實(shí)用的五年級作文(共6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
今天是星期天，我休息。于是，我就想去爸爸廠里幫助爸爸做事。
就在我開門正要走出去的時候，我家養(yǎng)的那只小狗搶在我的前面沖了出去。我不由自主地叫了起來：“汪汪，你不能夠出去玩的！快回來！”可是，我的喊叫對那只小狗來說是沒有一點(diǎn)用處的。它理都沒有理我，照常往前跑。眼看著它快要跑得沒有一點(diǎn)蹤影了。就在這一個時候，媽媽走過來瞪了我一眼，說：“怎么這么不小心！還不趕快去把小狗給抓回來！”我馬上省悟過來，追上去想把小狗捉回來。可是，小狗是跑得那樣快，好像是脫韁的`野馬似的，不管我怎么追趕還是不能夠追上它。
怎么辦？我邊跑邊想，妙計！我決定使用一種聰明的戰(zhàn)術(shù)。我立刻故意拿起路邊的一根木棒和一只破碗片，敲了起來。我一邊敲，一邊大聲說：“汪汪，吃飯了，汪汪，吃飯了！”那小狗不知道是聽到了我的喊聲，還是感應(yīng)到有食物吃了，它返身向我跑來。我繼續(xù)敲著，同時喊著。那小狗越跑越近，最后來到我的腳邊停著不動，等我給它吃飯。我立刻俯下身子，一把抓住了它背上的皮和毛。小狗立刻掙扎起來，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)上當(dāng)了�？墒且呀�(jīng)晚了，我已經(jīng)抓住小狗怎么會輕易放了它呢！它束手就擒，被我丟進(jìn)了家里。我立刻把門關(guān)住。
然后，我就向爸爸廠里走去。
五年級作文 篇2
飄揚(yáng)的鮮艷的紅十字旗，有如一盞黑暗中的明燈，照亮前方的路；好像一支寒冷中的火把，將寒氣驅(qū)趕得無影無蹤；猶如一杯饑渴中的泉水，滋潤你干涸的心靈……紅十字會在我的心中象征著人道、博愛、奉獻(xiàn)�，F(xiàn)在，她好似一位高尚的引路人，把我們引向光明之徑。
紅十字會其實(shí)就在我們身邊。一天中午，大家都在練字，唯有陳尚任趴在桌上，他捂著肚子，臉色蒼白，看上去如霜打得茄子一般。幾個同學(xué)連忙走過去，關(guān)切地問道：“你怎么了，哪兒不舒服？”他小聲答道：“我……我肚子疼。”剛說完，他就“哇”的一聲，嘔吐了。這時，一堆臟物立刻出現(xiàn)在了陳尚任的桌子旁邊，一股難聞的酸臭立刻鉆入了同學(xué)們的鼻腔。同學(xué)們都停下了筆，來到他身旁，他們似乎都忘了這撲鼻的惡臭。王欽和幾個同學(xué)二話不說，就沖向廁所，去拿拖把。一個同學(xué)又趕緊去給陳尚任倒了杯熱水，施老師聞訊也馬上趕來，打電話給他的家長。目睹這一幕，我深深地被感動了，同學(xué)們胸前似乎飄起了紅十字旗。
上學(xué)期，學(xué)校組織了“向山區(qū)孩子們獻(xiàn)愛心”的主題活動。讓我們小學(xué)生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在快樂中讀書，也接受同樣的`教育。聽到這消息后，同學(xué)們都踴躍地從家中拿來了自己的衣服，玩具，圖書，每個同學(xué)手中都提了一大袋東西。我也毫不猶豫地帶來了很多已經(jīng)穿不下了的衣服，我想：我們的生活條件是那樣優(yōu)越，可那些山區(qū)的孩子卻不能吃飽穿暖，希望我們的愛心能夠祝他們一臂之力。我們排著隊，將捐贈的物品放到主席臺旁。此時，主席臺旁捐贈的物品已經(jīng)堆成一座小山了，我又仿佛看見：紅十字旗在高空中飄得更歡了。
