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五年級(jí)作文:我想推薦一本書
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文:我想推薦一本書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文:我想推薦一本書1
今天,我向大家推薦一本書——《老人與!贰
這篇文章是美國大作家海明威的作品。
這個(gè)故事發(fā)生在一位老人身上:有一天,老人要出海捕魚。做好一切準(zhǔn)備的他,信心十足。待船行駛到幾十海里外的'時(shí)候,老人拋下了魚網(wǎng),放下了魚鉤,等待著一條大魚快上鉤。做完這些后,他每天都會(huì)到甲板上去看一看有沒有風(fēng)浪和有沒有大魚上鉤。
可是,一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個(gè)月過去了,他的魚鉤絲毫沒有動(dòng)靜。他的食物已經(jīng)只剩下一半了,然而,這位老人卻如同沒?~一樣,他還是那么富有信心和耐力。
蒼天不負(fù)有心人。終于在兩個(gè)月后的一天,海上掀起了一陣滔天巨浪,從海里傳來了一聲撕心裂肺的叫聲,老人立刻斷定發(fā)出慘叫的是一條被魚鉤扎住的大魚。這時(shí),這條大魚在水下狂“奔”起來。帶著漁船駛了幾百海里后,終于筋疲力盡了。老人把它撈上來,回去了。
當(dāng)船行駛到離回家的路還剩一半的時(shí)候,他遭到了幾群鯊魚的圍攻。老人竭力反抗,最終,寡不敵眾,他的“戰(zhàn)利品”全被鯊魚搶了去。老人只好把殘留的魚骨帶回家。
這位老人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
五年級(jí)作文:我想推薦一本書2
小書迷推薦語:思考,學(xué)習(xí)的正能量。
《超級(jí)大腦》是《裝在口袋里的爸爸》系列叢書之一。故事是圍繞著一個(gè)叫楊歌的小男孩和他的爸爸媽媽而展開的。讀了這本書,我學(xué)到了勇于面對困難的`精神。當(dāng)楊歌被綁架到“邪惡基地”時(shí),他沒有害怕,而是既勇敢又冷靜地面對,還想方設(shè)法逃離了魔窟;當(dāng)“猴子”帶著軍團(tuán)即將戰(zhàn)領(lǐng)全世界時(shí),雖然楊歌的爸爸身材瘦小,但他卻勇敢地站了出來,用不怕困難、不畏犧牲的精神戰(zhàn)勝了邪惡。在書中,我還懂得了思考可以出智慧的道理。要想得到解決問題的辦法,就要勤于思考。楊歌的爸爸通過思考發(fā)明了超腦系列,可以讓平凡人不平凡。后來超腦系列被“猴子”偷走了,他又再次思考,想出了對付擁有超腦系列的“猴子”的方法。在學(xué)習(xí)上,我們不也需要直面困難、勤于思考、善于思考的好習(xí)慣嗎?
五年級(jí)作文:我想推薦一本書3
想必大家都讀過楊紅櫻阿姨的經(jīng)典之作“淘氣包馬小跳系列”吧!我今天要向大家推薦的就是這個(gè)系列的珍藏版《瞧,這幫壞小子》。
《瞧,這幫壞小子》是一本輕松幽默的校園系列故事集。在這本書中,楊紅櫻阿姨再次用鮮活靈動(dòng)的筆觸講述了一群調(diào)皮搗蛋的壞小子們的故事,展示出他們成長的活力、善良的天性和非凡的勇氣。這些故事記錄下這群常常被老師、家長“誤讀”的“壞小子”們的內(nèi)心世界,記錄下他們童年的歡樂和委屈。在幽默而溫暖的文字背后,是楊紅櫻阿姨“關(guān)懷童年”,“把歡樂還給孩子”的深情期待。
在這本書中,我認(rèn)識(shí)了大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷,站辦公室時(shí)愁眉苦臉,出辦公室時(shí)歡天喜地的`淘氣包馬小跳;嘴巴閑不住,說十籮筐話有九籮筐都是廢話的猿猴毛超;怕人家向他要東西吃就帶鋼珠到學(xué)校吃的吝嗇鬼企鵝唐飛;喜歡動(dòng)手不動(dòng)口,吵架他會(huì)輸,打架他會(huì)贏,還喜歡和汽車賽跑的河馬張達(dá)等等。
在這本書的許多章節(jié)中,我最喜歡“董事長的神秘禮物”這一節(jié)。里面“兒子玩失蹤,老爸玩跟蹤”的故事別提有多刺激了。野營帳篷里的尖叫聲還勾起了四位爸爸對童年的美好回憶呢!
