（精品）實(shí)用的五年級(jí)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
有的人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有的人喜歡傲霜怒放的梅花，還有的人喜歡出污泥而不染的荷花，我愛(ài)菊花作文。你喜歡什么花呢？
如果你問(wèn)我，我會(huì)不假思索地回答：“當(dāng)然是菊花了！”
菊花屬菊科---屬多年生草植物。每當(dāng)果實(shí)累累的秋天來(lái)到時(shí)，菊花就開(kāi)工了。初秋時(shí)，菊花就打起了一個(gè)個(gè)小小的骨朵兒，嫩嫩地，就像一顆顆碧綠的寶石在清風(fēng)中輕輕搖擺著，小學(xué)四年級(jí)作文《我愛(ài)菊花作文》。漸漸地，到了深秋，菊花就開(kāi)了。在一層碧綠的葉子上邊，一個(gè)嫩黃的骨朵兒等不及了，迫不及待地張開(kāi)了眼睛。首先，它只伸出了兩三片花瓣，好像害羞了似的，不敢綻放。慢慢地，它想開(kāi)了，花瓣兒徐徐向外伸張，開(kāi)大了，開(kāi)圓了。乍開(kāi)的花兒，金黃色的，比彩霞還要艷麗，比寶石還要奪目，好似一個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)。見(jiàn)到了這第一朵信號(hào)，后面的.一發(fā)便不可阻擋，大的、小的，黃、紅、粉、白一齊開(kāi)放，好似一副彩色的錦緞。
在秋風(fēng)的吹拂下，許多花兒的瓣兒都被吹散了。只有菊花，秋風(fēng)越是寒冷它開(kāi)得越茂盛。比起來(lái)，菊花對(duì)傲霜的梅花毫不遜色。
啊！菊花，我愛(ài)戀的菊花，你婀娜多姿，五彩繽紛，把一縷淡淡的芳香默默地獻(xiàn)給人間。
五年級(jí)作文 篇2
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里”春天邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)......“嘻嘻哈 哈”傳來(lái)了孩子們歡快的笑聲。小蘭家的老朋友-燕子來(lái)了，不久
后四個(gè)可愛(ài)的新生命降臨了，它給小蘭家增添了不少生機(jī)，小蘭每天望著他們，希望他們茁壯健康的成長(zhǎng)，能夠在高空中自由翱翔。
有只名叫“黑黑”的小雛燕，因?yàn)榭吹阶约旱膵寢屵�不回來(lái)，就壯著膽子站在窩的邊緣。忽然，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，那還未長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的.小燕子，嘗試飛行，因?yàn)榫o張，它雙腳一登，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，“呯”的一聲，摔到了地上。
突然一只貓從花叢中竄了出來(lái)，它雙腳踏地，尾巴平舉，眼珠都要從眼眶中跳出來(lái)，“喵”的一聲張開(kāi)血盆大口，嚇得小燕子瑟瑟發(fā)抖。
小花貓那貪婪的眼光中透露出一絲殺機(jī)。就在這千鈞一發(fā)之際，小蘭以百米沖刺的速度跑了過(guò)來(lái)，攔住了小花貓的兇殘舉動(dòng)，對(duì)身旁的小花貓說(shuō)：“燕子是益鳥(niǎo)，你不能傷害他”小花貓似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小蘭的手上捧著這只可愛(ài)的小燕，等到小蘭爸爸回來(lái)時(shí)，他對(duì)爸爸說(shuō)明了這只燕子的來(lái)歷，叫爸爸幫她把小燕送上窩去。爸爸搬來(lái)了梯子，成功的把小燕子放了上去。這時(shí)，燕媽媽捕食回來(lái)了，圍著小蘭和爸爸嘰嘰喳喳的叫，好像在向他們道謝呢。
從此之后，小蘭的窗臺(tái)上每天都會(huì)有一朵杏花，這應(yīng)該是燕子?jì)寢寣?duì)她的感恩！
五年級(jí)作文 篇3
今天，天氣悶熱，我坐在桌前，翻開(kāi)《作文寶庫(kù)》一書(shū)，看完了《諾言》的作文。從中，我受到了深刻的教育。