我心中的紅十字，是人道、博愛、奉獻(xiàn)的象征。望著高高飄揚(yáng)的紅十字旗，我心中又體會到很多很多。
五年級作文 篇3
這天，我的到了一袋閃閃發(fā)光的，呈半透明狀的粉末，上面還有一張紙，寫著
恭喜你，你得到了世上獨(dú)一無二的'分身粉末。有了它，你可以分身，可以變成多個自己，但記住這粉末只能持續(xù)1小時，好好把握！
我一看上面的字高興壞了，心想：有了這粉末，我就可以自己和自己玩了，作業(yè)也可以自己幫自己做了……
接著，我想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有什么好玩的。
突然，我聽見一個小男孩坐在草坪上哇哇大哭，泣不成聲。我走過去問他，他結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……與媽媽……走丟了�！蔽倚南耄哼@地方這么大，怎樣才能找到他媽媽呢？用分身粉末？不行，不行！我自己還沒玩呢！那次我賭氣與媽媽玩起了“捉迷藏”她有多著急！……好吧，那——就用吧！
我撒了一些粉末在自己身上，只見我馬上變成了無數(shù)個自己，我驚呆了，無數(shù)個“我”，漫天撒網(wǎng)，濱江廣場，熟溪橋，加貝購物廣場，解放街……我到處找小男孩的媽媽了。沒過多久，我在附近的花壇邊找到了他媽媽，原來他媽媽也正為此事發(fā)愁呢，看到孩子找到了，小男孩的媽媽一個勁地謝我，我開心極了。
我也恢復(fù)成一個了，連忙看看表，呀，都已經(jīng)35分鐘了！我要趕快使用分身粉末，我正想分身去游樂場玩玩，去美食節(jié)上去逛逛……我還沒來得及打開。一輛轎車飛馳而過，呀，不好，有位阿姨快要撞上了！分身，我大叫一聲，攔在了阿姨的前面，倒在血泊中，幸好，那是我的替身，要不然，后果真是不堪設(shè)想！
不知不覺，一個小時中我?guī)椭诵∧泻�，阿姨，老師，同學(xué)……可還沒來得及自己來使用，分身粉末便已經(jīng)銷聲匿跡了。唉，沒了分身粉末……不過，我有了快樂，助人為樂比任何快樂更可貴。
五年級作文 篇4
世界上有很多個沙灘，但每個人只要有一個屬于的沙灘就好了。沙灘就像你一輩子的記憶，里面記載著多多少少你不開心或很開心的是，就連海風(fēng)都卷不走，那就是我亂花錢的'一次�，F(xiàn)在想起我都非常的后悔！
我9歲的那一年，有一次，和我同班同學(xué)來我家玩，他叫張旭。下午爸爸、媽媽去上班了，只剩下我和爺爺、奶奶還有張旭，我趁大家不注意的時候偷偷的拿了一些錢，然后我對張旭說：“我們下樓玩吧！”
到了樓下，我亂買東西，買了薯?xiàng)l、可樂還有漢堡等東西�？傻鹊綇埿褡吡撕�，我發(fā)現(xiàn)這件事比我想象中的還有嚴(yán)重。
我回到了家，只看見媽媽一臉嚴(yán)肅地說：“你偷錢去花了？”我心里就想一只兔子要被狼追殺一樣，心呯呯直跳。我又不敢撒謊，低著頭說：“是我花的�！�
媽媽狠狠的罵了我一頓，雖然沒有打我。
但是，這件事已經(jīng)過去了很久，但我永遠(yuǎn)都忘不了這個深刻的教訓(xùn)！
五年級作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，十年過去了，我這個十年前誕生的小嬰兒，現(xiàn)在已是一名小學(xué)生了。從我上幼兒園時，我就有了我的創(chuàng)新與夢想。
