小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人的心中一定會(huì)有一些令自己難忘或者感動(dòng)的事。比如說(shuō)父母在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院；再比如你的家人在路途遙遠(yuǎn)的情況下為你送傘……我也有這樣的經(jīng)歷，還給我留下了最最深刻的印象��！
記得在我小時(shí)候，我非常愛讀書，只要一有空，我就會(huì)看書。那一次，我剛剛騎完自行車回來(lái)，就已經(jīng)到了晚飯時(shí)間。吃完飯，我立刻來(lái)到沙發(fā)上看書，爸爸看見了，也來(lái)陪我一起讀。不知不覺已經(jīng)到了深夜十一點(diǎn)半了，爸爸叫我趕快回房間睡覺，我也就聽話的睡了。
第二天，我起床準(zhǔn)備上網(wǎng)查資料的時(shí)候，電腦并沒有關(guān)，還熱乎乎的，桌子上還擺著一杯冒著熱氣的茶，一定是爸爸剛剛才睡覺，這杯茶一定是爸爸為了解除疲勞而泡的'。頓時(shí)，我的眼淚無(wú)聲無(wú)息的流了下來(lái)。
這件事給我留下了深刻的印象，我一定要向爸爸學(xué)習(xí)，以后想爸爸一樣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我常常想，生命是什么呢？
那是一天下午，我去公園游玩，可是天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)我玩得正開心時(shí)，天上落下了豆大的雨珠，他們像頑皮的娃娃，落在地上，濺起一朵朵晶瑩的水花。我被嚇了一跳，趕緊躲到游泳館避雨。忽然，我眼前一亮，看見一叢小草正被豆大的雨點(diǎn)打折了腰，彎著身軀，東倒西歪，我看到這幅情景，覺得小草真可憐！我以為它肯定死了，突然，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，是媽媽來(lái)接我回家啦！過(guò)了幾天，我又看到了這叢小草，它竟然又長(zhǎng)了出來(lái)！我感到眼前有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
一次偶然的機(jī)會(huì)，我接到一個(gè)邀請(qǐng)，去森林感受大自然。我們車隨著山路盤曲而上，我們覺得有點(diǎn)累了，那時(shí)是正午時(shí)分，我們決定找個(gè)農(nóng)莊安頓下來(lái)。我睡不著，跑到門口看風(fēng)景，突然，一道身影從天空中俯沖下來(lái)，直沖一只小雞，是老鷹。雞媽媽見狀，帶著小雞們左躲右閃，上竄下跳，撲閃著那有力的翅膀，試圖趕走老鷹，我心想：怪不得現(xiàn)在有“老鷹抓小雞”這種游戲。我也拿起掃把，開始了這場(chǎng)保護(hù)戰(zhàn)，我打向老鷹，在我的.掃把之下，老鷹覺得沒什么希望，便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。那一天，我特別快樂。
我覺得人生不像演一場(chǎng)戲，作為戲中的主角，我們應(yīng)該讓這場(chǎng)戲更精彩。你可以讓他白白流失，也可以用它來(lái)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的精彩世界。同學(xué)們，讓我們珍惜生命，讓我們活得更有意義，有價(jià)值。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。 中國(guó)，我美麗的家，這幾年有了迅速的發(fā)展和取得了偉大的成就。 20xx年10月份，就在那激動(dòng)人心的的14日凌晨4點(diǎn)，隨著一聲從酒泉發(fā)射中心操縱室指揮發(fā)出的一聲“發(fā)射！”就在這時(shí)，我們中華民族飛天的夢(mèng)想從夢(mèng)轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)，這“神舟”五號(hào)的成功發(fā)射和回收，標(biāo)志著我國(guó)成為蘇美之后，第三個(gè)能成功把人送入太空的國(guó)家，這是讓我們中國(guó)人足以高呼和自豪的時(shí)刻。 當(dāng)然，在我們祖國(guó)蓬勃發(fā)展的背后，有著許許多多默默奉獻(xiàn)的人，不怕犧牲的人。
