道。我向里望去,原來(lái)哥哥正在練習(xí)鋼琴呢!他手彈著,嘴里哼著。一首曲完,他看見(jiàn)我,便沖我微笑了一下,好像在對(duì)他的`琴音野馬驚動(dòng)了我表示道歉。但他的手立刻猶如暴雨似的落在琴鍵上,他那娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)仿佛我在音樂(lè)會(huì),聽(tīng)貝多芬演奏。音樂(lè)時(shí)高時(shí)低,有時(shí)像小鳥(niǎo)的悄悄話,有時(shí)像獅子的吼聲。我再細(xì)看他,頭上的每一滴汗珠,似乎都代表著他的努力。我問(wèn)他為啥這樣刻苦,他回答說(shuō)是要長(zhǎng)大當(dāng)現(xiàn)代的貝多芬啊。我真佩服他的技藝。
有一天,哥哥邀請(qǐng)我觀看他的演出,我到哪兒后,發(fā)現(xiàn)觀眾人山人海,有老人、有小孩、也有中年人,還有小寵物們呢!半響,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,哥哥沉著鎮(zhèn)定地走上臺(tái),坐在椅子上,鋼琴聲又像我熟悉的一群受驚的野馬沖出來(lái)了,數(shù)量更多了。進(jìn)入高潮時(shí),觀眾們竟然自動(dòng)站起來(lái)鼓掌,大家都在贊美哥哥精湛的技藝。
這就是我的哥哥,李涵,一個(gè)隊(duì)音樂(lè)充滿了熱愛(ài)和癡迷的哥哥。我以他對(duì)音樂(lè)不懈的追求的精神,而感到十分的敬佩,在我的心里十分的敬佩他,我的哥哥!
五年級(jí)的作文 篇7
雪,在我得印象中只知道它是白色得,其他得一無(wú)所知,這一次,老天給了我一個(gè)機(jī)會(huì),20xx年,南丹下了一場(chǎng)鵝毛大雪,我將要去參觀,這讓從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪得我三天三夜睡不著覺(jué),
我懷著激動(dòng)得心情來(lái)到了南丹市,剛下車(chē),一陣寒風(fēng)像一把離島刮在我臉上,雙手情不自禁地縮到了口袋里,街上人煙稀少,偶爾有幾輛小車(chē)慢慢地開(kāi)過(guò)。我向周?chē)送茄,難得一見(jiàn)得雪景果然是美不勝收,光禿禿得樹(shù)枝上倒立著一條條毛茸茸得冰條有得一條銜接著一條,像是巖洞里得石鐘乳,這讓我想起了冰箱里得冰條,莫名其妙地?fù)溥暌恍ΑH诵械郎戏e累了兩厘米厚得雪,我伸出手抓了一把雪,不軟不硬。
這個(gè)時(shí)候我才想到我要做什么,于是我叫來(lái)姐姐,順手把一顆碩大得雪球扔過(guò)去,她被“激怒”了,向我反擊,兩個(gè)玩得老高興了。我們來(lái)到了賓館,從樓上往下望,一層薄薄得霧遮住了我得視線,我就像是在騰云駕霧。在樓下,隨處可見(jiàn)得就是樹(shù)了,樹(shù)枝上堆滿了雪,風(fēng)一吹,樹(shù)枝就輕輕地?fù)u晃,站在下面真害怕會(huì)被雪砸。
盡管我去看過(guò)了雪,但我對(duì)雪得了解還是這樣,不過(guò)至少我印象中得雪花不會(huì)是空虛得了。
五年級(jí)的作文 篇8
一位教授帶著學(xué)生們來(lái)到家門(mén)前的草坪上。教授指著一棵老槐樹(shù)說(shuō):“這里有一窩螞蟻,與我相伴多年!睂W(xué)生們湊上前觀看:樹(shù)縫里有小洞,小螞蟻們東奔西跑,進(jìn)進(jìn)出出,很熱鬧。教授說(shuō):“近些日子,我常常想辦法堵截它們,但未能取勝!睂W(xué)生們發(fā)現(xiàn),樹(shù)周?chē)目p隙、小洞大多被泥巴、木楔給封住了。“可它們總是能從別處找到出路!苯淌谡f(shuō),“我甚至動(dòng)用樟腦丸、膠水,但是,它們都成功地躲過(guò)了劫難。有一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)它們惟一的進(jìn)出口在樹(shù)頂,這是很不方便的;而一周后,我發(fā)現(xiàn)它們重新在樹(shù)腰的.空虛處開(kāi)辟了一個(gè)新洞口!
