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(合集)實(shí)用的五年級(jí)的作文300字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天，我們家來(lái)了好多客人，吃了一次美味的全家宴！我格外開(kāi)心，因?yàn)榭梢栽诖蠹颐媲奥兑皇至耍裉煳乙o大家做一道紅燒鱸魚(yú)。
媽媽先從菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)鱸魚(yú)（已去除了內(nèi)臟），我看著死去的`鱸魚(yú)瞪著眼睛，心里害怕極了。但我努力克服心中的恐懼，把鱸魚(yú)洗干凈放在盤(pán)中，然后依次把青椒，大蒜，生姜洗凈，切片，放到盤(pán)中備用。接著，我把鍋架上，點(diǎn)起火，放入3－4勺油，打開(kāi)油煙機(jī)，讓油先燒開(kāi)，媽媽在邊上提醒我先放點(diǎn)油，防止魚(yú)放上去時(shí)會(huì)濺起。我小心地放入魚(yú)，煎幾分鐘后就翻個(gè)身，再過(guò)幾分鐘就可以倒點(diǎn)老抽，生抽，還有大蒜，生姜，然后再加水，慢火煮，等水差不干了就可以熄火出鍋了。還沒(méi)出鍋，廚房里就彌漫著魚(yú)的香味，我撒上蔥花，端著香噴噴的魚(yú)，得意地走出廚房�！班�，真美味”爸爸嘗了一口，贊嘆道“這魚(yú)肉不僅看著香，聞著香，味道也很贊！魚(yú)肉極軟，恰到好處，不咸不淡，也很入味！”我聽(tīng)著爸爸的表?yè)P(yáng)，看著家宴的菜只有我的最受歡迎，我滿意地笑了！
通過(guò)這次做菜，我發(fā)現(xiàn)媽媽真得很辛苦，每天要工作，還要買(mǎi)菜，洗菜，做菜，我要多學(xué)習(xí)做菜，幫媽媽多干點(diǎn)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
誰(shuí)都有敬佩的人。也許是創(chuàng)作出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲的貝多芬；也許是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的飛人劉翔；也許是不向困難低頭的張海迪；也許是見(jiàn)義勇為的英雄而我敬佩的人卻是一位普普通通令我尊敬的'班主任---邵老師！
邵老師有著月亮石的眉毛，炯炯有神的眼睛。衣服穿得干干凈凈，身體不胖也不廋。雖然老師已經(jīng)四十六歲了，但是看起來(lái)像一位三十歲的年輕人。
邵老師是一位和藹可親的好老師。每當(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí)，老師會(huì)耐心的給他講，而不是用粗暴的行為去打別人。如果老師給他講，他卻不聽(tīng)，老師也只會(huì)說(shuō)他幾句而已，也不是用打去提醒別人。記得有一次，老師在給我們講課，我卻在下面偷完貼花，老師發(fā)現(xiàn)了，把聲音提高了，我那時(shí)入了神，不知道老師在提醒我。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：快點(diǎn)把東西收進(jìn)去，不許再玩了。我正沒(méi)有想到，老師竟然沒(méi)有打我。
老師不僅是一位和藹可親的老師，更是一位盡職的老師。
老師每天都要給我們上課，講作業(yè)。我們上課還經(jīng)常講小話，老師只能大聲說(shuō)話，才能把我們的聲音壓住，就是因?yàn)檫@樣才然老師的喉嚨常常疼。盡管老師生病了，我們還是和從前一樣講話，讓老師的白頭發(fā)都多了，可讓老師生氣了！
這就是我敬佩的人——邵老師！
五年級(jí)的作文300字 篇3
說(shuō)起粗心這個(gè)壞毛病可能大家都會(huì)有，而我就是一個(gè)小粗心，關(guān)于考試粗心的事已經(jīng)發(fā)生了不少，可是還是粗心難改。它就像影子一樣跟著我，甩也甩不掉，每一次，我都被它害得好慘。今天，在我身上發(fā)生了一件非常有意思的事情，讓我來(lái)給大家分享一下吧。