……
五年級(jí)作文:我想推薦一本書4
假期,我不論去哪里玩或在家玩,我身邊中帶的一本《安徒生童話》。她好像一件衣服一樣,是個(gè)生活用品,我像穿梭到了里面,因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容實(shí)在太精彩了,好像我的靈魂全部進(jìn)入《安格林童話》,我深深的和童話融到了一起。
我看到了丑小鴨的命運(yùn)。從丑小鴨變成了美麗漂亮的白天鵝;又看到了白雪公主的命運(yùn)。從往后手里一次次的逃脫,可是,白雪公主在吃蘋果的時(shí)候,被毒蘋果給噎著了,這時(shí),恰巧被打獵的.王子看到了,王子剛要把白雪公主抬前來的時(shí)候,被絆了一跤,救活了白雪公主,白雪公主從此命運(yùn)就改變了;我又看到了灰姑娘的命運(yùn),從姐姐們的手心里一次又一次的逃出來去參加舞會(huì),再一次舞會(huì)上,一只鞋子掉了,被王子撿了起來并找到了她,就這樣王子和灰姑娘結(jié)了婚過上了幸福的生活。
我與股市中的每個(gè)主人公一起悲歡、一起痛苦、一起去探索奧秘。
你喜愛的一本書,是一位良師,也是可以傾心交談的朋友,正如劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!
五年級(jí)作文:我想推薦一本書5
這次給大家推薦一本書——《三國演義》。這本書真的是寫的。是關(guān)于古代戰(zhàn)國時(shí)期的。里面有很多人物,比如劉備,關(guān)羽,張飛。這三個(gè)人很好,是一對兄弟。
三國之中,關(guān)羽是我最佩服的一個(gè)。他不僅擅長武術(shù),而且善于與人交往。打曹操的時(shí)候因?yàn)閹Я硕┘傺b投降。其實(shí)他還是想找到劉備,保護(hù)二嫂。當(dāng)他得到一只“赤兔馬”時(shí),他立即騎著“赤兔馬”去找劉備。當(dāng)他在山腳下遇到二嫂時(shí),他沒有忘記帶二嫂回來。他是一個(gè)值得尊敬的英雄。代曹下漢,單騎數(shù)千里,五關(guān)斬六將,削于古城,后放曹操于華容道。他忠于他的老主人,因?yàn)槭《チ藬橙。然而,一旦他聽到他的老主人?消息,他不知道如何尋找它。我覺得關(guān)羽是敗敵之后回來的。他不僅忠誠,而且是一種難得而可貴的忠誠。
我們很容易看出他們性格的重要性。性格與成功有關(guān)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該誠實(shí)而不是忠誠。如果你沒有誠信,人家不信任你,在背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過嗎?我相信你不想成為一個(gè)有很多缺點(diǎn)的人。所以,讓我們打開誠信之門,用永久身份證面對生活吧。
五年級(jí)作文:我想推薦一本書6
在楊紅櫻的作品中,《笑貓日記》是一套非常好看的書,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,讓人感同身受的.同時(shí)能明白許多道理,在這套系列書里,讓我印象最深刻的是《那個(gè)黑色的下午》。
在一個(gè)山區(qū)里,當(dāng)同學(xué)們都還在學(xué)校里上課的時(shí)候,突然發(fā)生了強(qiáng)烈的地震,面對這種可怕的自然災(zāi)害,一位老師不顧自己的安危,用身軀為學(xué)生們擋住了一塊塊石頭。
除了這位勇敢的老師,書中還有一個(gè)在地震中失去家人的女孩讓我印象深刻,女孩雖然年紀(jì)小,可她被困在廢墟里的時(shí)候,卻表現(xiàn)出了超乎年齡的勇敢和智慧,她忍著疼痛在廢墟里唱《兩只老虎》——她希望能夠有人聽見歌聲之后把她救出來。
和這個(gè)女孩相比,我真是無地自容,連晚上睡覺都因?yàn)榕潞诙_著夜燈,想想女孩在黑暗的廢墟中的勇氣,我實(shí)在太膽小了。
看完這本書后,我也要努力變得不畏挫折、自信而有勇敢。希望同學(xué)們都去看看這本書,它一定會(huì)讓你回味無窮。
五年級(jí)作文:我想推薦一本書7
“進(jìn)化”是我們非常了解的一個(gè)詞?墒,你知道嗎?“進(jìn)化”這個(gè)詞在150前年隨著《物種起源》的第六次出版才廣為人知的。
