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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-19 07:40:45 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  隨著日子的一天天流逝,許多事情已經(jīng)淡忘了,而那件事卻時(shí)時(shí)跳躍到我的記憶閘門口……

  那是一個(gè)暑假,驕陽似火。我隨著媽媽到洪城大廈買裙子,熱辣辣的太陽似乎把馬路上的柏油都烤化了,路邊的一棵棵大樹也被曬得低下了頭,平時(shí)郁郁蔥蔥的葉子也被曬得卷了起來。蟬兒在樹上大叫道:”受不了了!受不了了!!熬瓦B路邊的小花貓也無精打采的趴在屋檐下,注視著來來往往的行人。

  我不滿的對(duì)媽媽嘀咕道:”真是的!這么熱的天,還買什么裙子?“說著,頭上的.汗水就不住的流了下來。

  走著走著,突然,在我們面前的一位老奶奶身體搖晃了幾下,便摔倒在地。我和媽媽驚叫了一聲,周圍的便立刻圍了上來。人們?cè)谂赃呑h論紛紛,有的說:”這老人家怎么在這么熱的天出來?“有的說:”趕緊送到醫(yī)院搶救吧!“……一位像是醫(yī)生的叔叔一看,大驚失色的叫起來:”不好了,這位老奶奶可能突發(fā)心臟了!"我和在場(chǎng)的人都吃了一驚,大家都積極加入了搶救老奶奶的行例中。

  一位阿姨為老奶奶做人工呼吸,他把自己的嘴對(duì)到老奶奶的嘴上,一呼一吸起來。太陽毫不留情的把她那熱量射到人們身上,那位做人工呼吸的阿姨熱的滿頭大汗,也顧不得擦。我人小,又幫不上什么忙,便用自己心愛的扇子為老奶奶扇風(fēng)。盡管我的手扇的又累又酸,但我能為病人服務(wù),心里還是很樂意的。

  大約過了半個(gè)小時(shí),老奶奶漸漸蘇醒了。當(dāng)她得知是我們救了她時(shí),頓時(shí)對(duì)我們感激不盡……

  發(fā)生在大街上的那一幕,是多么感人!

五年級(jí)作文 篇2

  哦,可以去原野農(nóng)莊春游了!太好啦!

  星期四的早上,我們?cè)缭绲仄鸫矞?zhǔn)備外出春游了。上午8點(diǎn)半,我們小學(xué)部全體師生排隊(duì)坐上校車出發(fā)去原野農(nóng)莊春游。一路上,同學(xué)們歡聲笑語,可開心了。

  很快,我們就到了目的地——原野農(nóng)莊。

  首先,導(dǎo)游帶我們?nèi)ヅ蕩r。走到攀巖的地方,只見陡壁上掛著一張大網(wǎng),編制網(wǎng)的繩子很粗。等大家選好攀巖位置,只聽老師一聲令下:“開始!”,我們就抓住網(wǎng)奮力往上爬,在每大家的努力下,我們攀到了終點(diǎn)。

  攀結(jié)束,我們走過了一個(gè)搖搖晃晃的小橋。之后,我們就繼續(xù)往前走,到其他地方游玩。

  不大一會(huì)兒,我們到了迷宮前,開始闖迷宮。我們進(jìn)入迷宮后,怎么也闖不出去,大約半個(gè)小時(shí)后,我們還是沒闖出迷宮。最后,老師的.再三催足集合,我們只有學(xué)劉翔大哥的樣去跨欄爬出迷宮去。

  后來,我們又去滑草?匆妱e班的同學(xué)兩個(gè)一組兩個(gè)一組的從山坡上滑下來,真是太刺激了!我好眼饞,就和一個(gè)同學(xué)排隊(duì)去玩,排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),終于輪到我們滑草了。我們兩個(gè)人把一個(gè)小車子推上斜坡頂,工作人員讓我們坐上車后,讓我抓著小推車的繩子,他一推,小車子就帶著我們緊張、興奮的尖叫聲滑了下去……

