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五年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
如果你獨自環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一部智能手機，一部數(shù)碼相機，一臺移動DVD，一部MP5，還是一臺筆記本電腦。
似乎很難做出選擇。
如果你是一個“電腦控”，毫無疑問，你帶的肯定是一臺電腦（筆記本或平板）；如果你是一個“手機控”，不用說，你帶的一定是一部智能手機；如果你是一位攝影愛好者，那么數(shù)碼相機一定是你永不離身的`好伙伴，而我，選擇的是MP5，小巧的身材，大大的功用。它可以玩游戲，聽音樂，還可以看電子書。甚至，你若是給機子里面下載了動畫片、電視連續(xù)劇等，還可以一飽眼福，又或是你給MP5里裝了《新概念英語》、名師視頻課件，英語及各科學(xué)習(xí)也不在話下。你可以走到哪里學(xué)到哪里，娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。
一部MP5，既是你的音樂BOX，又是你的圖書館還是你的游戲廳和電影院，更是你的移動課堂。最大的好處是：它省機，待機時間長。真是小小身材大功用，外出旅行它為侶。
五年級作文300字 篇2
我讀了一本書，名字叫英雄人物，這本書講述了從古至今一代一代的英雄人物。他們都用平凡的一生做著不平凡的事，講述最多的是抗日戰(zhàn)爭時期的。抗日戰(zhàn)爭的英雄們，他們把自己的鮮血和生命。都奉獻給了革命。
劉胡蘭在童年時期，她親眼目睹了老地主橫行霸道。日本侵略軍，燒殺搶奪。這些都在他的心中埋下拉仇恨的種子。于是，在很小的時候，她就到處宣傳革命思想，慰問八路軍傷員，給八路軍做軍鞋，軍襪。給他們洗衣服。14歲的.劉胡蘭被批準入黨，但由于她的年齡太小，被批侯部黨員，到十八歲再轉(zhuǎn)正。當劉胡蘭十五歲的時候，被敵人抓獲。劉胡蘭到最后的時候，臨危不懼。怕死不是共產(chǎn)黨員，劉胡蘭被敵人殘忍的殺害。生的偉大，死的光榮。這是毛澤東為一個15歲的女孩寫的題詞。
劉胡蘭這樣的英雄人物還有很多，他們一個個的英雄事跡，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們這種臨危不懼的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
五年級作文300字 篇3
春天到了，萬物復(fù)蘇，動物們都開始進行戶外活動了。這一天，一只身穿黑衣的烏鴉在空中翱翔，它越飛越低，慢慢地落在地上，這是怎么一回事呢？
一只蚯蚓從土壤里面鉆出來，好奇地盯著烏鴉，問道："烏鴉先生，你怎么了�！睘貘f用沙啞的.嗓音回答道：“我飛得太久了，口干舌燥。我需要一些水來滋潤我的喉嚨�！彬球韭犃艘院螅帚@到土壤里面。烏鴉心想，這只小蚯蚓可真沒禮貌，在我講話的時候就溜走了。過了一會兒，烏鴉準備繼續(xù)飛行時，蚯蚓又鉆出來，叫烏鴉。烏鴉不耐煩的回過頭去，問道：“你還有什么事嗎？”蚯蚓自豪地說：“我找到水拉！”烏鴉聽了，高興的跳起來。
蚯蚓帶著烏鴉來到一個花園，眼前出現(xiàn)了一只紅色的噴水壺，里面有一半的水，蚯蚓告訴烏鴉，只要能把水倒出來就可以了，烏鴉興沖沖地跑過去，但是它怎么也搬不動水壺，過了好一會兒，還是沒有喝到水，就在這時，烏鴉突然想到自己在人類世界里聽說過司馬光砸缸的故事，于是烏鴉用自己尖尖的嘴巴在水壺上啄了一個洞，就這樣，水沿著這個洞慢慢地流了下來，烏鴉高高興興地喝了個夠。在臨走前，烏鴉答應(yīng)蚯蚓絕對不會吃了它。
五年級作文300字 篇4
最近，我們班的同學(xué)習(xí)慣在遠處直接把垃圾丟進垃圾桶，有些同學(xué)沒丟進，也就不管它了，拍拍屁股走人。我就在想，為什么他們不直接走到垃圾桶旁，把垃圾扔進去？如果在遠處扔，掉在了地上，再跑過去撿起來丟入桶內(nèi)，這豈不是“多此一舉”嗎？
這天，我正在班級后面的書柜選書，突然感覺有一個白色的“漂浮物”朝我“飛”來。正當我低下頭時，那個白色漂浮物已經(jīng)安然無恙的落在了地上。“喂！幫我撿一下。”有一個聲音從我耳邊傳來。哼！我才不撿呢，反正又不是我扔的，誰理他��！這時，我腦海中浮出了一個畫面：當我們同學(xué)的垃圾掉在地上時，顧老師就會快步走向前，將紙團或吸管袋撿起，然后扔進垃圾桶。唉，還是算了吧，當個好心人幫他撿起來，就當是為班級服務(wù)嘛，想著想著，我似乎悟到了些什么，便彎下了腰將紙團扔進桶內(nèi)。才剛?cè)油暌粋�紙團，我又發(fā)現(xiàn)了在矮柜旁邊有一個透明的`吸管袋，接著，我又彎了一次腰，將它扔進垃圾桶。
