五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
那是個晴朗的夏天，耳邊時不時傳來蟬的歡笑，似乎一切都是那么的安詳。但這安詳?shù)臅r光卻讓我想起了我那個如向日葵般無憂的好友······
第一次見她也是夏天，我跟著外婆去到了鄰居阿姨家吃飯，隨著阿姨開門，我看到了那個坐在秋千上的'她，她手里拿著個本子，靜靜地，不說話。外婆叫我過去叫聲小雨姐姐。許是因為太小，有些怕生，遲遲不肯過去。她見了，便向我走來，溫婉一笑，說：“你好，我叫小雨，但是你可得叫我姐姐哦�！蔽液孟袷且驗樗@帶著些許俏皮的話逗樂了，竟然不怕了，還主動拉起了她的手，到一邊玩去了。 轉眼又是夏天，十年后的夏天，但她卻不在我的身邊。 她去了一個名為哈爾濱的城市念大學，而我，還傻傻地留在那個我們一起玩過的大樹下，等著她。 我想她，想念那些和她一起的夏天，不過好在過年時她會回來，我還能去看看她，這樣，也挺好。 留著十年的快樂，陪我度過那些想她的時間，也是一番美好的快樂；我不求她能天天想我，只求她不要忘記那些和我的約定；以及我能不停止每天對她的想念······
五年級作文 篇2
大家好，我是一本書。
我有一張引人注目的臉，光滑而干凈的臉。因為小主人為我穿上了一件小皮衣，每次我的小皮衣臟了，小主人都會小心翼翼地脫離掉我的小皮衣，給我的小皮衣洗干凈。如果我的小皮衣壞了，小主人會幫我再換一件干凈、漂亮的新衣服。
有一次，我被小主人的妹妹弄傷了。小主人知道后，連忙幫我包扎。小主人很傷心，我不想看到小主人難過，便跑到小主人的睡夢中去安慰小主人。這些好像是真的，并不是在夢中發(fā)生的'，因為小主人醒來后開心多了。
小人主對我那么好，我當然要報答她啦！我每天給她一個好故事，一些新知識。我讓她懂得更多的的道理。她生怕我不在了，沒有一個能和她談心的伙伴，所以一直呵護著我，保護著我。
我有許多伙伴，有《愛的教育》，有《動物大逃亡》……可他們都比不上我。小主人雖然非常喜歡看書，但她最喜歡我啦！我?guī)е弑榱饲饺f水，經(jīng)歷了讓人無法想象的事情。
哦，看我的記性，都忘了告訴你我的名字了。我叫《回到愛開始的地方》。
五年級作文 篇3
我們大家，
同在藍天下，
流著一樣的血。
同在一個地球上，
讓我們拾起記憶的碎片，
看到的都是破壞的傷痕。
在那陰霾的天空下，
那象征著，
破壞的惡魔在得意地笑。
在同一個世界上，
回想著我們對和平的呼喚。
我們大家，
都有一雙渴望和平的眼睛。
讓那罪惡的戰(zhàn)爭，
永永遠遠的安息吧！
我們在呼喚和平，
我們在向和平招手，
我們渴望著
渴望著一個平靜美好的世界。
當人類的.我們和地球媽媽，
不在破壞地球母親，
而是用盡權力去保護我們大家的母親。
只有這樣，
我們的地球媽媽才會健康起來；
只有這樣，
我們的地球媽媽才會高興起來；
只有地球媽媽高興起來，
我們的生活才會美好下去。
五年級作文 篇4
我的表姐姓劉，高高的個子，偏胖，長得不是很漂亮。臉形很像她爸爸－－圓臉帶一個尖下巴，臉上帶少許雀斑，眼睛不大，笑起來就瞇成了一條縫。很奇怪的是，她的左右手各有一顆痦子，而且都長在無名指的指根處，左手居然還有一顆胎記。姥姥說她有福氣，我可不這樣認為，她這么憨厚，長大不受騙就不錯了，還談什么福氣？大家一定很奇怪，我為什么這樣評價她，那就聽我講講那件事吧！
