五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
春暖花開(kāi)，正是外出踏青的好時(shí)機(jī)。趁著星期六的休閑時(shí)光，我們一家人驅(qū)車前往芙蓉嶂尋找春天。
爸爸開(kāi)車在崎嶇的山路上緩緩而行。我和媽媽瞪大眼睛往窗外看，細(xì)細(xì)地欣賞路旁的風(fēng)景，深深地呼吸新鮮的空氣。在密密的樹(shù)林里開(kāi)著許多美麗的花，還有不知名的樹(shù)藤到處纏繞。走著走著，突然媽媽興奮地喊道：“看！禾雀花，禾雀花。”爸爸急忙剎住車，我下車四處張望，著急地問(wèn)：“在哪里？禾雀花在哪里？我怎么沒(méi)有看到？”爸爸鎖上車門跟了上來(lái)，他指著一串串像綠葡萄的東西說(shuō)：“那根藤條上的花就是禾雀花了。我們過(guò)去看看吧！”因?yàn)橄逻^(guò)雨，路上有點(diǎn)濕滑，路旁有許多雜草；我們小心翼翼地沿著小路走進(jìn)去。只見(jiàn)藤上高高低低掛滿了如玉一般晶瑩的花串，好似仙境一樣。我們仔細(xì)地在地上挑了幾朵好看的禾雀花帶回家。我們繼續(xù)往前行進(jìn)，我在車上觀察禾雀花。
花的顏色是黃綠色的'，花蒂上有些橙色的細(xì)毛，不認(rèn)真看是看不到的。我看見(jiàn)了中間的小角里有花蕊，有些長(zhǎng)出來(lái)了，但有些還沒(méi)有裂開(kāi)。爸爸說(shuō)禾雀花像一排小鳥(niǎo)；媽媽說(shuō)禾雀花像一串玉石；我則覺(jué)得禾雀花像一隊(duì)小朋友和一把把小花劍。
我們沿著山路又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾處禾雀花。來(lái)到匯峰山莊，從山腳往上走了大約100米就看到禾雀花了。這里的禾雀花最多。雖然不是藏在樹(shù)林里隱隱約約的，但是能看到禾雀花就是很好的了�？蓩寢屨f(shuō)這些花都開(kāi)過(guò)了，不如路邊的花那么美。賞完花后我坐在小溪邊靜聽(tīng)流水聲，仿佛我就是一條小魚(yú)在水中游動(dòng)。
有時(shí)間你也去看看禾雀花吧！美得讓你忘記呼吸。
五年級(jí)作文 篇2
一年一度的美食節(jié)就要到了，樹(shù)林的小動(dòng)物們都紛紛準(zhǔn)備起美食節(jié)來(lái)。
“今年的美食節(jié)一定會(huì)很熱鬧！”“那可不是，一定的�！薄坝兴晒麊幔俊眲�(dòng)物們議論紛紛，都十分期待著美食節(jié)的到來(lái)�？墒悄翘靹偤檬羌t狐貍生日。大家只顧著美食節(jié)的到來(lái)，都忘了紅狐貍的生日。于是它皺著眉頭，握緊拳頭，生氣的想：你們都忘了我的生日，你們不讓我好過(guò)，我也不會(huì)讓你們好過(guò)！
“明天就是美食節(jié)了，我去看看準(zhǔn)備的如何了？”小兔樂(lè)呵呵地說(shuō)，于是往小熊那邊飛奔了過(guò)去。
“小熊，你那邊準(zhǔn)備的如何了？”小兔高興地問(wèn)小熊。小熊是負(fù)責(zé)裝飾美食節(jié)的，它低著頭回答道：“哦！我這邊還好啦。”小兔走了過(guò)去，驚呆了，每?jī)煽脴?shù)之間掛著許多閃閃發(fā)亮的彩旗，每棵樹(shù)上都掛著又圓又小的小牌子，小牌子上有著不同的食物圖案，每張桌子上都有著一束束精美的花......“哇，這里宛如仙境�！毙⊥貌唤钠鹗謥�(lái)。小熊撓了撓頭害羞地說(shuō)：“也沒(méi)什么�！�
小兔去了廚師小貓那兒。一進(jìn)門便散發(fā)出食物的.香味。小兔一邊不停的吮吸著香味一邊稱贊道：“你選的食材，真棒，而且好香啊。出來(lái)的食物一定很好吃！”小貓笑了笑。
第二天一早，小兔激動(dòng)地奔向小貓那里。它高興的想：小貓做的食物一定很美味�！鞍 毙∝�?bào)@恐的大叫了一聲。小兔急忙跑了過(guò)去：“發(fā)生了什么？”“食物失蹤了！”“什么？”“我把菜都端出去，就回來(lái)干活。沒(méi)想到……嗚嗚嗚嗚嗚——”“呀——！“”又一聲響起來(lái)了！小兔又向聲音奔去。