在20xx年，我們因?yàn)閬y食野生動(dòng)物，而引起了一場(chǎng)全球性的病毒流行。3月中旬，非典型肺炎在我國(guó)廣東一部分地主迅速蔓延。接著，在這以后的四、五月份，SARS逐漸普及到了全國(guó)甚至全世界。非典型肺炎的流行，對(duì)全人類的`生活和發(fā)展造成了一定的影響。在每天都有幾百人甚至幾千人被確診為SARS患者，每天中幾十，幾百人失去了寶貴的生命。在這病毒風(fēng)狂的幾個(gè)月中，中國(guó)的那些偉大而又可愛的白衣天使，勇敢地站了出來(lái)，用自己的智慧，生命保護(hù)了我們的安全，使中國(guó)度過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。由于我國(guó)醫(yī)療條件比較差，這場(chǎng)災(zāi)難，中國(guó)的醫(yī)生和護(hù)士有兩千多人失去了自己的生命。但我國(guó)醫(yī)學(xué)界專家在研制SARS疫苗方面走在了全世界的前列！ 這就是我們中國(guó)人，智慧的中國(guó)人，勇敢的中國(guó)人。 劉德華一首《中國(guó)人》唱出了所有中國(guó)人的心聲�！笆譅恐�，不分你我昂首向前走，讓世界知道我們都是中國(guó)人。” 我愛你，中國(guó)！祝福你，中國(guó)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
目標(biāo)與夢(mèng)想，我選擇目標(biāo)。每個(gè)人都為自己定下了目標(biāo)，并有一定的夢(mèng)想。這固然是好的，但目標(biāo)與夢(mèng)想之間，畢竟有一段距離。如果我們只想著去追求遠(yuǎn)大的甚至不切實(shí)際的夢(mèng)想，那會(huì)造成一種只有志向而無(wú)行動(dòng)的追求。到頭來(lái)什么也得不到。而目標(biāo)相對(duì)更易實(shí)現(xiàn)，每個(gè)人按自己的能力去定下一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，一步一步走下去，完成目標(biāo)。一個(gè)乞丐，若想一步踏入公司老板位置，機(jī)會(huì)也許只有萬(wàn)分之一；但若他先充實(shí)物質(zhì)生活后，再加強(qiáng)學(xué)習(xí)，然后作職員，也許會(huì)一步步成為老板。因此，我也選擇目標(biāo)，踏實(shí)地努力實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)實(shí)與幻想，我選擇現(xiàn)實(shí)�；孟胧呛苊篮玫模茏屓诵那槭鏁�，人不能沒有幻想。但過(guò)多的幻想會(huì)讓人學(xué)會(huì)逃避現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)的確殘酷，但我們不能不面對(duì)。我們生活的地球不是童話世界，也不是天堂，它只是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，需要我們機(jī)智勇敢去面對(duì)。聽過(guò)這樣一句話：讓軟弱的我們懂得殘忍，狠狠面對(duì)人生每次寒冷。于是，我勇敢地選擇了現(xiàn)實(shí)。
平凡與浪漫，我選擇平凡。ROMATIC，對(duì)于每個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)，都是很吸引的。大家都想擁有比爾蓋茨的財(cái)富，都想擁有羅曼蒂克的愛情，都想成為眾人注目的焦點(diǎn)。但是，世界上如此多的`人口，每個(gè)人都能完全擁有嗎？不能，最終還是有絕大多數(shù)成為平凡人。平凡，并不是代表一個(gè)人沒有志氣，而是另一種更寬闊的擁有。在平凡中學(xué)習(xí)，生活工作，同樣也會(huì)挖掘出閃光點(diǎn)，或許不知不覺中，你已擁有了許多。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我要做個(gè)平凡的女孩，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本分。因此我選擇了平凡。
也許沒有人的選擇是全對(duì)的，也沒有人的選擇全錯(cuò)。是是非非，沒有什么是絕對(duì)的。既然我已選擇，我會(huì)一直走下去，不再猶豫！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“老師，還可以包嗎？”這是從第一教室傳來(lái)的聲音，原來(lái)是小桔子們?cè)诎溩印?/p>
