五年級(jí)的作文精品[4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

　　在平常雜有酸甜苦辣的生活中，有無數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情你沒有去關(guān)注，更有無數(shù)默默奉獻(xiàn)的人你沒有去感謝：爸爸媽媽、外公外婆……很少人有想到過老師！老師也為我們付出過愛！

　　早晨，伴著朗朗的讀書聲，我來到了學(xué)校。進(jìn)入班級(jí)，第一眼就是看到早起的語(yǔ)文王老師在領(lǐng)著到了的學(xué)生們讀書。王老師不管發(fā)生什么樣的狀況，從不會(huì)遲到，堅(jiān)持為我們澆灌更多的知識(shí)。

　　做完操，再回來的路上，王老師卻沒去教室了，為什么？原來她想多爭(zhēng)取時(shí)間，把課件修改得更加吸人眼球。

　　上課鈴響了，（通常第一節(jié)課都是王老師的`）王老師會(huì)急匆匆地從三樓辦公室跑到四樓。盡管她氣喘吁吁，但還是盡量不去喘氣，讓我們聽課聽得更清楚。

　　還記得那一次，王老師強(qiáng)忍著咳嗽，在讀一段話。我們大家看出來了她的不適，有了幾絲感動(dòng)。整節(jié)課上，我們遵守規(guī)矩，上了讓王老師不操心的一堂課。

　　在課間，王老師還經(jīng)常會(huì)與我們?cè)谧呃壬献鲇螒�，讓男孩子不去瘋狂，讓女孩子多活�?dòng)。充實(shí)了每一節(jié)的下課時(shí)間。

　　到了中午放學(xué)，王老師會(huì)親自陪同我們出校門，然后趕到食堂去吃飯。我們誰都不知道，她是把飯菜端上來后，一邊吃一邊備課，但時(shí)間都花到了備課上，再去吃時(shí)，已經(jīng)涼了。這是我前些天偶然發(fā)現(xiàn)的。

　　一天天，王老師總會(huì)“神不知鬼不覺”地為我們操心各種事，就連周末也拿上自己的時(shí)間給沒弄懂題目的學(xué)生補(bǔ)課，聽那些學(xué)生說：“王老師特別好！我來到她家里，她馬上熱情地遞過來蘋果，說‘一天一個(gè)蘋果，遠(yuǎn)離醫(yī)生’。等我吃完了，才給我講課，但這里面的內(nèi)容跟平時(shí)一樣，非常細(xì)致。有時(shí)到了中午我也沒弄完，她還會(huì)做香噴噴的飯菜給我吃！實(shí)在不行，我還會(huì)留到晚上。在這之間，老師一有時(shí)間就去忙關(guān)于我們的事，真得很好！等到我弄完了，王老師還像抽一堆積木里的一根積木一樣抽出時(shí)間，親自送我回去！”

　　聽完這番話，我沉思了許久，想：原來王老師把我們當(dāng)作她的孩子看待�？墒恰�…我們從沒有說過一聲謝謝！

　　現(xiàn)在我通過這篇作文，正式代替全班人向王老師致敬！并道上一聲謝謝、送上最美麗的鮮花、為您捶背…… 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。親愛的王老師，她那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆……父愛如山，母愛如海，老師的愛如整片天空！

五年級(jí)的作文 篇2

　　冰兒順利返回地球，它悄悄地將飛船降落在飛船室，然后邁著貓步從飛船室走出來，可是，冰兒萬萬沒有想到，自己的背后，還有一個(gè)跟蹤者。

　　冰兒帶著那塊石頭來到咕咚小溪邊，它躺在柔軟的草地上休息，不知不覺就睡了過去，這時(shí)，神秘跟蹤者，一下子竄到冰兒的身邊，奪走了那塊石頭。冰兒被吵醒，發(fā)現(xiàn)自己手中的石頭不見了，望望那個(gè)跟蹤者，不由得大吃一驚：“是你，大盜多多米！”多多米摘下自己的蒙面罩，得意地笑著：“沒錯(cuò)，我就是多多米！哈哈哈……”冰兒著急地說：“快點(diǎn)把那塊石頭交給我！”多多米奸笑著：“你以為你說給你就真給你嗎？”冰兒想了想，撒謊著：“這分明就是一塊普通的石頭，你有了也沒用！”多多米洋洋自得：“是嗎？難道你不知道這時(shí)一塊神奇的'石頭嗎？它早就被怪怪博士認(rèn)準(zhǔn)了它是一塊雪蓮石！”“怪怪博士知道了嗎？”冰兒疑惑著。多多米哼了一句：“從你離開地球時(shí)，他早就知道了！”“什么，那這塊雪蓮石有什么用呢？它來自哪里呢？”多多米回答著：“這雪蓮石可是來自遙遠(yuǎn)的雪蓮山，世界上獨(dú)一無二！它不但價(jià)值連城，還具有神奇的功效呢！對(duì)了，我和你說這么多干什么，好了，再見！”多多米轉(zhuǎn)身想跑，與此同時(shí)，神奇的事情發(fā)生了……

五年級(jí)的作文 篇3

　　去年我過生日的時(shí)候，爸爸和媽媽送給我了一只品種為西伯利亞雪橇犬的哈士奇，那是一只剛剛生下來不久的小狗。我給它起了一個(gè)英文名字叫“Lucky”，中文名字叫“好彩”。