原來(lái)是小熊，小兔往小熊手指的方向跑去。天哪！仙境般的會(huì)場(chǎng)狼狽不堪�！拔乙欢〞�(huì)找出真兇的！”小兔暗自下決心。
小兔來(lái)到桌子前，看見(jiàn)桌前紅色的毛�！凹t色的毛可能是小鳥(niǎo)！”小兔奔向小鳥(niǎo)家。小鳥(niǎo)正在歡快的洗澡�！靶▲B(niǎo)別裝了，就是你破壞了美食節(jié)吧！”“開(kāi)什么玩笑，你自己來(lái)搜我家吧。”小鳥(niǎo)憤憤不平地說(shuō)。小兔搜了好久，什么食物也搜不到，于是就走了。
除了小鳥(niǎo)還有紅狐貍，聰明的小兔奔向紅狐貍家。發(fā)現(xiàn)紅狐貍正在吧唧吧唧地吃著食物，家里也滿是會(huì)場(chǎng)的裝飾。于是報(bào)了警，警察來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，將紅狐貍逮捕了。
美食節(jié)如期進(jìn)行了，大家都對(duì)小兔表示感謝：“小兔要不是你，美食節(jié)就無(wú)法如期舉行�！�
通過(guò)這件事告訴我們壞人都會(huì)有壞報(bào)，我們不能偷別人的東西，否則會(huì)受到懲罰。
五年級(jí)作文 篇3
生活的大河中，我的故事就如浪花一樣數(shù)不勝數(shù)，其中滋味就像是五味瓶，有苦的，有咸的，有辣的，有酸的，更有甜的，那么我就隨便給你來(lái)講兩件事吧！
星期六的早晨，我的`媽媽病了，而且發(fā)著高燒，我翻了翻家里的藥柜已經(jīng)空蕩蕩的了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你一直燒著也不是個(gè)辦法，我去給你買退燒藥吧！”媽媽說(shuō)：“你還這么小，自己出去媽媽不放心�！薄皼](méi)事的，我一會(huì)就會(huì)回來(lái)的�！闭f(shuō)完，我走出家門，一路小跑到了藥店。買完藥后，我又三步并做兩步跑回了家，去廚房倒了一杯水，把媽媽扶了起來(lái)，給媽媽拿藥端水，豆粒大的汗珠順著我的臉頰流了下來(lái)。媽媽看著我，眼睛濕潤(rùn)了。
看！我很關(guān)心人吧！我還很勇敢呢！
別人都說(shuō)騎自行車難，可是我卻喜歡騎自行車。我便央求爸爸給我買了一輛。一開(kāi)始，我一騎上去就摔下來(lái)，腳都磕破了皮，還出了血，但是我一點(diǎn)也沒(méi)在乎，繼續(xù)練，一直練得我會(huì)了為止，終于，用了一天時(shí)間，我學(xué)會(huì)了騎自行車。這件事告訴我，做什么事都要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
怎么樣！這就是我，膽大﹑關(guān)心別人的我，我還有許多故事，等我有時(shí)間，且讓我一一道來(lái)。
五年級(jí)作文 篇4
與同學(xué)一起在外地干了多少年了老板了，一直想回家看看，可是一大堆的工作纏著我，一想起家，就很傷心，不知道現(xiàn)在爸爸媽媽怎么樣，沒(méi)有人照顧他們我真是擔(dān)心，這么多年來(lái)我真是恨我自己，為什么當(dāng)年要拋棄父母來(lái)到遙遠(yuǎn)的外地工作，現(xiàn)在有錢了，還不能回家看看，嗨！在這里住真是度日如年。
這天我接到一條奇怪的留言：孩子回家看看吧，爸媽都很想你，回來(lái)吧�！罢l(shuí)呀，敢冒充我爸媽，讓我回去”后來(lái)我又回?fù)艿倪@個(gè)電話，一口怒氣沖沖的.說(shuō)：“你是誰(shuí)呀！敢冒充我爸媽，好大的膽子。”對(duì)方說(shuō)：“孩子，我是你媽呀！這么多年你都沒(méi)有回家，你也不熟悉我們聲音了，說(shuō)以你不知道�！卑�！我驚呆了，這么多年都沒(méi)有回家，盡然吧爸媽的聲音都忘了，第一次跟媽媽說(shuō)話，竟然還吼他。媽媽又說(shuō)：“孩子回來(lái)吧！家人都想死你了，你不在了日子里，媽媽我每天都睡不著，整天都盼望這你回來(lái)�！蔽铱蘅尢涮涞恼f(shuō)：“媽媽，明天我就回去�！�
