五年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-04-18 10:00:24 五年級(jí) 我要投稿

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五年級(jí)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文300字

五年級(jí)作文300字篇1

　　今天是元旦，放假了，真幸福！得好好享受一天！

　　一大早，我和媽媽來(lái)到圖書(shū)大廈。呵！這里人可真多，整個(gè)圖書(shū)大廈里人山人海，看來(lái)喜歡讀書(shū)的人還真多！

　　“昔孟母，擇鄰處……”一個(gè)三四歲的小妹妹拉著媽媽的手，大聲的朗誦著《三字經(jīng)》，那甜美的童聲，引得過(guò)往的行人頻頻回頭，隨著小妹妹的'大聲朗誦，她頭上的小辮子跟著還一甩一甩的，真可愛(ài)！看到這個(gè)小妹妹，不僅讓我想起我們上幼兒園的時(shí)候?qū)W習(xí)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》的時(shí)候，那些書(shū)，的確交給了我很多做人的道理。至今有些內(nèi)容我還記憶猶新。

　　在閱讀角，一個(gè)老奶奶坐在椅子上，帶著老花鏡，拿著筆和本在一筆一畫(huà)的認(rèn)真抄著一本書(shū)。在奶奶拿起書(shū)的時(shí)候，我留意到那是一本教父母如何教育孩子的書(shū)。這是一位多么認(rèn)真稱職的奶奶呀，為了教育好孩子，還親自來(lái)圖書(shū)大廈學(xué)習(xí)，真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　從小我就喜歡讀書(shū)，圖書(shū)大廈是我經(jīng)常來(lái)的地方，我發(fā)現(xiàn)，節(jié)假日來(lái)圖書(shū)大廈讀書(shū)的人越來(lái)越多了。是呀，讀書(shū)不僅能從書(shū)中得到樂(lè)趣，還能夠長(zhǎng)知識(shí)，選擇這種方式度過(guò)節(jié)日，真是再好不過(guò)了。新的一年又到了，能在這讀讀自己喜歡的書(shū)，再選一兩本作為自己的新年禮物，這個(gè)元旦，我真是太幸福了！

五年級(jí)作文300字篇2

　　我的家鄉(xiāng)在開(kāi)封，那是一個(gè)美麗的大花園。那里的水清清的，那里的花香香的，那里的'……

　　不過(guò)前幾天藍(lán)藍(lán)的天空不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)眼前白茫茫的一片，我想這就應(yīng)該是霧霾吧。霧霾給人們帶來(lái)了許多的麻煩和危害。比如：要是人們?cè)诼飞闲旭�，很容易被車撞到。還有，霧里面有很多很大的病菌，人們?nèi)绻诉@種不新鮮的空氣很容易生病，尤其是老人們。鑰匙大家不亂抽煙，不亂放煙火，也不會(huì)引起這么大的霧霾。為了我們美好的家園，大家快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧！不要在排放廢氣，大家還要保護(hù)樹(shù)木，要多植樹(shù)，只要大家能做到這些，我們的家鄉(xiāng)以后會(huì)更加美麗。

　　我想幾年以后我的家鄉(xiāng)會(huì)像三亞一樣美麗。聽(tīng)說(shuō)我們的家鄉(xiāng)正在創(chuàng)建水系工程，不久的將來(lái)就會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)地河圍繞著我的家鄉(xiāng)開(kāi)封。幾年以后，我們家鄉(xiāng)的樹(shù)木是那樣綠，綠的像是被綠色的畫(huà)筆染上似的。不但有有綠綠的樹(shù)木，還有藍(lán)藍(lán)的天空，大家在太陽(yáng)下快樂(lè)的玩耍，在一起快樂(lè)的曬太陽(yáng)，水清的可以看見(jiàn)底。最后再也沒(méi)有了霧霾、沙塵暴天氣，再也不會(huì)給人們帶來(lái)麻煩和危害。

　　我希望我的愿望能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

五年級(jí)作文300字篇3

　　我和弟弟去公園玩，一只很大的狗跑到我們跟前。我們非常害怕，看著大狗，不敢跑，因?yàn)槲覀円慌�，狗就�?huì)追上來(lái)。我們站著不動(dòng)，等狗不注意的時(shí)候，悄悄地往遠(yuǎn)處走。再等狗看不見(jiàn)我們了，才撒開(kāi)腿往家跑去。