  滑草結(jié)束,導(dǎo)游帶我們?nèi)マr(nóng)莊餐廳吃午飯。

  午飯后,我們?nèi)ミ^鐵索橋。鐵索橋很窄,卻很長(zhǎng),走在上面,只要手腳一松,就有可能失足掉下去,不過,下面有網(wǎng)做防護(hù),掉下去也不會(huì)受傷。我們小心翼翼的走在鐵索橋上,可我還是心驚膽戰(zhàn)。有些男生很頑皮,故意把鐵索橋弄得搖來搖去,想嚇唬我們,讓我們走不了路,老師在橋中心叫他們別搗亂,他們也不聽,最后我們還是勇敢地走過了鐵索橋。

  后來,我們又玩了不少游戲,比如:捉泥鰍、攀泰山繩等等?鞓窌r(shí)日短,很快就到下午三點(diǎn)鐘,我們只好依依不舍地告別了原野農(nóng)莊,踏上回校的征程。

五年級(jí)作文 篇3

  “啦啦啦,啦啦啦,我來給餅加道菜”一陣歌聲傳入我的耳朵。

  我下樓看見媽媽在廚房正在做煎餅,還拿了一個(gè)雞蛋,我非常疑惑,過去媽媽煎餅可是沒有雞蛋的,今天為什么煎餅要拿一個(gè)雞蛋?我走上前去,站在媽媽身后,想看她究竟怎么做。

  只見媽媽將凍硬的煎餅放入平底鍋中,我看著那張凍得硬梆梆的煎餅慢慢的變成了透明色,這時(shí)候媽媽也沒有閑著,她拿出一個(gè)干凈的`碗,將雞蛋敲碎蛋液倒入碗中,用筷子不停的攪拌,同時(shí)還不忘記將鍋里的煎餅反復(fù)翻著面,白色透明的餅已經(jīng)煎的金黃色的了,發(fā)出誘人的香氣,煎餅中間因?yàn)闊釟夤牡母吒叩,真想用筷子戳一下,瀉點(diǎn)氣。

  這時(shí),媽媽嫻熟地將雞蛋液灑在餅子上,并快速翻面,動(dòng)作之快以致我都沒有注意到雞蛋究竟灑在了哪里,只是隱約看見她將雞蛋倒入了鍋中。我伸出頭去看煎餅,左邊隱約露出了部分已經(jīng)半凝固的雞蛋,媽媽從廚柜里拿出黑胡椒調(diào)料,拆開后在餅上均勻地畫了一個(gè)五角星。真有創(chuàng)意!好看極了!滿屋子都是雞蛋的香氣,加上黑胡椒的味道,饞得我止不住吞口水,一直問媽媽好了嗎好了嗎?媽媽看我饞嘴貓的樣子,哈哈大笑,用紙袋子將煎好了的餅裝起來遞給我。

  熱乎乎的煎餅夾著蛋香,我不顧熱氣燙嘴就開吃了。

  真沒想到,家里最不會(huì)做飯的媽媽居然奇思妙想,給餅子加了道菜!真好吃!

五年級(jí)作文 篇4

  春天來了,玉潭公園到處鳥語花香,一派生機(jī)勃勃的景象。

  看,小草發(fā)出新芽,嫩嫩的,綠綠的,遠(yuǎn)看就像一片綠地毯,讓人好想在上面打幾個(gè)滾,踢幾腳球。春風(fēng)拂面,小草在跳舞,有的把頭往后仰,有的左右亂搖,還有的低頭親吻大地。

  草地旁邊開滿了五彩繽紛的花。顏色最鮮艷的是茶花,鮮紅的、粉紅的、雪白的,爭(zhēng)奇斗艷。一朵朵茶花都非常大,顏色很濃,像是用濃墨重彩涂畫上去的。

  茶花旁邊是一樹一樹的梨花。它們的形狀小小,顏色白白,像雪花一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,金色的陽光下,一樹銀花,給人炫目的感覺。

  林蔭道上,站著一棵棵蒼天大樹,粗壯的枝干上長(zhǎng)滿了新芽。陽光強(qiáng)烈的時(shí)候,新葉閃著金光銀光,光彩奪目。大樹撐開樹冠,天熱的時(shí)候,人們可以在這把巨傘下休息、聊天。

  再往前走,就可以看見滿天的風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各異,有的.是蜈蚣,有的是雄鷹,還有的是蝴蝶……顏色更是鮮艷奪目:紅色的風(fēng)箏像一團(tuán)火焰,粉色的風(fēng)箏像一片朝霞,白色的風(fēng)箏像一團(tuán)白云……

  小孩牽著風(fēng)箏線在地面上奔跑,風(fēng)箏隨著風(fēng)兒在天空飄蕩。風(fēng)箏飛不斷起來,越飛越高。地上的老老小小隨著風(fēng)箏奔跑,笑容遍布臉上。那情景,可真是美不勝收!