學(xué)生們表示欽佩。教授說(shuō):“螞蟻們的生存環(huán)境不比你們廣闊,它們的奮斗舞臺(tái)實(shí)在很狹窄,更重要的是,它們深深了解自己的力量,因此,當(dāng)它們知道自己無(wú)法改變洞口被堵死這一事實(shí)時(shí),它們就很快地適應(yīng)了。而自然界中那些善于拼搏、廝殺的猛獸們,如獅子、老虎、熊,目前的生存境況大多岌岌可危,因?yàn)樗鼈兯坪醪惶脢^斗的另一層力量——適應(yīng)!
教授說(shuō):“適應(yīng)環(huán)境本身就是奮斗的組成部分,只有在此基礎(chǔ)上,開(kāi)辟戰(zhàn)場(chǎng)去對(duì)抗生活才有勝算的光明。”人們往往認(rèn)為在遇到任何困難時(shí)候,都要積極地奮斗、拼搏,而現(xiàn)實(shí)卻需要平靜的接受和適應(yīng)即可。
五年級(jí)的作文 篇9
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,每到臘月,家家戶戶都要進(jìn)行大掃除,我們家當(dāng)然也不例外。
這天晚上,我做完作業(yè),從書(shū)房出來(lái),就看見(jiàn)老媽和老爸忙個(gè)不停,我走過(guò)去問(wèn)“爸、媽?zhuān)銈冊(cè)诟墒裁囱?”老爸老媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“我們?cè)诖髵叱ǎ瑴?zhǔn)備過(guò)新年呢!”
我想:媽媽平時(shí)已經(jīng)非常辛苦了,我應(yīng)該幫他們一起分擔(dān)任務(wù),就跑上去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙黄饚湍愀砂伞!闭f(shuō)完,我就拿了些報(bào)紙,端了一把小凳子,擦起了玻璃來(lái),可是玻璃上的污點(diǎn)一點(diǎn)也沒(méi)擦干凈,仍然模模糊糊的,這下我可納悶了,我就停下來(lái)仔細(xì)觀察了媽媽擦得方法和步驟。哦!
原來(lái)要先拿一塊抹布和一桶水,要把抹布放入水中,擰干后,再用抹布把整塊玻璃擦濕,然后用報(bào)紙來(lái)回擦,擦得次數(shù)越多,玻璃就越明亮。根據(jù)媽媽的`方法,我就試著擦起來(lái),擦了一會(huì)兒,玻璃果然被我擦得很干凈很干凈,我開(kāi)心極了!
媽媽也夸我真厲害,老爸呢,又是拍手,又是開(kāi)懷大笑,我知道這是老爸在鼓勵(lì)我,我越干越起勁,不到半小時(shí),就把家里所有的窗戶都擦得明明亮亮,我的第一項(xiàng)任務(wù)順利完成,該執(zhí)行我的第二項(xiàng)任務(wù)了。
整理書(shū)房看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)需要細(xì)心哦,我首先把讀過(guò)的舊書(shū),一本本地疊了起來(lái),放入到整理箱內(nèi),把所有的課外讀物按類(lèi)別依次分開(kāi),漫話歸漫話,童話歸童話——看起來(lái)整整齊齊,你們看,我是不是很能干?
雖然我們大家個(gè)個(gè)干得氣喘呼呼,但是我們看到這個(gè)可愛(ài)的家,我們都笑了!
五年級(jí)的作文 篇10
國(guó)慶節(jié)的第二天,我和爸爸、媽媽一齊去鄉(xiāng)下奶奶家。車(chē)開(kāi)到奶奶那個(gè)村,小弟弟見(jiàn)我來(lái)了,就連忙跑過(guò)來(lái)接我。我和小弟弟一同走到奶奶家的院子里,看到有一只小狗,它全身的毛都烏黑發(fā)亮,只有兩只眼睛旁邊各有一個(gè)小白點(diǎn)。
我是最怕狗的了,見(jiàn)奶奶來(lái)接我,就連忙躲到奶奶的后面去。而小弟弟卻和小狗玩了起來(lái),還說(shuō):“這只小狗是我們養(yǎng)的,它不會(huì)咬人,你不要怕,沒(méi)關(guān)系的'!”然后我半信半疑地摸了摸小狗,見(jiàn)它沒(méi)什么反映,又友好地踢了踢它的下巴,它也伸出前肢,輕輕地踢了踢我,還用鼻子把我的小腳嗅來(lái)嗅去。我嚇得全身發(fā)抖,趕緊跑到叔叔背后,可小狗也跟了過(guò)來(lái)。叔叔安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你不用怕!”