小時候的我很淘氣，不管是哪個小孩，只要和我在一起，就沒有不被我弄哭的，當然，那也是我最大的樂趣。表姐就是一個典型的“受害者”。
表姐是一個豁達而開朗的`人，很愿意和我在一起，我就趁機把她打哭，弄哭。有一次在姥姥家，我乘大人不注意，一巴掌打過去，她號啕大哭起來，我卻高興的連連在地上打滾。媽媽為了哄她，拉她到副食店買東西，我很不高興，因為我也想吃小食品。突然我靈機一動，馬上穿好鞋站在門外等她。她回來后我就盡力討好她，我知道她架不住我的“糖衣炮彈”，可她嘴里一直不停地嘀咕著什么，我問她話，她也不說，我感到很失望。沒過一會，她就興高采烈地向我跑來，左手拿一袋小食品，右手拿著一塊泡泡糖，對我說：“來，這個給你�！蔽业哪樢幌伦蛹t了，沒想到她這么快就不計前嫌跟我和好了，我決心以后一定和她好好玩，不再欺負她。
這就是我的表姐劉紋默，一個憨厚，不記仇的好姑娘。
五年級作文 篇5
曾經(jīng)歌德說過：讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。
在我五歲的時候，我就會認字了。到了我六歲的生日會開始時，媽媽送給我了一本書，那就是四大名著之一的《三國演義》，我打開這書的目錄一看，發(fā)現(xiàn)了許許多多有趣的小故事，如：桃園三結義，怒鞭督郵，溫酒斬華雄等，所以，這本書我至今也沒有讀完，但是我知道了它的順序，那就是‘分久必合，合久必分’。
一天，我拿起了媽媽送給我的《三國演義》，就趴在床上開始津津有味地讀起‘過五關斬六將’的故事，腦海中不禁浮現(xiàn)出了關羽揮舞著大刀和敵人戰(zhàn)斗的景象，一轉眼的功夫，就到晚上十點半了，已經(jīng)過了要睡覺的時間了，可是我還沒看夠呢？該怎么辦呢？突然，我靈機一動，生出一個主意，我可以等爸爸、媽媽睡著了以后，再悄悄地溜進書房呀。
于是，我開始了焦急的等待，終于聽到了呼呼的鼾聲，我興奮地開始行動起來，正當我悄悄摸向書房，爸爸猛然喊了一句，我的.小心臟嚇得幾乎要從嗓子眼兒蹦出來了，回頭一看，爸爸翻了個身，并未再搭理我，原來只是夢話，我才放心地繼續(xù)向書房挺進，終于到了我的‘目的地’。雖然是有驚無險，但是，我的心情依然很緊張，即便是這樣，我依然帶著緊張和興奮的心情，認真地讀了起來。我就這樣讀了兩周，可是媽媽和爸爸依然毫無察覺。一天夜里，我正在讀書，不知道為什么媽媽突然醒了過來，迷迷糊糊地轉過頭，發(fā)現(xiàn)書房的燈開著，就好奇地悄悄地打開了書房的大門，發(fā)現(xiàn)了我正在看書，因為那時我完全進入了書的世界，所以我根本沒有注意到開門和關門的聲響。
可第二天晚上，我正要打開書房門時，我突然發(fā)現(xiàn)，門是鎖著的，所以，我沒看成書。最后，我才知道那是媽媽鎖的，當我問媽媽為什么鎖書房的門時，媽媽笑了笑說：我是怕你第二天沒精力呀。我聽見了后害羞地笑了。
雖然，我以后晚上再也看不成書了，但是在早上、中午或下午，我都可以讀書。隨著日積月累，我認識了許多的好詞、好句，就像趙恒說的，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
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