五年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
這個寒冷的冬天與往年不同，寒冬后的春天比以往更加絢麗。
那是一個星期六，是個好天氣，陽光照進我的房間。我伸個懶腰，不慌不忙地爬起床，剛準備去刷牙呢，就聽媽媽大叫：“楚楚，快來看呀，我們家的海棠開了！”“開了就……”我正準備漫不經(jīng)心地回一句，突然愣了一下，改答道：“什么？海棠花開了？”真是難得早上有這么好心情，連忙跑過去瞧，果然已經(jīng)結(jié)花苞了。“這么快�！蔽亦�。媽媽接著說道：“還不只這些呢，你快去吃早飯，呆會兒我?guī)闳ナ兰o廣場看河邊的楊柳，你就會發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄降臨在我們身邊了。”我聽了，點了點頭……
到了世紀廣場，我拉著媽媽直奔江邊。摘下一條柳枝，仔細看了看，咦！果然長滿細小的嫩芽，一副含苞欲放的樣子�！皨寢專憧�！”我連忙跑到正在觀察另一棵柳樹的媽媽身邊。她看了看我手中的柳條，點了點頭，又繼續(xù)研究她手中的柳枝。我則一邊擺弄著手里的`柳條兒，一邊東張西望。突然，我瞥見路邊有一種小野花已經(jīng)綻放了，雖然我叫不出它的名字，看起來也很普通，跟其它的野花沒什么兩樣，但我還是很高興，因為我又發(fā)現(xiàn)了春天的足跡，感受到春天的生機和活力。
啦啦啦！啦啦啦！呼吸著初春泥土的芬芳，我頓覺身心舒暢，這是一個多么美好的春天呀！
五年級的作文 篇2
也許，每個人都有成功的一瞬間吧，當成功降臨在你身邊時，都會按捺不住自己激動的情緒，會是揚起笑顏，想起“陽光總在風(fēng)雨后”飽滿著滿滿的歡笑與辛酸。
要數(shù)成功，每個人都不會注定失敗的，只要你敢去做，不怕沒有后果，只怕沒有結(jié)果。成功起初對誰而言都是遙不可及的，在面臨成功時竟會有點措手不及，從哪跌倒就從哪里站起，想起我第一次成功的經(jīng)歷，我真是既心酸又無奈啊。
記得那一天，風(fēng)輕輕吹過我們的耳邊，花朵打卷的落在樹梢上，魚池里蹦出歡悅的魚與蝦，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，這真是個好日子，也是個學(xué)騎自行車的`好日子。我坐在自行車上，斗志昂揚地扶住兩個把手，不費吹灰之力地踩上去，先生，深吸一口氣，給自己心里打堂鼓。準備，一，二，三！我沖了上去，看著前方，絲毫不敢松懈，抓住兩個把手，我盡力保持平衡，起初雖然開的并不太穩(wěn)，后來漸漸掌握了技巧，就在我感覺要成功的時候，可那車竟不聽我的指揮，越來越往右傾斜，在那一瞬間我連人帶車翻過去，我痛的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可我卻意外地站了起來，痛不怕，就怕堅持不住，我再騎上了自行車，兩次學(xué)不好，三次，三次學(xué)不好，四次......在自己的努力下，雖到處都是傷痕累累，當我自己倒是學(xué)會了，我笑了，笑的如此的燦爛！
這次成功雖是辛酸的，但這不容質(zhì)的也是喜悅的。盡管成功看似是那么遙不可及，但不試試怎么知道？努力之后，就算是失敗，也得光鮮亮，會成功的，對自己說句:“加油，加油！”
五年級的作文 篇3
在20xx年，科技越來越發(fā)達，我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化。