文中的作者小時(shí)候向別人許下多種諾言，但都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的諾言。后來(lái)，在父母的監(jiān)督下，作者去學(xué)琴， 向周 老師許下諾言。以后每天練習(xí)半小時(shí)琴；回到家后，作者硬著頭皮每天拉半小時(shí)的琴，才明白了履行諾言是多么不容易呀！
當(dāng)我讀到：“在你許諾的時(shí)候，你已贏得了別的的信任；而在出爾反爾的時(shí)候，別人也“贏”得了一份由你造成的失落。”我的心頭為之一振，你以前有過(guò)出爾反爾的時(shí)候？一大堆的問(wèn)題從我腦中掠過(guò)。有，那也是我練琴時(shí)的事了，我剛開(kāi)始練的時(shí)候，答應(yīng)父母每天拉一小時(shí)。而后，由于時(shí)間的流失，我漸漸淡忘了諾言，也很少履行自己的諾言，這樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，當(dāng)然我的進(jìn)步就不快，甚至有些倒退，再這樣下去，可能一事無(wú)成，所以我在這里重新許下這個(gè)諾言，無(wú)論春夏秋冬，刮風(fēng)下雨，我也一定履行這個(gè)承諾。
我接著往下讀，當(dāng)讀到：“在你許諾時(shí)，你就應(yīng)該好好估量自已，看自已能否實(shí)現(xiàn)自己的諾言；看自已能否很好的.實(shí)現(xiàn)諾言；在你許諾后，你也應(yīng)該盡全力做到最好�！蔽疑钣懈杏|，當(dāng)今社會(huì)有多少人許下承諾而又出爾反爾，將自己的信用出賣(mài)，在公司，員工保證將事情做到最好，但讓老板失望；在商場(chǎng)里，服務(wù)員給顧客說(shuō)要提供最好的服務(wù)，可最后，顧客失戶(hù)地?fù)u頭走了。我望著這一件件出爾反爾地承諾，決心做個(gè)講信用的人。
我再次捧起書(shū)，又讀到：“直到現(xiàn)在我才明白，也許許諾很簡(jiǎn)單，只輕輕一動(dòng)嘴，卻非同小可……”我體會(huì)到了許諾是件很簡(jiǎn)單的事，但要實(shí)行在行動(dòng)上卻難上加難。在社會(huì)中，有的人許下承諾，卻未做到過(guò)，他正要被開(kāi)除時(shí)，卻厚著臉皮，再一次許下承諾，要知道，羞恥心是人墜落懸崖的最后一道防線(xiàn)，不講信用，失卻羞恥心，談何做人！
什么是承諾？該怎樣實(shí)行諾言？文章給了我們圓滿(mǎn)的答案，我決定；從今天起，認(rèn)真實(shí)行我曾許下的承諾，決不出爾反爾。
五年級(jí)作文 篇4
“呀，轉(zhuǎn)晴了！太好了！可以出去溜溜了！”看著那晴朗的天空，我實(shí)在按耐不住自己激動(dòng)的心情大叫起來(lái)。
一個(gè)星期來(lái)，雨就象會(huì)變臉的小娃娃，忽大忽小，忽有忽無(wú)。有的似花針，有的如豌豆，還有的象牛毛。
雨大時(shí)，那豌豆大的雨點(diǎn)不停地敲打著，那有力的敲擊聲有如那敲鼓的聲音。雨中，一把把形態(tài)各異，五顏六色的傘在雨中如一朵朵五彩繽紛的小花兒在雨的小花兒在雨中綻放。
雨小時(shí)，那雨點(diǎn)如牛毛，“沙沙沙”整個(gè)城市有若籠罩在薄霧之中。
雨水滋潤(rùn)著人間的萬(wàn)物……
人們與雨水度過(guò)了五個(gè)日夜，有人嫌麻煩了，有人抱怨這雨，還有人躲在家里不肯出去�？墒悄闶欠裣脒^(guò)，這五天的雨換來(lái)的是一天的彩虹和永久的晴朗。
其實(shí)，做人與天氣是一樣的`。做任何事都必須堅(jiān)持到底，面對(duì)困難應(yīng)該要勇敢地抬頭，要迎接困難的挑戰(zhàn)。凡事總是先苦后甜的，低頭只能意味著失敗。而成功永遠(yuǎn)會(huì)在重重困難之后，就象歌中唱的：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一分希望在你手中……”連日的陰雨，你不要怕，不能氣餒！“久日連陰雨，總有一朝晴”嘛！相信在經(jīng)歷過(guò)的重重挫折之后，總有一天你會(huì)見(jiàn)到那美麗的彩虹。
朋友們，相信我。勇敢地去拼搏吧！要經(jīng)得起驚濤駭浪！
