五年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-04-15 12:11:12 五年級(jí) 我要投稿

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實(shí)用的五年級(jí)的作文8篇【熱】

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的五年級(jí)的作文8篇【熱】

五年級(jí)的作文篇1

　　溫暖的肩膀可以讓你依賴，可以讓你安心。

　　——題記

　　幼時(shí)，我總愛坐在爸爸的肩頭，去聞桃花初綻的清香，去聆聽樹枝上的輕啼。在童年，爸爸的肩膀給了我許多快樂。

　　長(zhǎng)大了，便喜歡自己探索、玩耍，不再依賴爸爸的肩膀，也逐漸淡忘了爸爸肩膀給予我的感受。

　　今日，又是寒冬。大雪紛飛，寒氣肆意，天地朧霧紗，毫無往日的繁華。還記得前一年的這天，我又一次感受了爸爸溫暖的'肩膀……

　　清晰地記得那天下午，窗外銀裝素裹，那純潔落在草木上，一許婉約，幾分悲涼。我隨著同學(xué)去玩雪時(shí)，并未注意路面的薄冰，不慎滑倒，一下跌坐在地上，被幾個(gè)同學(xué)攙進(jìn)了教室。不久腳踝便腫了起來，疼痛難耐。我聯(lián)系了爸爸，他知道后連忙趕往學(xué)校�？粗职殖霈F(xiàn)在門口，內(nèi)心的恐懼宛若一縷紅塵，風(fēng)吹，便散。

　　走了一段路后，爸爸的面頰渲染一抹緋紅，額前的幾縷碎發(fā)被汗水浸濕，有些疲憊。漫漫長(zhǎng)路，雪細(xì)細(xì)碎碎的打在臉上，如刀割一般，但那寬大而溫暖的肩膀，使我忘卻一切疼痛，內(nèi)心只留下美好與溫暖。

　　天邊幾許墨藍(lán)，星眸璀璨。離家還有兩三里，我觀望路邊，兩旁佇立著一排排被雪掩蓋花瓣的臘梅，被幾零璀璨的星光映襯得格外絢爛奪目。

　　我有些恍惚，不知不覺間便靠在爸爸的肩膀上沉沉睡去。睜眼，已是天明之時(shí)……

　　時(shí)光，會(huì)帶走很多。大雪，會(huì)抹去記憶。但帶不走那份溫暖。

　　溫暖，好似摩天大廈，而那堅(jiān)實(shí)的地基，便是愛。正是因?yàn)橛辛四欠轃o私的愛，才有了那溫暖的肩膀。

五年級(jí)的作文篇2

　　天空很藍(lán)，像是為迎接這個(gè)快樂的星期天剛剛洗過一般，雪白的云朵白得讓人情不自禁想伸手摘下一大把來。窗邊的小鈴蘭也發(fā)芽了，樓下的桂花樹就像一片散發(fā)著香味的黃云……

　　這樣的好天氣怎么能錯(cuò)過呢？

　　我約上鄰居家的小妹妹雪雪出去騎自行車玩。我們穿梭在鄉(xiāng)間小小的石子路上，一路灑下我們的歡聲笑語。

　　這時(shí)，我無意低頭發(fā)現(xiàn)妹妹的右腳鞋帶松了。我便提醒了她，沒想到妹妹也只是低頭一看，滿不在乎的說：“沒事，待會(huì)再系也不要緊�！闭f著，還沖我扮了一個(gè)鬼臉，逗得我笑疼了肚子。很快，玩的開心的我們就把那小小的鞋帶忘到了九霄云外。

　　遠(yuǎn)處來了一輛小貨車，正在興頭上的我們根本沒有注意到身后的貨車。直到聽見貨車“嘀嘀”的喇叭聲，我才連忙踩著自行車躲到了路邊，同時(shí)一邊叫著妹妹。妹妹也著了慌，急著往路邊躲閃。沒想到，松散的鞋帶竟然隨風(fēng)一下子卡到了自行車的踏板里，結(jié)果，妹妹一下子摔倒在路邊，人仰馬翻。真是危險(xiǎn)呀！

　　因?yàn)檫@個(gè)教訓(xùn)，后來我每次騎車前總會(huì)給鞋帶打個(gè)緊緊的`蝴蝶結(jié)。

　　再后來，我懂得了更多的交通安全知識(shí)，行走靠路的右側(cè)，走斑馬線要等紅燈變成綠燈才行，不能闖紅燈，過馬路還要多看看左右兩邊的車……

　　我時(shí)刻提醒自己，安全無小事。不要小瞧小小的鞋帶，關(guān)鍵時(shí)刻那可是要出大問題的！

五年級(jí)的作文篇3

　　我的表弟是一個(gè)聞名全小區(qū)的調(diào)皮鬼。你別看他長(zhǎng)著一雙大眼睛，高高的鼻子，紅紅的小嘴巴，不用我說，大家看了都說他可愛極了�？扇瞬荒苤豢赐獗�。我給你講一件他的貪玩故事你們就知道了。