今天中午放學(xué)，我已經(jīng)走到了樓下，才想起外套忘記拿了。我連忙跑上樓，到教室拿起外套就往樓下跑。突然，我聽(tīng)到數(shù)學(xué)李老師在我身后喊到：“喬定邦，過(guò)來(lái)，幫老師把門(mén)關(guān)上�！蔽也拍闷鹜馓谆氐郊遥S手把外套放在了沙發(fā)上。下午，我就背著書(shū)包去上學(xué)了。到了學(xué)校，我以為外套中午放在了學(xué)校，沒(méi)有拿回家。下午下了第一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)外套沒(méi)有了，就報(bào)告老師，說(shuō)：“我的.外套不見(jiàn)了�！敝钡较挛绶艑W(xué)，老師才說(shuō)：“你去大隊(duì)部看看有沒(méi)有人撿到一件外套。”我到了大隊(duì)部一看，里面沒(méi)人，也沒(méi)見(jiàn)到我的外套，我沮喪的回家了。唉——，看來(lái)又該挨老媽的批了。
回到了家，打開(kāi)門(mén)，我就看到我的外套靜靜的躺在沙發(fā)上，真是虛驚一場(chǎng)。這也讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要認(rèn)真，不能馬虎；遇到麻煩要認(rèn)真思考，不要輕易下結(jié)論。
看來(lái)粗心真得可以誤了大事，那我以后遇事要認(rèn)真對(duì)待，不能再粗心大意了。
五年級(jí)的作文300字 篇4
這個(gè)月是陽(yáng)春三月，農(nóng)歷二月。所謂二八月看霞云，就是說(shuō)此時(shí)天空的云彩變化多端情趣無(wú)窮，現(xiàn)在正是觀看的時(shí)候。我特別到樓下一個(gè)寬敞的地方觀察天上的云。天上的云在空中翱翔，一會(huì)像小鳥(niǎo)，一會(huì)像大象，其中最好看的是一條云龍，這條龍張牙舞爪形象逼真，在天上飄飄悠悠，一會(huì)飄到大象身邊，一會(huì)又到小鳥(niǎo)哪看看，悠閑自在。又過(guò)了一會(huì)，小鳥(niǎo)大象飛龍融合在一起，就像一個(gè)五彩大床單飄在空中美麗極了。
傍晚，天空的彩霞可漂亮了，萬(wàn)里無(wú)云，天空像著了火一樣，夕陽(yáng)下的'建筑物錯(cuò)落有致，在陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝，我們站在夕陽(yáng)下感受著春天的溫暖。玩晚霞照在我們每一個(gè)人的臉上，紅彤彤的像一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。這是我便想起了一句詩(shī)‘夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏
人的一生跟太陽(yáng)也是一樣的，我們就像是剛升起來(lái)的太陽(yáng)，中午的太像一個(gè)中年人，夕陽(yáng)就是老年人，雖然美麗但為時(shí)不多。如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大成人將無(wú)所作為，少時(shí)不努力，老大徒傷悲。人生要想陽(yáng)光一樣，發(fā)光，發(fā)熱才有意義，否則就像白開(kāi)水一樣沒(méi)有味道。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我們每個(gè)人都會(huì)遇到一個(gè)印象深刻的老師，而撥動(dòng)我的心弦，在我心中留下美妙樂(lè)音的便是“八音盒”鄒老師。她留著一頭茶色的柔發(fā)，襯托著那水汪汪的大眼睛和一個(gè)櫻花般的'小嘴唇，和那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲簡(jiǎn)直就是絕配��！
上音樂(lè)課時(shí)，鄒老師小嘴微張，喉珠滾動(dòng)，這“八音盒”的發(fā)條便開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的，稍后就傳出了那動(dòng)人的歌聲。我們覺(jué)得沒(méi)有什么比這歌聲更美妙的了，不禁跟著唱了起來(lái)！她還會(huì)舞動(dòng)著那纖細(xì)的、柔軟的雙手，踏著輕快的舞步，搖動(dòng)著可愛(ài)的丸子頭，擺動(dòng)著飄柔的小裙子，帶著我們沉醉在音樂(lè)與舞蹈的夢(mèng)境之中。嗒嗒……嗒嗒……老師粉嫩的高跟鞋踏擊地面的聲音如同鋼琴伴奏，一個(gè)個(gè)悅動(dòng)的音符在我們耳邊旋轉(zhuǎn)、跳躍、舞蹈……