因?yàn)檫@本書的出版,猶如給150年前的西方社會(huì)投放了一枚重磅炸彈!作者“達(dá)爾文”認(rèn)為:人類是由猴子進(jìn)化來的,并不是被“神”創(chuàng)造的,直接推翻了西方人信奉了幾百年的宗教信仰——《圣經(jīng)》。
說起《物種起源》,很多同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為:這樣的大部頭書籍,我們怎么會(huì)看得懂呢?其實(shí),“進(jìn)化”就是指一種現(xiàn)象:如古老的鹿群體,在旱季時(shí),發(fā)現(xiàn)長脖子的鹿因?yàn)槟艹缘礁嗟氖澄,就把長脖子基因傳給下一代,而短脖子鹿?jié)u漸消亡,如此反復(fù),經(jīng)過漫長的演化,就有了現(xiàn)在的長頸鹿。
《物種起源》這本書中還有大量的科學(xué)知識(shí),描述了變異、自然選擇、生物的'本能與演化等多種自然規(guī)律。例如書中提到一個(gè)“貓多即花多”的有趣現(xiàn)象:貓影響老鼠的數(shù)量,老鼠因?yàn)槠茐姆涑,影響蜜蜂的?shù)量;蜜蜂將直接影響花朵的數(shù)量,因此貓多即花多。
《物種起源》告訴我們:萬物都是自然選擇的結(jié)果,適者才能生存。學(xué)習(xí)也是這樣,你不進(jìn)步,終會(huì)被社會(huì)淘汰。這本書值得我們每個(gè)人細(xì)細(xì)品讀。
五年級(jí)作文:我想推薦一本書8
書是一把金燦燦的鑰匙,開啟智慧的大門。書是給予你精神的滋養(yǎng)。讀一本好書,好似交到了一位知心朋友!缎烟胰沼洝愤@本書給我留下了深刻的印象。
這本書是作家樂多多寫的,主要講述了一個(gè)小姑娘在學(xué)校經(jīng)歷的.事。新學(xué)期開學(xué)后,轉(zhuǎn)來一位女孩子,假如用一個(gè)詞來描述她,那就是完美。她長得非常漂亮,學(xué)習(xí)也很好,而且還在不少城市生活過。原本小櫻桃是不妒嫉的,可在一次語文考試中,小櫻桃年級(jí)1、的地方被她搶走了。慢慢地,小櫻桃被妒忌的“藤蔓”困住了。但母親的話讓小櫻桃又結(jié)交了一位好朋友。
其中母親給小櫻桃講了一個(gè)故事,給我留下了深刻的印象:有一個(gè)人,他很妒忌他的鄰居,有一次,上帝對他說:“我可以滿足你一個(gè)愿望,但你的鄰居也會(huì)有雙份的報(bào)酬!彼肓艘粫(huì)說:“你挖我一只眼吧!”
讀到這,我的心久久不可以平靜。妒忌是心靈的“毒瘤”,妒忌是一種無能的狀況,只有努力才能超越自己。要有胸懷,要有健康的心理。
這本書,是通過一個(gè)個(gè)故事告訴大家生活的哲理。
最后我再一次向大伙推薦這本書,假如你想了解更多的內(nèi)容,那樣就請你來讀這本書吧!
五年級(jí)作文:我想推薦一本書9
給我印象最深的是《感動(dòng)中國學(xué)生的100個(gè)品德故事》。于是我就向同學(xué)們推薦這本書,為什么我會(huì)向同學(xué)們推薦這本書呢?因?yàn)檫@本書精選了很多真熱摯感人、行文優(yōu)美的故事。這些故事大多發(fā)生在我們身邊,因而更加貼近生活,使讀者能感同身受,從中得到切實(shí)、有益的啟迪。
這本書讓我們懂得了感恩是中華民族傳統(tǒng)的美德,是每個(gè)炎黃子孫具備的品德。懂得這些,就會(huì)推動(dòng)我們學(xué)習(xí),生活上不斷進(jìn)步。如現(xiàn)在我們班很多同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,其實(shí)就是不懂得感恩。因?yàn)槔蠋熤v課是很辛苦的,老師教會(huì)我們知識(shí),讓我們懂得更多知識(shí),花費(fèi)了很多心血。我們會(huì)給老師最好的回報(bào)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們在我的推薦下學(xué)會(huì)感恩,因而讓成績隨之進(jìn)步。
這本書不但文字明麗清新,優(yōu)美生動(dòng),字里行間流露出絲絲溫情,還配有大量圖片,讓你的`閱讀變成一次文化大餐的享受,從而提升你的閱讀和寫作水平。
五年級(jí)作文:我想推薦一本書10
每一個(gè)人,都有一位遇到困難時(shí)可以對他訴苦的知心朋友,同樣,我也有一位知心朋友,而這個(gè)朋友和別人不太一樣,它,就是書!