到了到了家鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)一切都變了，以前那矮小、只有幾根木頭的小房子，都變成了高樓大廈，以前那泥巴巴的土路，現(xiàn)在都變成了柏油公路，以前在路上隨處都能看見(jiàn)土和垃圾在空氣中飄，現(xiàn)在空氣很潔凈以前人們一口就是一個(gè)臟話，現(xiàn)在，每個(gè)人都說(shuō)普通話。到了家門口，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)家跟我以前那個(gè)家截然不同。
進(jìn)了家門，我看見(jiàn)媽媽坐在大的液晶電視面前看電視，旁邊有個(gè)保姆在幫我的媽媽刷碗。我長(zhǎng)喊了一聲媽，媽媽扭頭一看，急忙走了過(guò)來(lái)，用顫抖的手我的臉，說(shuō)：“這……還是我的孩子忙。”后來(lái)我們聊了很長(zhǎng)時(shí)間才睡覺(jué)。
通過(guò)這件事我明白，現(xiàn)在科技很發(fā)的，從貧困一直變成了富有。
五年級(jí)作文 篇5
又是一個(gè)溫暖的三月，三月五日是學(xué)雷鋒日。而三月則是學(xué)雷鋒月。今年的三五學(xué)雷鋒日我們湘潭日?qǐng)?bào)社的小記者們舉行了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。
星期五的第五節(jié)課鈴聲響了，廣播里傳來(lái)大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師的聲音：“請(qǐng)五年級(jí)湘潭日?qǐng)?bào)社的小記者到梯形教室集合開(kāi)會(huì)。”我們連忙跑到梯形教室，發(fā)現(xiàn)桌子上都擺放了一個(gè)空白的風(fēng)箏，我正納悶，周老師為什么發(fā)一個(gè)空白的風(fēng)箏給我們呢？周老師發(fā)話了：“小記者們，這些空白的風(fēng)箏是讓你們自己去作畫(huà)，畫(huà)好了明天拿去義賣。這些風(fēng)箏是我要賣出去，賣出去的錢捐給一些貧苦的孩子”。我一聽(tīng)可興奮了，繪畫(huà)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我要和我的朋友陽(yáng)馨怡一起做。
我和好朋友陽(yáng)馨怡一起繪畫(huà)了風(fēng)箏，我們畫(huà)的是一片藍(lán)藍(lán)的天空下面，兩個(gè)小朋友手拉著手在地上玩耍，他們兩人是好朋友。我們還在上面寫(xiě)了“友誼之情”幾個(gè)字。
第二天，我們小記者們畫(huà)的風(fēng)箏真是豐富多彩。我們開(kāi)始賣風(fēng)箏了，我們班的劉景榮大喊：“賣風(fēng)箏了，賣風(fēng)箏了！”一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小朋友聽(tīng)到叫賣聲過(guò)來(lái)，它看中了兩個(gè)，一個(gè)是大白的和一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)的'，王大為說(shuō)要15元，可小朋友說(shuō)只有10元，我說(shuō)：“你是我們第一位顧客，就10元賣給你吧！”雖然我們賣出了一個(gè)風(fēng)箏，但我的風(fēng)箏還沒(méi)賣出去，心里非常著急。突然周思茂走了過(guò)來(lái)，我向他介紹了我的風(fēng)箏和劉景榮的，我對(duì)他說(shuō)劉景榮的風(fēng)箏畫(huà)的是一個(gè)福字和兩只小狗，祝他狗年旺旺發(fā)大財(cái)；接著我跟他介紹我的，告訴他你可以和你的好朋友一起玩，要珍惜友誼。他左思右想還是買了我的。我對(duì)他說(shuō)15元，他還價(jià)10元，我心想買了10元總比沒(méi)賺好，最后我以10元的價(jià)格賣了出去，心里比吃了蜜還甜，拿著錢立刻就去捐贈(zèng)了。
這次活動(dòng)使我明白：幫助別人，自己也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。
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