一次課間休息，我遇到鄒老師，和她打了聲招呼，沒(méi)想到老師連打招呼的聲音也是那么好聽(tīng)。只見(jiàn)老師雙眼一彎，目光溫和地說(shuō)：“你好呀！”這聲音真是天籟中的天籟呀！鄒老師說(shuō)話的聲音也是在唱歌，如同唱著一首既輕快又優(yōu)雅的小曲兒。
我喜歡鄒老師，喜歡這位優(yōu)雅可愛(ài)、唱歌動(dòng)聽(tīng)的“八音盒”老師！她的嗓音被天使親吻，她的歌聲如黃鶯鳥(niǎo)鳴叫般動(dòng)人！
五年級(jí)的作文300字 篇6
桂荷半島是我家鄉(xiāng)的一處美景，那兒離縣城很近，到了夏天去那兒游玩的人很多。特別是雨后的桂荷半島更是游玩的好去處。
大門(mén)兩側(cè)種著許多桂花樹(shù)，整個(gè)島散發(fā)著一股清新淡雅的桂花香。抬頭望，里面是大大小小的池塘，池塘里種滿了荷花。一株株出淤泥而不染的荷花亭亭玉立，竟相開(kāi)放。粉的、白的、淺紅的、鵝黃的，真是鮮艷多姿，色彩艷麗。一個(gè)個(gè)淺粉色的花蕾正含苞玉放，引來(lái)了勤勞的蜜蜂、戲水的蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。荷花周?chē)菍訉盈B疊的荷葉，一張張，一片片，好像翡翠雕的綠盤(pán)。雨后的荷葉上滾動(dòng)著一些水珠，真像一顆顆晶瑩的`珍珠落在綠玉盤(pán)中。輕輕搖動(dòng)荷葉，水珠便滾來(lái)滾去，一顆大珍珠忽然散成了幾顆小珍珠，真是有趣極了。
離開(kāi)了荷花的世界，眼前是一條柳樹(shù)成蔭的小道，道路沿著小河圍成一個(gè)半圓形，路邊有供人們休息的亭子，河邊還可以釣魚(yú)。走在林蔭路上，空氣涼爽濕潤(rùn)，加上成百上千的青蛙給你奏著“貝多芬”的交響曲，又好像來(lái)到了音樂(lè)天堂。
桂荷半島的花草樹(shù)木，給我留下了深刻的印象。我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的桂荷半島。
五年級(jí)的作文300字 篇7
理想是美好的，是幸福的，理想是成功的起點(diǎn)。我想，每一個(gè)同學(xué)都有·一個(gè)美好的理想，要問(wèn)我的理想是什么，我會(huì)說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播主持人”。
要問(wèn)我為什么會(huì)有這個(gè)理想，還是得從生活中說(shuō)起�！爸醒腚娨暸_(tái)新聞聯(lián)播”是我們中國(guó)重要的新聞，不僅僅我們?nèi)珖?guó)人民看，還有很多外國(guó)人也會(huì)看，所以這個(gè)職業(yè)代表著我國(guó)的形象與語(yǔ)言水平。還有一個(gè)理由：這個(gè)工作可以使我國(guó)人民獲取最新消息，讓我們中國(guó)政治流通起來(lái)。用這種工作的方式報(bào)答我們最偉大的`祖國(guó)母親。
理想背后就是十萬(wàn)分的努力與艱難的挑戰(zhàn)。在今后的日子里，我要努力學(xué)習(xí)文化的同時(shí)學(xué)習(xí)關(guān)于主持方面的知識(shí)，并從各方面提高，展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)更高領(lǐng)域。要想成事，必先修其身，就像蠟燭一樣，你要想把它點(diǎn)燃，就必須要有火柴，這火柴就是我們的努力。
理想是一個(gè)生命，在我們的心田播下幼種；理想是一個(gè)鞭子，讓我們勤奮努力；我的理想是當(dāng)一名中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播主持人，它就是我人生的奮斗目標(biāo)。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我不喜歡校園里的假山；不喜歡寬闊的操場(chǎng)，不喜歡綠綠的樹(shù)叢，但我最喜歡的要數(shù)花壇了。