也許你們會(huì)覺得我很奇怪,書怎么會(huì)成為人的朋友,可是書的確是我的朋友。
我每周都會(huì)到新華圖書城看書,而且每次都會(huì)不由地買上一兩本書。把書買回家后,我總要好好打扮它一翻。先把書的封面和第1頁寫上名字,這叫雙重保險(xiǎn)。(因?yàn)槿绻饷媸腔,寫上的名字很容易被擦掉,這樣就很難找到自己的.書了)。
然后,給書配上一張書簽,因?yàn)槲覀冊诳磿鴷r(shí),如果沒有書簽,就會(huì)把書折起來,這樣不僅影響了書的整潔、美觀,而且下次看書時(shí)也很難找到被折的地方。
最后,還要在閱讀時(shí)給書寫上筆記,寫上自己的感受,因?yàn)橐槐緯暮脡,不在于書的?nèi)容有趣無趣,而在于書對你的感悟、啟發(fā)有多深。
書,教給了我如何做一個(gè)有道德的人,使我學(xué)會(huì)怎么做人;書,教給我如何交朋友,使我不再孤單、無助;書,教給了我智慧,使我感慨萬千;書,教給我如何看書,使我更加快樂高興!
我愛書,書是我最好的朋友。我要告訴所有的人一定要好好地愛護(hù)書、打扮書,書中有太多太多的知識(shí),可以帶給我們無窮的智慧和力量。
五年級(jí)作文:我想推薦一本書11
我的媽媽非常愛我,經(jīng)常給我買很多書。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書”。今天我向你推薦一本好書,它的名字《西游記》。這本書大家都應(yīng)該不陌生,它被改編成了電視劇,動(dòng)畫片。這本書是明代的吳承恩寫的,整本書主要講了,孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西?[小學(xué)五天取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天,取得真經(jīng)的`故事。?·小說以師徒西天取經(jīng)為線索,以孫悟空為主題,塑造了一個(gè)敢于?天宮、地府統(tǒng)治者,愛?·推薦一本打抱不平、勇于追求正義的英雄形象。書中通過文字,展現(xiàn)了比動(dòng)畫片里更高更多的好詞好?·推薦一本句,人物刻畫,以及一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,把每一個(gè)妖怪刻畫的栩栩如生。使神魔皆有?·推薦一本人情,使精魅亦通世故。其次,書中五個(gè)主要人物,個(gè)性不同,奇形怪狀。孫悟空聰明勇敢;?豬八戒好吃懶做;沙悟凈任勞任怨;白骨精狡猾惡毒;唐僧心地善良…正是這是一本好書,一本讓人流連忘返的書,我才推薦給你,希望你也能領(lǐng)會(huì)到《西游?記》這本書的奧秘?
五年級(jí)作文:我想推薦一本書12
讀一本好書,就是與一個(gè)偉大的心靈對話。
《假如給我三天光明》講述了一個(gè)獨(dú)特的生命以其勇敢的方式震撼了世界,這本書使我深受啟發(fā),讓我愛不釋手。手輕輕的撫摸著書頁,仿佛都有一種似曾相識(shí)的感覺。
當(dāng)她每一次為看不見這美好的'世界而悲傷時(shí),我感到眼前很模糊,我甚至努力去想像那打著芭的小花,我感受到失去了東西,原來是多么的珍貴。她的記憶時(shí)時(shí)刻刻的片段,零碎的出現(xiàn)在我的腦海。
她有些任性,很調(diào)皮,但熱愛大自然,面對學(xué)習(xí)永不退縮,她想著無數(shù)的方法在學(xué)習(xí),從不厭煩。
身體上的缺陷終究是一種缺少的自由,我感受到了她身體雖然的不自由,但她的心卻是永遠(yuǎn)自由的,我不斷的掙扎著,控制住自己不去胡思亂想。
讀完這本書,我悟出了一句話“忘我就是快樂”。對她來說忘了自己才是對這個(gè)生命的解放,因而她把別人眼里的光明當(dāng)作自己心中的太陽,把別人的微笑當(dāng)作她的快樂!
生命猶如一朵鮮艷的花兒,有盛放之時(shí)也有凋謝之時(shí)。珍惜當(dāng)下,只爭朝夕,不負(fù)韶華。
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