還是那耳熟能詳?shù)母瑁骸叭松飞咸鹂嗪拖矐n(yōu)，愿與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢地抬頭，誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由……”
五年級(jí)作文 篇5
春天悄悄地來(lái)到人間，用它神奇的巨筆描繪了一幅迷人的寫(xiě)意畫(huà)。我睜大好奇的眼睛，看著校園里的花花草草，不禁感慨：連校園里的花兒、草兒都這么美，校園外面的景色該有多么迷人呀！
昨天午休后，我們坐在教室等待著老師上課，這時(shí)，老師面帶微笑地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“告訴同學(xué)們一個(gè)好消息，今天我們?nèi)トf(wàn)福河畔尋找春天……”老師話(huà)音未落，安靜的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，歡呼聲、說(shuō)話(huà)聲，好像要把房頂給撐破了。聽(tīng)從老師安排，我們一起到教學(xué)樓下集合。
走在鄉(xiāng)間的小路上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶著絲絲暖意。柳樹(shù)的枝條輕輕搖擺，微風(fēng)中的柳樹(shù)宛如一位婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的少女。前方陽(yáng)光下的杏樹(shù)捧出了無(wú)數(shù)粉紅色的杏花，有的剛剛長(zhǎng)出花骨朵，有的含苞待放，有的張開(kāi)了一半，有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，如同小姑娘粉嘟嘟的笑臉。腳底下，小草也探出了小腦袋，望著這美麗的景色，我不禁吟誦起來(lái)：“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到了萬(wàn)福河畔，只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，河里的游魚(yú)成群結(jié)隊(duì)，看得清清楚楚，微風(fēng)吹過(guò)，碧綠的河水漾起一片片美麗的漣漪。幾只灰色的'鴨子正驕傲地昂著頭，快活地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)低下頭去喝水，然后再愜意的“嘎嘎”叫幾聲，那姿態(tài)優(yōu)美極了！真可謂“春江水暖鴨先知”。咦？那水邊黑糊糊的一團(tuán)是什么？走近一看，原來(lái)是一群小蝌蚪，它們成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在一起，好像在做游戲，又似乎在商量到哪兒找媽媽。哦，這家鴨、這蝌蚪，正是春的使者啊！
好香啊！微風(fēng)吹過(guò)，一陣清香飄來(lái)，同學(xué)們不停地議論著，有的說(shuō)是桃花香，有的說(shuō)是杏花香，我循著香氣飄來(lái)的地方走去，原來(lái)是一片油菜花，金黃的油菜花，再加上翩翩起舞的蝴蝶，這時(shí)還有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子在花叢中捕捉蝴蝶。此情此景，使我想到楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！�
時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)就快下山了，在老師的再三催促下，我們才依依不舍地離開(kāi)萬(wàn)福河畔。在回去的路上，那一幅幅美麗的畫(huà)面依然在我的腦中浮現(xiàn)。
我愛(ài)萬(wàn)福河，更愛(ài)大自然的春天！
五年級(jí)作文 篇6
什么鳥(niǎo)也比不上它！它聰明伶俐會(huì)說(shuō)話(huà)，唱起歌來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)，不知有多少人想得到它，可最后卻連它的羽毛也得不到。它就是——神鳥(niǎo)！