  春天,我愛你。你讓玉潭公園變得如此美麗迷人。

五年級(jí)作文 篇5

  種子發(fā)芽等待,幼苗出土等待,花蕾綻放等待,果實(shí)成熟等待。孩子長(zhǎng)大等待,冬去春來等待……等待是心境,也是生活態(tài)度;盡管詩人高喊“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕”,但有些事急不得……

  我拼命等待,卻回應(yīng),等待中包含了的期盼,在小齊的《春天花會(huì)開》似乎變的蘊(yùn)涵哲理了,但等待卻還要繼續(xù)嗎?這未免太長(zhǎng)了,等待是什麼?等待是時(shí)間對(duì)事物正確與錯(cuò)誤判斷的過程,等待是人們對(duì)美好的未來與邪惡的歷史的檢驗(yàn)。它是對(duì)愛的肯定,對(duì)痛的否定。我們都美好的'明天,因此我們都等待。

  等待也許是漫長(zhǎng)的,但請(qǐng)你不要抱怨,只當(dāng)作對(duì)你的考試,真金不怕火煉,等待也許是一瞬即逝,但請(qǐng)你不要驕傲,這是小小的游戲,為下的等待做準(zhǔn)備,切記:戒驕戒躁,驕兵必?cái) ?/p>

  有時(shí)當(dāng)你真的要放棄了,但等待結(jié)束了,你會(huì)欣喜,但這只是你的幸運(yùn),這是上天對(duì)你的施舍,也許當(dāng)你下次要放棄時(shí),就不會(huì)這樣了,等待的結(jié)果會(huì)與你擦肩而過。

  我會(huì)繼續(xù)等待,每個(gè)人做的每件事有價(jià)值的。我不會(huì)放棄,那會(huì)一無所有!

五年級(jí)作文 篇6

  一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,頂著火燒似燎般的炎熱,我和媽媽來到了一個(gè)魚塘邊,開始了一場(chǎng)較量——耐心與恒心的競(jìng)爭(zhēng),而這場(chǎng)所謂的.競(jìng)爭(zhēng)中也充滿了樂趣。

  準(zhǔn)備好漁具,我們便靜靜地坐著,在塘邊,等待龍蝦上鉤?墒牵业攘诉@么久,為何還不上鉤呢?難道它知道我們要吃它?此時(shí),媽媽問我:怎么還沒見龍蝦上鉤呢?我一問三不知,拿起漁竿一看,什么也沒有,媽媽卻捧腹大笑起來,魚餌都沒有,你怎么鉤龍蝦喲?我強(qiáng)詞奪理道:姜太公釣魚——愿者上鉤,姜太公沒用魚餌還不照樣釣上魚了!你又不是姜太公,能相提并論嗎?說著她在竿上套了魚餌。我嘴里默默地說:說不定我能有姜太公那般本事。

  不一會(huì),我便釣上了幾只龍蝦,有了魚餌就是不一樣。就在我昏昏欲睡之時(shí),魚線直了,竿也稍稍顫動(dòng),湖面漾起波瀾了,我意識(shí)到一定是條大龍蝦。果然不出我所料,為此,我更加小心翼翼,但媽媽掩蓋不了內(nèi)心的激動(dòng),猛的一拉,這條大龍蝦就撞在了樹梢上,又落回了水中,還真是心急吃不了熱豆腐,這下到北京同仁堂也買不到后悔藥了。

  通過這次釣龍蝦我明白了,做事要有耐心與恒心,不能三心二意,半途而廢,要持之以恒,專心致志,才能放長(zhǎng)線釣大魚,釣上堅(jiān)持后的大龍蝦,獲得它的美味——成功。

五年級(jí)作文 篇7

  一天傍晚,爸爸來到縣城,接我回老家,順便把小兔子帶回家。爸爸把裝兔子的籠子放進(jìn)汽車儲(chǔ)藏庫里。由于籠子高度超過儲(chǔ)藏室,只好把兔子放進(jìn)紙箱里。爸爸抓起兔子時(shí),一不留神,兔子淘氣地從爸爸手中溜走了,藏在車底下。