　　在過年的一天下午，我和他買來了全盒名叫“空中大戰(zhàn)”的火柴鞭，我們向爺爺借了一個(gè)打火機(jī)，就開始玩了起來�？墒撬X得一個(gè)一個(gè)玩不過癮，腦子里就開始全速運(yùn)轉(zhuǎn)著想新點(diǎn)子。我閑著沒事干，就在一旁用火柴鞭擺成一個(gè)個(gè)“米”字形、長(zhǎng)方形等，這好象給了他靈感，他拍了一下腦袋說：“哎呀，我怎么沒想到呀�！蔽覜]好氣地說：“又想出了什么餿主意了？”他卻得意地說：“不是餿主意，是好主意，你等著自看好吧”。

　　只見他先把火柴鞭拿了過來，把里邊最小號(hào)的拿起來擺成“米”字形，然后把鞭一層一層的.放上去，放到第五層的時(shí)候，又拿了一個(gè)中號(hào)的鞭把里面的藥粉倒在上面，最后把藥粉點(diǎn)著了，一邊跑一連喊，有好戲看了。只見藥粉變成了一道煙幕，先是把中號(hào)鞭引燃了，接著把所有小號(hào)鞭引著了，只聽見炒豆似的一陣“噼噼啪啪”的爆響，精彩的場(chǎng)面吸引了一大群小朋友前來圍觀。

　　看，我的表弟夠淘氣的吧！

五年級(jí)的作文篇4

　　2月15日是人們說的大年初一，新年是每一個(gè)中國(guó)人都無不知曉的一個(gè)節(jié)日。年味，就是一盤盤父母做的菜，和自己寫的春聯(lián)、買的`新衣服……

　　前幾次過年，我們家都選擇待在家里，貼貼對(duì)聯(lián)，看看電視。這次不一樣了，一大早，媽媽就開始整理行李箱，每次整理都會(huì)發(fā)現(xiàn)有遺漏的東西：“你的梳子呢？”“你的拖鞋呢？”爸爸忙得不可開交，一會(huì)兒清理房間，一會(huì)兒幫媽媽找東西。

　　下午3點(diǎn)，我們就坐上飛機(jī)，飛往古都西安，準(zhǔn)備在這充滿古代氣息的城市里度過大年三十。

　　到了西安城就已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了，店鋪一個(gè)個(gè)都是門窗緊閉，沒關(guān)系，我們可不大沒準(zhǔn)備的仗。舅婆把我們一行10人叫到她房間，拉開一個(gè)拉桿箱的，哇，我們的年夜飯竟然跟我們一起坐飛機(jī)來西安了。滿滿一箱子的保鮮盒。每個(gè)盒子里都是舅婆精心準(zhǔn)備的一道菜。我們幾個(gè)孩子迫不及待地把盒子一個(gè)個(gè)打開，油燜大蝦、黃瓜拌海蜇、白灼肚片、油炒春筍、熏魚……，叔叔還特地去肯德基買了全家桶為我跟弟弟加餐。

　　“干杯”，一間小小的房間，充滿著濃濃的年味。大家邊吃邊聊。老人們開始聊她們的日常生活，家長(zhǎng)里短；爸媽和阿姨叔叔則討論這接下來幾天的行程，我和弟弟一邊吃著羊肉、雞腿，一邊看春晚……，我們擠在一個(gè)房間里，雖然擁擠，但是很熱鬧，剛回到旅店的人經(jīng)過房間門口，都會(huì)抬頭張望。在旅行中過年有著不一樣的滋味！有更多的親人陪伴，有更多溫暖與笑聲在這個(gè)小小旅店的走廊里回響。

五年級(jí)的作文篇5

　　科學(xué)家曾說;''讀一本好書，就像交一個(gè)益友�！矣X的這個(gè)比喻非常貼切。

　　記得五六歲的時(shí)候，我就和書交上了朋友。從那時(shí)起，媽媽就買了很多識(shí)字書給我看。到了七八歲，我就開始搬著厚厚的西游記漫畫書看著。我不但光顧著看書，還把里面的文字，解釋一字一句地讀出來。那時(shí)我識(shí)字不多，碰到不認(rèn)識(shí)的字就問爸爸或者媽媽，如果碰到類似的字想當(dāng)然讀出來就讀出來。記得我又一次把‘’美猴王打扮打扮‘’讀成了‘’美猴王打分打分‘’，至今還被爸爸媽媽取笑。上了小學(xué)以后，我又學(xué)會(huì)了漢語，拼音，也學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來，看書的范圍也越來越廣了。不僅是童話，漫畫，科技書，就連小說也成了我書柜中的新朋友哩！

　　書陪伴我走過了十年的歲日，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始至終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈凈化；它讓我有了想象的.羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和書的情緣永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富。

五年級(jí)的作文篇6

　　她是辛勤的園丁，精心呵護(hù)著幼小的花苗；她是美麗的仙女，有著讓我們愛上學(xué)習(xí)的魔力；她也是一位優(yōu)秀、努力的領(lǐng)導(dǎo)者，有條不紊地帶領(lǐng)大家去往勝利的彼岸。她就是我的班主任——萬老師。