神鳥(niǎo)，烏鴉，喜鵲，它們從三個(gè)是形影不離的好朋友。有一天，一位叫格溫克的君王聽(tīng)說(shuō)了神鳥(niǎo)的事，也想得到神鳥(niǎo)，好在其他君王面前炫耀。他知道神鳥(niǎo)的智慧，于是派了三個(gè)智勇雙全的將軍去捉神鳥(niǎo)，他對(duì)那三個(gè)將軍說(shuō)：“你們是趙國(guó)最好的將軍，如果你們捉不到神鳥(niǎo)，我們趙國(guó)顏面何存，切記捉不到神鳥(niǎo)你們就別回來(lái)了�！北痪跖扇サ娜齻�(gè)將軍三番五次的圍剿神鳥(niǎo)，可一次次希望而去，失望而歸，這三位將軍一籌莫展，無(wú)可奈何，只好稟告君王。
因此君王惱羞成怒，一氣之下要親自去捉這只神鳥(niǎo)，君王在去往萬(wàn)年古松下的路上，聽(tīng)說(shuō)了神鳥(niǎo)交了兩個(gè)好朋友，他靈機(jī)一動(dòng)，于是找到了神鳥(niǎo)的好朋友烏鴉，逼它說(shuō)神鳥(niǎo)的一切事情。烏鴉說(shuō)：“你們別想得到神鳥(niǎo)，它是我的好朋友，我是不可能出賣(mài)朋友的'�！睘貘f說(shuō)完后一言不發(fā)。君王見(jiàn)烏鴉如此堅(jiān)定，心中對(duì)它的仗義有一點(diǎn)小小的欽佩。君王有找到了神鳥(niǎo)的另一個(gè)好朋友喜鵲，喜鵲膽子本來(lái)就小，這一聽(tīng)君王要?dú)⒘怂⒖虒?duì)君王百依百順。君王欣喜若狂的走了。
君王剛走喜鵲就后悔了，它心中想著神鳥(niǎo)對(duì)它種種的好，但是它怕說(shuō)出來(lái)神鳥(niǎo)不在把他當(dāng)朋友了，它不想失去這個(gè)朋友，這段友誼，因?yàn)檫@太珍貴了。喜鵲因?yàn)檫@件事情吃不下飯，睡不著覺(jué)，恐怕有一天自己剛睡醒，神鳥(niǎo)卻被人抓走了，它害怕神鳥(niǎo)真的會(huì)被抓走，說(shuō)了出來(lái)。神鳥(niǎo)烏鴉原諒了它。從此，它們又成了無(wú)話(huà)不談的好朋友了。
通過(guò)這個(gè)故事我知道人應(yīng)該有一顆寬容得你來(lái)寬容別人，給犯錯(cuò)的人一個(gè)機(jī)會(huì)，不要輕易放棄友誼與親情！
五年級(jí)作文 篇7
一天，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，太陽(yáng)公公坐著他的白云車(chē)出來(lái)了�；▋簩�(duì)它笑，小草向他招手，蝴蝶為他舞蹈……一切都活了。
小方帶著他的新足球和小伙伴們?nèi)ゲ莸厣贤嫠Ａ耍麄兺嬷嬷�，“�?dāng)”的一聲，住在草地邊的張奶奶家的玻璃壞掉了，他們個(gè)個(gè)急急忙忙的都跑了。
晚上，小方因?yàn)樵缟系氖鲁圆幌嘛垺＜?xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，親切地問(wèn)：“孩子，你有什么心事嗎？告訴媽媽聽(tīng)，媽媽和你一起解決！”小方“哇”地一聲哭了，他委屈地說(shuō)：“媽媽?zhuān)缟衔姨咦闱虬褟埬棠碳业拇皯?hù)打破了！”媽媽答應(yīng)小方明天一起去道歉的。
第二天，小方鼓起勇氣和媽媽去張奶奶家道歉。小方見(jiàn)到張奶奶時(shí)，鼓起勇氣說(shuō)：“對(duì)不起，張奶奶，是我打破了你的窗戶(hù)的。”原以為張奶奶會(huì)張口大罵，沒(méi)想到她摸摸小方的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，窗戶(hù)已經(jīng)叫人修好了，足球還給你。我好幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的'人了！記住孩子，城實(shí)是最可貴的�！毙》介_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我記住了！”媽媽滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
誠(chéng)實(shí)是最可貴的，小朋友們記住了嗎？
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