花壇在教學(xué)樓的北面。東面的第一個(gè)花壇里，唱主角的是臘梅。春天剛來(lái)的時(shí)候，臘梅的芽?jī)簭臉?shù)上冒了出來(lái)，它們探出了小腦袋，在樹(shù)上東張西望。下過(guò)幾場(chǎng)春雨之后，臘梅的葉子更加茂盛了。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，其它的花全部枯萎了，臘梅卻在寒風(fēng)中傲然挺立著。臘梅邊上的桔樹(shù)也不甘示落，它的花可香了，走近仔細(xì)一聞，就能聞到淡淡的清香，使人神清氣爽。秋天時(shí)，桔樹(shù)上長(zhǎng)滿了又大又甜的桔子�；▔泵骢r紅的'月季花顯得十分引人注目，仔細(xì)一看，月季花的花瓣上還沾著幾滴露珠，美麗的蝴蝶在月季花上采花粉�；▔锎謮训蔫F樹(shù)好像在聽(tīng)一年級(jí)的小朋友讀書(shū)�；▔闹芫G綠的灌木，包圍著里面綠油油的小草。
花壇不僅有很多的植物，還有許多活潑可愛(ài)的小動(dòng)物呢！花壇是蝸牛的天下。蝸牛背著大“房子”在灌木里面爬來(lái)爬去，好像在找什么東西似的。蚯蚓在泥土里鉆上鉆下，忙著松土。螞蟻忙著搬家，背著沉甸甸的糧食，好像在對(duì)我們說(shuō)：“今天晚上要下雨，我得趕快搬家�！�
我愛(ài)花壇里的植物，也愛(ài)活潑可愛(ài)的動(dòng)物，更愛(ài)那美麗的花壇。
五年級(jí)的作文300字 篇9
太陽(yáng)你真?zhèn)ゴ�，你給我們帶來(lái)了光明。
清晨，太陽(yáng)從被子里爬出來(lái)，太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候是火紅的，陽(yáng)光一點(diǎn)也不刺眼，不一會(huì)兒太陽(yáng)就變成了金光色的，陽(yáng)光很刺眼，太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，給我們帶來(lái)了光明。小螞蟻從家里走出來(lái)做早操，小狗從窩里走到路上跑步。清晨的陽(yáng)光太美了。
中午，太陽(yáng)的顏色是金黃色的，陽(yáng)光很刺眼，不知不覺(jué)它慢慢的就跑到我的頭上了，好像一個(gè)大火球滾過(guò)來(lái)。小草無(wú)精打采的好像在說(shuō)：“我想喝水！”小花悶悶不樂(lè)的好像也在說(shuō)：“是啊，我也想喝水，今天中午也太熱了吧�！边B跑步的小狗都在大口大口的呼吸，做完操的小螞蟻臉熱得發(fā)紅，樹(shù)上的'知了熱得“吱吱”直叫。
傍晚，夕陽(yáng)不像中午那么刺眼了。夕陽(yáng)把天空染成了紅色，被染紅的云好像一群馬兒在草地上跑來(lái)跑去，一會(huì)兒馬兒變成了一只野獸，好像要把整個(gè)夕陽(yáng)都吞下去。慢慢地夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在天際，天空又變成了灰蒙蒙的。最后，它終于消失在天邊。這時(shí)夜幕將要來(lái)臨了。
我愛(ài)美麗而偉大的太陽(yáng)，它給我們帶來(lái)了溫暖和光明，我特別想對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“謝謝你！太陽(yáng)！如果沒(méi)有你，我們的世界將一片黑暗。”
五年級(jí)的作文300字 篇10
菊花，這是一種自古代就被人贊頌的花朵，她忍受寒風(fēng)暴雨陪伴著松竹梅“歲寒三友”，她傲霜怒放，把美麗的生命奉獻(xiàn)給世界。
菊花是我國(guó)的傳統(tǒng)名花之一，現(xiàn)今已有三千多個(gè)品種。菊花花姿俊美，五彩繽紛。
菊花的形態(tài)各異，層層疊疊的花瓣，粗壯挺拔的莖干，肥大稠密的`葉子，嬌小可愛(ài)的花蕊，晶瑩欲滴的面貌，讓人賞心悅目，菊花深受人們的喜愛(ài)。
菊花真是美如天仙下凡間，白的、紅色、黃色、粉的、橘紅的，絢麗多彩。優(yōu)雅端莊的身姿，好像是一位亭亭玉立的花季少女。菊花是那么優(yōu)雅，那么動(dòng)人。
菊花傲然挺立，不懼風(fēng)雪，她有一股撲鼻而來(lái)、沁人心脾的清香，淡淡的、細(xì)細(xì)的香味。我愛(ài)秋天的這不畏嚴(yán)寒的菊花，我愛(ài)這千姿百態(tài)、芬芳迷人的菊花，我愛(ài)著爛漫妖嬈的菊花。
在這萬(wàn)木凋零的季節(jié)，菊花傲霜怒放，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)菊花那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，不做溫室里的花朵，而是做一個(gè)有理想有抱負(fù)的少年。
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