  天色漸漸暗淡下來,門前的'草坪變得黑暗起來。我就回家拿手電筒,抓回兔子。外婆知道后,也來幫忙。捕兔子行動(dòng)開始了。爸爸小聲說:“我把兔子引出來,你們就立刻抓住它。”我們弄了近半小時(shí),兔子真是‘賴皮’。無論我們?cè)趺磁,兔子總是在車底下左竄右竄,就是請(qǐng)它不出來,別看它長(zhǎng)得小,可機(jī)靈得很。這可把爸爸惹火了。既然它要“敬酒不吃,吃罰酒”,爸爸也就“老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓”。爸爸說:“管它了,弄兔子不出來,那打死它算了!”又過了半小時(shí),結(jié)果依然是老樣子。我們心灰意冷。爸爸說:“算了!不抓了”。

  我非常怒火,“奪”走了爸爸手中的手電筒,到車后面,手電筒的燈光照射在車底下的每一個(gè)角落。我怒視著兔子,就像當(dāng)初中國(guó)人怒視日本人一樣。一把抓起地上的泥土,向兔子扔去它中“彈”受傷了。我急中生智,一邊繼續(xù)扔,使兔子逃到車底的邊緣,一邊叫外婆去抓。因?yàn)槲业幕鹆μ懊汀,兔子無法輕易亂動(dòng),一下子被外婆抓住,我非常高興。

  這個(gè)晚上使我知道“原來看起來很難的事情,只要懂得技巧,就會(huì)變得簡(jiǎn)單!

五年級(jí)作文 篇8

  說起“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”,大家應(yīng)該都會(huì)想起諸葛亮吧?但是,今天我要說的并不是他,而是張良,張子房。

  張良,字子房,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的韓國(guó)貴族。韓國(guó)被滅后,為了替故國(guó)報(bào)仇,他散盡家財(cái),請(qǐng)了一位勇士行刺秦始皇。用現(xiàn)在的話來說,他是一個(gè)熱血青年。但是,一意孤行的他失敗了。他帶著失落的心情隱居在鄉(xiāng)村,直到有一天,他遇到了一位奇怪的老人。

  這位老人故意把鞋踢到橋下,讓張良去撿。雖然十分不情愿,但出于對(duì)長(zhǎng)者的尊敬,他還是撿好后幫老人穿上。老人再次提出要求,讓張良第二天早上到橋上來見他,而且必須比他早到。結(jié)果連續(xù)兩天,張良都遲到了。第三天,天剛蒙蒙亮,張良就到了,終于達(dá)到了老人的要求。

  當(dāng)老人把那本失傳已久的`《太公兵法》遞過來時(shí),張良才意識(shí)到,這位老人便是大名鼎鼎的黃石老人。試想,如果張良不是一而再、再而三地以實(shí)際行動(dòng)尊敬老人,黃石公又怎么會(huì)傳他那么珍貴的兵家秘籍?正是因?yàn)橛辛诉@本書,才有了他日后的成就。

  但是,當(dāng)張良幫助劉邦取得天下后,卻不愿做高官,只是做了個(gè)食邑僅百戶的留侯,這是為什么呢?做大官,拿高俸祿,是多少人夢(mèng)寐以求的呀,可是他卻拒絕了,因?yàn)樗呀?jīng)看透了官場(chǎng)的血雨腥風(fēng),也深深意識(shí)到“伴君如伴虎”的危險(xiǎn),切切實(shí)實(shí)地懂得了低位才實(shí)在的道理,看得非常透徹。而在當(dāng)時(shí),甚至是現(xiàn)在,又有多少人懂得這些,敢于放棄這些名利呢?

  在我看來,張良是一位沙場(chǎng)、官場(chǎng)上的智者、高手,他指揮過的戰(zhàn)爭(zhēng)大大小小幾十場(chǎng),都戰(zhàn)績(jī)輝煌,被劉邦稱贊為“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房”,其智堪比管子、孔明,他對(duì)功成身退有深刻的理解。

  在他身上,有許許多多需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),他,永遠(yuǎn)都是我心中的一個(gè)傳說!

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