包餃子之前，老師拿出了一袋餃子皮和一袋肉餡，還有勺子和一碗水，有些同學(xué)“口水直流三千尺”，對(duì)我們來(lái)說(shuō)包餃子就是小菜一碟。
準(zhǔn)備好了，我們開始包餃子了。我先把一張圓圓的，潔白如雪的餃子皮攤在手上。接著用右手指沾了沾水。把它涂在餃子皮的邊緣。然后用勺子舀了一勺肉餡放在餃子皮上。最后把餃子皮小心翼翼地對(duì)折，捏緊，一個(gè)餃子便誕生了。我包的非常好，像一個(gè)挺著肚子的大肚將軍，昂首挺胸，精神抖擻，仿佛正在訓(xùn)練士兵。
上臺(tái)展示的時(shí)候，形狀各異的餃子成了大家的'笑點(diǎn)。有的像乒乓球拍，有的像小小的枕頭，有的像白白的糖果，有的像…….看著這些餃子，我們都很有成就感，心里像喝了蜜一樣甜。
從這次包餃子的活動(dòng)中，我們收貨了許多道理：做事不能偷工減料，要認(rèn)真應(yīng)對(duì)；做事要有耐心，用心地去做，一定能做得更好。這也說(shuō)明了“世上無(wú)難事只怕有心人�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了，我終于又回到家鄉(xiāng)了。我一回到家鄉(xiāng)后就不顧一切地沖回家，爸爸和媽媽一見到我就把我抱在懷里，媽媽激動(dòng)得流下了眼淚，邊哭邊說(shuō)：“易齡，你終于回家了！”我也緊緊的抱住媽媽。這時(shí)，我聽到了一聲聲敲打玻璃的聲音，我順著發(fā)出聲音的地方看去，原來(lái)是那只小烏龜，哦！不，是大烏龜，現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)大了。它像在歡迎我似的，我慢慢地走了過(guò)去，只見烏龜伸出了它的兩只“小”手，像在拍手示意。我順手拿起放在身邊的食料，倒了幾勺進(jìn)去，突然，我想起了小時(shí)侯發(fā)生的一件事。那天，奶奶送了我那只小烏龜，我用一個(gè)小瓶子把它裝了起來(lái)。我把它放在了桌上，可就在這時(shí)，我不小心碰了下桌子，瓶子掉了下來(lái)，破了。我嚇了一跳，以為小烏龜死了，便急忙躲進(jìn)房間里，不敢出來(lái)。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后，把我叫了出來(lái)說(shuō)：“小烏龜不可能死的'，它有堅(jiān)硬的外殼。”說(shuō)完，便拉著我一起找烏龜了。我們一會(huì)兒拿掃把，一會(huì)兒那棍子，可始終沒找到小烏龜。正當(dāng)我和爸爸放棄時(shí)，媽媽大喊一聲：“快來(lái)看，我找到了，在空調(diào)后呢！”后來(lái)，我們把小烏龜裝進(jìn)一個(gè)玻璃缸里，它跑不出來(lái)的。
現(xiàn)在，我很喜歡烏龜，因?yàn)樗歉乙黄痖L(zhǎng)大的好伙伴。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，有一所希望小學(xué)。一個(gè)小女孩，一大早就起床，拼命的往山上跑。跑到山頂，采了幾朵最新鮮的，還帶著露珠的野菊花，飛一般向老師的家跑去，為的就是把最新鮮，最漂亮的'野菊花送給老師。
她一路上邊跑邊想，一定要在老師上班之前趕到老師家，把最新鮮的花朵送給她。她赤著腳，跑在村里的小路上。她終于氣喘吁吁的跑到老師窗前準(zhǔn)備把花送給老師，老師的家不是高樓，也不是別墅，而是一座簡(jiǎn)陋的平房。這時(shí)候老師還在睡夢(mèng)中。小女孩悄悄的把手伸進(jìn)老師屋里，把最新鮮的野菊花朵插在了老師的筆筒里。突然，她看見桌子上有一個(gè)地球儀，她立刻想起二年級(jí)的時(shí)候，老師拉著她的手，讓她跟著讀：“中——國(guó)——�！边�有那瓶墨水，當(dāng)同學(xué)的鋼筆沒有墨水的時(shí)候，老師的這瓶墨水總是挺身而出，主動(dòng)借給同學(xué)。她又看見桌子上的那本破舊的語(yǔ)文書，那一定是老師辛辛苦苦，每天晚上熬夜給我們備課所翻壞的。小女孩想到這里，一滴淚珠落在了老師家的桌子上。
小女孩發(fā)現(xiàn)老師快醒了，于是躲在了窗子下面。老師起床了，準(zhǔn)備把語(yǔ)文書收進(jìn)包里，去上課。她突然看見筆筒里那束野菊花，老師的腦子里一片茫然。淡雅的香味朝她的鼻子撲過(guò)來(lái)。老師望了望她的日歷，上面寫著9月１０日中國(guó)教師節(jié)，老師會(huì)心地笑了。
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