要吃晚飯了,我來(lái)到飯桌前,吃起飯來(lái)。奶奶很疼我,把肉都往我這兒夾,我吃完了肉,把骨頭扔在桌子。這時(shí),小狗跑了過(guò)來(lái),抬著頭,望著我,我明白了它的意思,把骨頭往地上一扔,小狗見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,津津有味地吃了起來(lái),還不時(shí)用舌頭舔一舔嘴唇呢!就這樣,然后我和小狗成了好朋友!
奶奶家的小狗真可愛(ài)呀!
五年級(jí)的作文 篇11
每家每戶都在準(zhǔn)備青團(tuán),當(dāng)然也不了我們家嘍!
一大早,接到外婆的通知,早點(diǎn)過(guò)來(lái)幫忙包青團(tuán),當(dāng)我們到了外婆家的時(shí)候,外公外婆早已準(zhǔn)備好材料了。
首先,我們把揉好的青面粉團(tuán),搓成一個(gè)個(gè)不大不小的小圓球,然后到了最關(guān)建的部份了,那就是“挖坑”,“坑”即不能太大,也不能太小,得大小適中。我照關(guān)外婆 的樣子,先用大拇指在面團(tuán)的中心,搓一個(gè)小洞,然后用食指和大拇指并用,一點(diǎn)一點(diǎn)兒地從上往下,把原先那個(gè)點(diǎn)兒大的洞越挖越大!把健蔽页晒D!
我興奮地叫到。當(dāng)我把它遞給外婆裝餡時(shí),外婆連連稱贊,讓我信心十足。爸爸也不甘示弱,耍起了他的`絕技——東北二人轉(zhuǎn)。爸爸手拿兩個(gè)面團(tuán),開(kāi)始用手指轉(zhuǎn)上幾圈,開(kāi)始那個(gè)球還是慢慢 擴(kuò)大,最后居然離開(kāi)了爸爸的指尖,不偏不倚地落在了爸爸的掌心上而且完好無(wú)損,真叫人贊吧不已。
最后,開(kāi)始印花紋了,我自告奮勇地舉手,外婆簽應(yīng)了。我把一個(gè)個(gè)胖乎乎的青團(tuán)放入青團(tuán)印中,用手摁一下,再用力往桌一敲,一個(gè)帶有花紋的青團(tuán),就立刻立在了桌子上,真叫人眼飯饞。
就這樣,一個(gè)個(gè)青團(tuán)就做好了,有甜的也有咸的。嘗了一口,那味道真讓人難以忘記。
五年級(jí)的作文 篇12
我的家在椒江,這是一座美麗的城市。
椒江有許多美麗的公園,有市民廣場(chǎng).星星廣場(chǎng).江濱公園等等,最有名的要數(shù)市民廣場(chǎng)。市民廣場(chǎng)面積很大,有一個(gè)非常美麗的湖,湖水清清,一陣風(fēng)吹過(guò),會(huì)蕩起陣陣漣漪。湖上有一座石頭橋,還有一座彎彎曲曲的'木頭橋,看上去非常漂亮,也方便游人通行。這里還可以噴水,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),一根根隨著音樂(lè)在擺動(dòng),像一位舞蹈家一樣,一會(huì)兒很激烈,一會(huì)兒很溫柔,變化著各種姿態(tài),非常美麗。這里有時(shí)還會(huì)播放水幕電影,吸引很多游客觀看欣賞。
夏天,是市民廣場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候。人們來(lái)這里放松心情,來(lái)這里散步健身。這里還是小朋友的樂(lè)園,特別是周末晚上,成群結(jié)隊(duì)的小朋友在這里繞著廣場(chǎng)溜冰,玩的別提有多開(kāi)心了!
椒江有許多美麗的山,有東山、楓山、白云山等等我最喜歡的是楓山,因?yàn)檫@里長(zhǎng)眠著許多烈士。楓山也被稱為烈士山,山上樹(shù)木郁郁蔥蔥,泉水清澈甘甜。每天早晨,有很多人在這里鍛煉身體,呼吸新鮮空氣。每年的清明節(jié),我們都要來(lái)這里掃墓,向烈士們獻(xiàn)上小白花,表達(dá)我們的敬意。
椒江還有許多美麗的地方。城市現(xiàn)在到處是高樓大廈,非常繁華。人們的生活也越來(lái)越好,越過(guò)越火,人人臉上都露出甜美的微笑。
我愛(ài)這座美麗的城市,我愛(ài)美麗的椒江。
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