　　萬老師總是很優(yōu)雅，并且落落落大方，她常常穿著一身素雅的連衣裙，再搭配一件小外衣，就像一位美麗的天仙一樣。她從不濃妝艷抹，只化淡淡的妝，精致的臉龐里透出自然的氣息。她和同學(xué)們交流時(shí)總是輕言細(xì)語，娓娓動(dòng)聽，同學(xué)們都很喜歡她。

　　萬老師很信任同學(xué)們，她常常說集體是我們共同的家，每個(gè)人在家里都有自己的責(zé)任和義務(wù)。拿我來說，主要是負(fù)責(zé)將老師布置的作業(yè)條抄寫在黑板上。第一次的'時(shí)候，萬老師拿了作業(yè)條給我，并讓我把作業(yè)抄在黑板上�！拔覇幔俊蔽液荏@訝地問道�！皩�(duì)呀！”萬老師微笑著答道。我看到了老師眼中信任的目光。從此，一直是我?guī)腿f老師抄作業(yè)，她看我黑板字寫得不錯(cuò)，還放心的讓我負(fù)責(zé)黑板報(bào)呢，正是因?yàn)檫@件事給了我信心，讓我做的黑板報(bào)越來越好。因?yàn)槔蠋煹男湃魏蛦l(fā)，逐漸地每個(gè)同學(xué)都找到了自己在班級(jí)的責(zé)任區(qū)，越發(fā)自覺自愿地為集體付出努力，我們真的像一個(gè)大家庭了。

　　記得有一次，是在期末復(fù)習(xí)階段，萬老師一個(gè)一個(gè)地檢查我們的錯(cuò)題，我很快就訂正完并且交上去了。萬老師認(rèn)真地檢查起來，突然我發(fā)現(xiàn)自己有道題訂正錯(cuò)了，心里很緊張，可又不敢要回去重新訂正。眼看老師的目光已經(jīng)落在錯(cuò)題上，我心里更加忐忑不安，害怕她會(huì)批評(píng)我，可意想不到的是，她只是溫和地說：“小遲，怎么寫錯(cuò)啦？動(dòng)詞前面是“地”呀！”我不好意思地說：“我馬上去改�！薄昂玫�，要記住喲！”我回到座位上，長(zhǎng)出一口氣，心想：“萬老師可真是一位善解人意的老師�！�

　　一晃四年就過去了，萬老師陪我們走過了四年的光陰，我非常感謝萬老師的陪伴與鼓勵(lì)，教師節(jié)快到了，我衷心地祝您：教師節(jié)快樂！

五年級(jí)的作文篇7

　　我的班主任林老師，二十多歲，瘦高兒。一雙會(huì)說話且炯炯有神的大眼睛。她給我們的第一印象是和藹、親切。她從一年級(jí)一直教我們到現(xiàn)在，把我從一個(gè)無知的小孩，教成了有知識(shí)、會(huì)做人的好少年。

　　林老師人和藹，批評(píng)學(xué)生也和藹�？墒遣恢趺吹模煤蜌獾恼Z言批評(píng)、教育學(xué)生竟比另一些老師大喊大罵的好。記得有一次，村里出了名的“壞小子”，飛輝和高群因?yàn)橐患∈露蚱鸺軄�，雖然年紀(jì)不大，可脾氣可不小。班里的同學(xué)勸也沒用。這時(shí)林老師來了，把他們倆叫到辦公室，同學(xué)們都認(rèn)為他們倆慘了，可是現(xiàn)實(shí)并非這樣。林老師不但沒罵他們，而且還請(qǐng)他們坐下談話。林老師給他們講了許許多多的做人道理，還教育他們應(yīng)該和睦相處，不應(yīng)該為了件小事發(fā)脾氣。經(jīng)過和老師的一番談話后，他倆都變了，徹底掃除了“壞小子”的稱號(hào)。

　　林老師不但和藹，而且時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的'學(xué)習(xí)。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)拼音，由于我的年紀(jì)比別人小，所以老是跟不上，每次您給我們聽寫拼音，我總是寫不好。可是，老師并不責(zé)怪我，而是耐心地指導(dǎo)我，還多次提醒我回家要多讀多看。當(dāng)?shù)谝粏卧獪y(cè)試時(shí)，我的成績(jī)竟是全年級(jí)第一名，這是誰都想不到的。老師啊，老師，這一切都是用您的汗水換來的呀！要是沒有您，也就沒有我現(xiàn)在的進(jìn)步�。�

　　每天上課的時(shí)候，林老師的眼睛都充滿了血絲，大家都知道林老師每晚都備課到深夜，陪她的只有月亮和星星。啊，老師，您就是那月亮，我們就是那小星星。每天在老師溫暖的懷抱茁壯成長(zhǎng)。您為了祖國(guó)燦爛的明天，付出了自己的一切。

　　啊！林老師，您在我心目中永遠(yuǎn)是偉大的，永遠(yuǎn)是我的好老師！