　　大概跑得太快了，也太猛了，跑到家門口的時(shí)候，我和弟弟一起摔倒了，兩個(gè)人的腿都擦傷了。

　　回到家里，媽媽看我們都受傷了，就問(wèn)：“你們?cè)趺词軅耍俊?/p>

　　我們一起回答：“倒在家門口了。”

　　媽媽在家里找到創(chuàng)可貼，在我們每個(gè)人受傷的'地方都貼了一個(gè)創(chuàng)可貼，溫柔地問(wèn)：“痛不痛��？”

　　我們一起回答：“不痛。”

　　媽媽又問(wèn)：“那晚上想吃什么？”

　　我們一起回答：“南瓜面。”

　　媽媽笑著說(shuō)：“好，以后小心點(diǎn)�！�

　　我們?cè)诩依锿媪艘粫?huì)，香噴噴的南瓜面就做好了，我和弟弟大口大口地吃著，一直吃到肚子都脹起來(lái)了。

　　你們說(shuō)，媽媽愛(ài)不愛(ài)我們？

五年級(jí)作文300字篇4

　　習(xí)習(xí)的秋風(fēng)拂過(guò)了洛陽(yáng)城，遍地的金葉被一掃而去，似乎把煩惱與憂愁也帶走了。

　　一位準(zhǔn)備寫(xiě)家書(shū)的青年卻遲遲不下筆。3年了，這位漂泊在異鄉(xiāng)的游子再?zèng)]有見(jiàn)到親人，只能用書(shū)信來(lái)寄托思念和思鄉(xiāng)之情。肚子里一大堆話想對(duì)親人說(shuō)，但筆下的紙上卻空空如也。情和意千千萬(wàn)萬(wàn)；猶如海，但比海深；猶如火，但比火更艷更紅；猶如天空，但比天空更廣闊。俗話說(shuō)，紙短情長(zhǎng)。寄托在紙上的思念是有限的，但在心里的思念是無(wú)限的！

　　他把寫(xiě)好的信給了捎信人，但在臨發(fā)時(shí)，他又把信拆開(kāi)了。為什么呢？或許忘了給家里人帶去個(gè)祝福；或許是忘了給生病的母親一個(gè)親切的問(wèn)候；也或許……他太不放心家里了！這可能是因?yàn)樘寄钭约旱募亦l(xiāng)了。家，是每個(gè)人心中最美好，最溫暖的'地方，那里有親人，有自己熟悉的一切事物。他對(duì)家的思念太深了。

　　秋風(fēng)還是那樣吹，黃葉還是紛飛，唯一不同的是風(fēng)中多了一份孤單、寂寞。同時(shí)也帶著一份溫暖和思鄉(xiāng)之情。

五年級(jí)作文300字篇5

　　母親的愛(ài)是一棵參天大樹(shù)，在夏天的時(shí)候，為我遮住驕陽(yáng);母親的愛(ài)是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛(ài)是一輪日頭，給我溫暖助我發(fā)展;每一次想到母親那無(wú)所不至的疼愛(ài)，我心中便布滿了溫馨。

　　記得五歲那年，年幼蒙昧的`我，偷偷脫離了怙恃的視線，跑到小山坡上騎石頭，看著這么大的石頭站在我面前，我萌發(fā)了征服它的動(dòng)機(jī)，隨即我使出了吃奶的勁爬上了大石頭，我興高采烈在上面上躥下跳，突然，一不留心腳下一滑，身板頓時(shí)落空了均衡，從一米多高的石頭上摔下來(lái)，我便哇哇大哭起來(lái)，我的哭聲提示了正在著急尋覓我的怙恃。他們順著聲響找到了我，爸爸見(jiàn)到我后還想訓(xùn)我?guī)拙�，可媽媽卻迅速背起我向病院跑去，一起上，我一直在抽泣，到了病院經(jīng)醫(yī)生查抄，我的小腿骨骨折了，聽(tīng)了醫(yī)生的話，怙恃頓時(shí)驚呆了，以后，我每一天都以及石膏打交道，喝骨頭湯。媽媽每一天都扶著我上學(xué)，再不寒而栗地接我回家，就這樣，在媽媽的悉心照料下，我的腿腳垂垂好了，又經(jīng)過(guò)了半年的康復(fù)訓(xùn)練，我的走路姿式恢復(fù)了沒(méi)事了，但見(jiàn)媽媽去比以前蕉萃了許多，望著媽媽那布滿血絲的眼睛，我真想對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，謝謝您!"

　　母親的愛(ài)如燈，照亮著我內(nèi)心中那條伸向遠(yuǎn)處的小路……