剛走進校門，有一臺機器人就會對你進行面部掃描，如果掃描成功，機器人就會說：“請進！”走進長廊，就看見高科技的大樓、用絕緣玻璃建造的教學(xué)樓、一下課就會變化方向的電梯。還有用彩虹鏈接的天橋。走進教室，正在管理早讀的不是老師，也不是同學(xué)，而是一臺臺透明材料制作的機器人。當有同學(xué)進門時，他會進行全身掃描，如果是此班學(xué)生，機器人立刻熱情的遞上拖鞋，同學(xué)們換上拖鞋后才能進入班級。
一上午的學(xué)習(xí)后，香噴噴的午餐已經(jīng)準備好等著大家去品嘗了。同學(xué)們只要帶著“心情卡”就搞定了美味午餐。進入食堂，出示你的`心情卡，食堂專用機器人掃描后就會根據(jù)你今天的情況來配送美味的午餐，看！同學(xué)們各個吃得砸吧著嘴巴，香！
一天忙碌的課程結(jié)束了，同學(xué)們在階梯樓層里選擇自己喜歡的體育運動，有的踢足球、有的打網(wǎng)球！一起運動的運動機器人能夠根據(jù)每個同學(xué)的情況選擇不同的鍛煉模式，同學(xué)們各個揮汗如雨。
夕陽下學(xué)校的高樓投射出一個金色的輪廓，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖叱鲂@，期待明天精彩的繼續(xù)！
五年級的作文 篇4
我崇拜過很多人，但令我最崇拜的，還是一位賣早飯的老爺爺。
一天，天氣晴朗，我?guī)蛬寢屬I早飯，一位穿著一身黑色衣服、白發(fā)蒼蒼的'老爺爺出來了，他用慈祥而蒼老的語氣問我：“小朋友，你要什么呀？”我對他說：“我要兩份10元的盒飯”，“好的，請稍等”。當時，我心想，老人家都這么大年紀了，怎么還在干活呢？
“做好了，小朋友，拿好別弄灑了�！崩蠣敔敯押酗堖f給我，我把20元給老爺爺，心想：老爺爺都這么大歲數(shù)了，就多給老爺爺十元吧。當時我給了以后撒腿就跑，生怕老爺爺追上了，幸好沒被發(fā)現(xiàn)。就在這時，一個聲音傳來：“小朋友，你跑得真是太快了，我都追不上你，剛剛你多給了我10元錢，還給你�！薄袄蠣敔敚@十元錢是我送給您的，您就收下吧！”老爺爺堅決反對說：“孩子，這錢雖說不多，但我們都是憑良心做生意，不會多拿別人一分錢�！闭f著老爺爺硬塞進我口袋里，我的眼淚不禁流了下來。
在生活中，有這樣不貪錢的人嗎？有像老爺爺這樣正直、樸實的人嗎？這種精神，正是我崇拜他的原因。
五年級的作文 篇5
“�！！！彪S著一段激情音樂，迎來的是我們期待的大課間活動。
由“體育委員”詩茵帶下樓，讓我們?nèi)セ顒印淼讲賵�，全班頓時尖叫起來，因為有男生喜愛的.籃球，女生鐘愛的花繩。
活動開始了，我們在開始“花式”跳繩。為什么叫“花式”呢？因為我們在繩中邊跳邊轉(zhuǎn)圈，邊跳邊走路，手舞足蹈的，像個才藝人一樣。男生則在分隊投籃，投進一次他們就歡呼一下。甚至有的男生還在玩“耍猴”游戲呢，據(jù)說是一個人當猴子，另幾個人搶球。
“耶！”皓淼高興地說道，因為她成功跳過了繩子。陸陸續(xù)續(xù)好幾個女生已經(jīng)成功，直到最后一個人——吳玥，她那嬌小的身體一跳，嘿，真不幸，她沒跳過。“哎，我真倒霉啊！”
過了一會兒，我們覺得這樣跳好像不好玩。于是，我們的詩妍說：“要不，我們8個人一起跳，好不好？要緊跟不斷哦。”“好！”我們一聽到新玩法，不禁笑了起來。我們一個個跳入繩中，雖然碰到坎坷，比如說有人摔了啊，又比如說有人不樂意啦，但是我們依然堅持，努力完成這個任務(wù)，最后我們?nèi)珕T連跳了五下呢！
“叮咚——�！＿恕庇蛛S著一段柔和的音樂，大課間結(jié)束了。
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