其實，彎腰也是一種美。只要你彎下腰來，撿起任何一個垃圾，扔進垃圾桶，這，就是一種無與倫比的美。如果每一個人都彎一次腰，那學(xué)校就一直會那么干凈，教室就不會那么臟亂。想擁有這樣好的素質(zhì)，只要彎一次腰，就會懂得這個道理。
五年級作文300字 篇5
今天我要和媽媽去美麗的乳山游玩，一起去的還有我們班的好幾位同學(xué)，我們早上六點就跟隨旅游團出發(fā)了。大約三個半小時的路程，我們終于到達了美麗的乳山，這里的空氣非常的清新，景色也非常的迷人。
我和同學(xué)們一起歡呼著來到了大海邊，我們看到海岸上有好多小洞，一個個小螃蟹露出頭，舉著兩個“小鉗子”在向我們招手，可是我們一走過去，它們立刻就鉆進了自己的.小窩。在沙灘上的小螃蟹則像風(fēng)一般的速度跑走，看來它們非常的害怕我們。但是我們還是毫不留情的對它們下手了，朋友們都使勁的挖著沙子，一只只小螃蟹就出現(xiàn)在我們的面前，我們毫不費勁的就把它們捉到了，裝進自己的小瓶子里。看著自己的收獲，心里都很開心。
吃過午飯，我們就要到大海里游泳了，我們換好泳裝，一個個就像快樂的小海豚撲通撲通的跳下去，我不小心喝了一口海水，哇！好咸啊。我把手伸到水中，一群群的小蝦立刻在我的手心中跳躍，還沒等我捉住它們，它們又立刻跳到大海中了。
同學(xué)們在大海中嬉戲，笑聲、海浪聲、海鷗的叫聲傳遍了大海。我想對大海說：“大海，我愛你！你給我們帶來了歡樂！”
五年級作文300字 篇6
一轉(zhuǎn)眼，10年過去了。此時，我已是一個赫赫有名的發(fā)明家了！
當我成為發(fā)明家時，我第一個愿望就是讓人類不要再發(fā)生戰(zhàn)爭，地球已經(jīng)傷痕累累，它不愿意看到一個個生命在槍淋彈雨中喪命。人類發(fā)明了原子彈，它的出現(xiàn)，使很多國家受到威脅。曾經(jīng)有人統(tǒng)計過：地球上所有的核武器足足可以把地球反反復(fù)復(fù)炸平三遍！這是多么驚人的數(shù)字啊。
于是我跟助手發(fā)明了和平喇叭。這種喇叭的神奇之處就是能發(fā)出一種神奇的聲波，耳朵接收后會讓大腦產(chǎn)生和平的`念頭，從而讓敵友雙方握手言和。
通過和平喇叭，人們從戰(zhàn)爭中覺醒過來，覺得戰(zhàn)爭對自己或敵人都沒有好處可言，真正意識到和平對于地球和人類的重要！
由于和平喇叭的出現(xiàn)，給予了世界安詳，我也因此獲得了諾貝爾發(fā)明獎。當我站在領(lǐng)獎席上，我的心情無比激動。我正準備發(fā)言，一陣刺耳的聲音吵醒了我。哦，原來是鬧鐘響了。唉，它可攪了我一場好夢啊。
雖然只是一場夢，我微感遺憾，但我相信在不久的將來，地球村會展現(xiàn)出一片安詳，和諧的景象，但愿那不是靠工具才覺醒的，人類自己也該覺醒了。
五年級作文300字 篇7
放學(xué)后，孩子們?nèi)齼蓛傻膩淼铰放缘目盏厣咸咦闱�。他們分成兩撥兒，把書包當做球門，拉開了小小足球賽的“戰(zhàn)幕”。
一會，空地上的.吶喊聲此起彼伏：“快攻！快攻！”“搶斷他！”這聲音吸引來了不少觀眾。那個小平頭的守門員全神貫注地注視著前方。盡管自己的膝蓋受傷了，包著紗布，但他仍堅持比賽。只見他戴著手套，彎著腰，叉開腿，身體還向前傾斜著，就像一個專業(yè)的守門員。守門員后面還站著一名候補隊員，他張大了嘴巴，瞪大了眼睛，觀察著雙方局勢的變化。那個戴紅帽子的小女孩看的多么認真。她向前探著身體認真觀看。她身邊的一名男孩伸直了脖子觀看這激烈的比賽。頭上戴著扎蝴蝶結(jié)的女孩，干脆站起來觀看。而他們身旁的那只狗，對比賽卻毫不感興趣，懶洋洋地趴在地上睡覺。那位叔叔看的津津有味，臉上還掛著微笑。
忽然，一個孩子凌空抽射，足球就“嗖”的一聲向守門員撲來。守門員不慌不忙，輕輕一躍一下子就把球穩(wěn)穩(wěn)地接住了，還向?qū)Ψ降靡獾匦α诵ΑＪ亻T員這方的隊友們都歡呼起來：“我們贏了！我們贏了！” 小足球賽結(jié)束了。
天慢慢黑了，空地上又恢復(fù)了往日的平靜，小草在微風(fēng)中擺動著。
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