從小，我就生活在科學(xué)的世界中，科學(xué)讓我感受到了它的神奇，而我也不由自主地想去體會科學(xué)的神奇。于是，我的創(chuàng)新是：透明防盜網(wǎng)。
現(xiàn)在的”防盜門大哥“一點(diǎn)兒都不管用，說是防盜，只是浪得虛名罷了。多少戶人家都曾遭到過小偷，小偷的本領(lǐng)真是"上天入地"，"無所不能"��！我又聽到有認(rèn)為小偷的而唉聲嘆氣了。別怕，我的新創(chuàng)作——透明防盜網(wǎng)，他可是捉小偷的能手呢！只要你的家中安上了這種防盜網(wǎng)，小偷自然只有改行了。防盜網(wǎng)究竟有什么本事？竟能讓小偷改行。聽我細(xì)細(xì)跟你說。
透明防盜網(wǎng)可以自由收縮，晚上，你叫一聲：收，防盜網(wǎng)就會收到門上面；白天，你叫一聲：放網(wǎng)就會擴(kuò)展。如果小偷“夜探你”家，防盜網(wǎng)就會給以嚴(yán)厲的懲罰。第二天，你就會覺得什么事也沒有發(fā)生，因?yàn)樾⊥堤优芰恕＿@就是我的創(chuàng)新。
自小，我的.夢想就像天上的星一樣繁多，數(shù)也數(shù)不清。
我的夢想是當(dāng)一位美術(shù)家。畫上大自然所有的圖畫，去感受，體會大自然的美。畫出人類心靈的美。
我的夢想是當(dāng)一名作家。寫出生活中的一切美好。我的夢想是當(dāng)一名書法家。去體會漢字的神奇，五千年的燦爛文化，中國語言博大精深。我的夢想是當(dāng)一名老師，看著孩子們一張張歡樂的笑臉，聽著他們朗朗的讀書聲……這就是我的夢想。我想：有一天我一定會因?yàn)閴粝攵淖儭?/p>
光陰似箭，日月如梭，十年后，又有多少輝煌的創(chuàng)作，又有多少人實(shí)現(xiàn)了夢想，又有多少人因?yàn)閴粝攵淖�。同學(xué)們，你的創(chuàng)新與夢想是什么呢？快寫下來吧！
五年級作文 篇6
9月10日教師節(jié)那天，我們班上了第一堂難忘的書法課。
就在一周以前，當(dāng)老師宣布以后每周都會有毛筆書法課時，整個班上都沸騰起來。
盼星星、盼月亮，終于盼到了第一堂書法課。到了教室，坐在椅子上，看到桌子上擺著的書法用具，手便癢得很，好想去碰它們。懂書法的同學(xué)便驕傲地介紹著，這是什么，那是什么，還真像個書法老師！
一聲響亮的上課鈴打破了教室的喧鬧，整個教室一片沉寂。老師走上講臺，播放著幻燈片，給我們講解文字的演變。以前對隸書、草書只是聽說過，幾乎不懂。碑刻還以為是“杯刻”，現(xiàn)在才知道是刻在石碑上的`書法文字。
后來，老師給我們一一解釋了桌面上的書法用具叫什么，有什么用……把心中的疑問全解答了。最令我感到古人很聰明的就是那筆簾，它既可以保護(hù)毛筆，又可以收納毛筆，還能將筆上沒有處理的墨汁風(fēng)干，又不會發(fā)臭，真是一舉幾得。
書法既可以欣賞，也可以收藏。以前一副仿王羲之的《蘭亭序》能賣幾十萬，如果是真跡，一定價值連城，比達(dá)芬奇的畫還珍貴，可見世人十分重視中國書法藝術(shù)。如果一個中國人不會寫得一手好的漢字，那就不能稱做一名真正的中國人！
一堂簡短的書法課，讓我感受到了中國文字和中國書法的博大精深！
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