　　我們來看看這只可愛的小狗吧：它小小的身體，有兩只豎得直直的小耳朵，像兩個(gè)對(duì)稱的三角形；它的鼻子是黑色的，橢圓形狀，摸上去有一點(diǎn)兒濕濕的，鼻子的兩個(gè)小孔在下面；它的眼睛亮晶晶的，像兩顆圓圓的藍(lán)色寶石，當(dāng)黑夜來臨的時(shí)候，看著它的眼睛是那樣的明亮，熠熠生輝。狗狗身上的顏色是黑白相間的，四只白白的`爪子下面長(zhǎng)著黑色的肉墊兒；小小的尾巴藏在身后，像一把小刷子。因?yàn)槌錾�才不久，所以個(gè)頭不高，大概到我小腿的位置�；顫姾脛�(dòng)、溫順的個(gè)性，十分的討人喜愛。我真得是很喜歡它！

　　你別看它樣子小，個(gè)頭低，可是它的胃口還是挺不錯(cuò)的，剛開始時(shí)，一頓飯能吃很多很多的狗糧。慢慢大了點(diǎn)以后，它最愛吃的還是肉了。有的時(shí)候我會(huì)讓媽媽給它特別制作一些雞肝和鴨肝，它一次能吃一大碗。每次我笑著看它津津有味地吃完后，打趣地說道：“將來你可別長(zhǎng)成小肥豬了�！�

　　“l(fā)ucky”在我的眼皮底下一天一天的長(zhǎng)大。時(shí)間過得可真快，它現(xiàn)在已經(jīng)到我的膝蓋那里了。長(zhǎng)久以來的相處，我們已經(jīng)成為了“好伙伴”。我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它會(huì)乖乖得趴在一邊，靜靜的不出聲音，好像怕打擾到我似的。我休息的時(shí)候，它會(huì)陪我一起玩耍。有時(shí)候我放學(xué)回家，早早的把作業(yè)寫完后，吃完了飯，我就帶它到樓下的空地上玩半個(gè)小時(shí)。拿著我的塑料大圓盤飛碟，往天空中一扔，大叫一聲：“Lucky，去！”它就會(huì)立刻跟著我投出的飛碟奔跑，只見它縱身一躍，動(dòng)作很是優(yōu)美，牢牢地把在空中的飛碟叼在嘴里了，送到我的面前來。這時(shí)，我總是會(huì)輕輕拍拍它的身體，夸獎(jiǎng)它好樣的。或者，我在前面跑，它在后面追。一前一后玩得不亦樂乎。多數(shù)情況是我都累得吐舌頭了，它還意猶未盡。所帶來的快樂，是無法用語(yǔ)言形容的。像是形成了習(xí)慣似的，現(xiàn)在每天晚上吃過晚飯，“Lucky”都會(huì)咬著我的褲腿讓我去跟它玩�；貋淼臅r(shí)候都是滿頭大汗，全身濕透了。

　　我越來越喜歡“Lucky”了。我想只有養(yǎng)狗的人才能體會(huì)其中的樂趣。它給我的日常生活帶來了很多的歡樂。成為我生活當(dāng)中不可缺少的一部分。在我漸漸成長(zhǎng)的同時(shí)，它也伴著我不斷地長(zhǎng)大。跟它的玩耍，能讓我拋開很多煩惱和不愉快，讓我開心地度過每一天。

五年級(jí)的作文 篇4

　　今天，學(xué)校舉行了第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　一大早，我就起了床，興奮地跟著爸爸來到學(xué)校。哇！校園里人山人海，可熱鬧了！

　　八點(diǎn)半，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響了起來。我們立刻集合在樓下的空地上。在老師的指揮下，我們組成了一個(gè)整齊的方陣�？煲�進(jìn)場(chǎng)了，我非常激動(dòng)。我們拿著小紅旗，踏著有力的步伐，雄糾糾氣氣昂昂地走進(jìn)操場(chǎng)。走到主席臺(tái)的時(shí)候，我們舉起小紅旗，高喊口號(hào)：“四班四班，非同一般。四班四班，加油四班！”我們又走了半圈，進(jìn)入了操場(chǎng)中間的空地上。我開始觀看別的方陣進(jìn)場(chǎng)表演。他們有的拿著金瓶子搖晃，發(fā)出了沙沙的.聲音；有的拿氣球揮舞著，還伴隨著悅耳的鈴聲；還有的拿著扇子，像一只只開屏的孔雀，真美��！

　　下午，我和梁孜鑫等人去參加了親子丟沙包比賽。

　　比賽開始了。我是在第一組。裁判員哨聲一響，我就抓起沙包，使勁向媽媽投去。媽媽連忙雙手舉塑料桶來接�？墒�，我用力過猛，媽媽接了個(gè)空。第二次倒是接到了，可沙包又了出來。我沒有灰心，繼續(xù)投球。媽媽也進(jìn)入了狀態(tài)，我們配合得非常默契，個(gè)個(gè)都接住了。我們一共接住了17個(gè)球，旁邊的人都夸我們呢！

　　多么有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！

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