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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-08 13:34:50 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  “快點(diǎn),開(kāi)始寫作文了,今天誰(shuí)寫不完,可就要陪我一起加班了哦!”聽(tīng)到這句話,大家一個(gè)激靈,立馬抓起筆就開(kāi)始了冥思。這在每次的作文課上并不稀奇,如果哪天聽(tīng)不到老師的咆哮,我們反而覺(jué)得渾身不舒服呢!

  今天的作文課,用李白的詩(shī)來(lái)說(shuō)就是“難于上青天”,然而雪上加霜的是老師的板書擦的一干二凈,讓我生出“二心”的機(jī)會(huì)都沒(méi)有呢!我緊咬著筆頭,思緒跑到了十萬(wàn)八千里外。突然我的桌子一震,抬頭一看,老師站在桌前,說(shuō):“你這是在構(gòu)思還是在嚇神呢?”頓時(shí),哄堂大笑。我默默的低下了頭,用手捂住發(fā)燙的臉蛋,恨不得鉆到桌子下面去。老師悄悄給我比劃了個(gè)加油的姿勢(shì),我連忙拿起筆,開(kāi)始了我的創(chuàng)新大業(yè)。

  我有想過(guò)參考書本上的范例,來(lái)一個(gè)速成,但是,我甩甩頭,還是靠自己吧!一般我寫作文都是開(kāi)門見(jiàn)山,那這次我就搞一個(gè)讓人耳目一新的開(kāi)頭吧!于是我絞盡腦汁,開(kāi)創(chuàng)了一種新的.模式,據(jù)老師所講,我這次的作文反而給了她一種耳目一新的感覺(jué)呢!

  我打破了局限,突破了自己,我想這就是莎士比亞所說(shuō)的“推陳出新”吧。

五年級(jí)作文 篇2

  在我的印象中,我有一個(gè)慈祥的曾祖母。我們很少見(jiàn)面,一年只有兩三次見(jiàn)面的機(jī)會(huì),而且每次都是很快就離開(kāi)了。

  由于從小到大,我們沒(méi)見(jiàn)幾次面,我的印象中就只有瘦瘦的,滿臉皺紋的、和藹可親的曾祖母。她非常喜歡家里人坐在她的周圍陪她說(shuō)話,雖然她聽(tīng)不到。

  每年過(guò)年時(shí),我都會(huì)去看她,她也很高興,不想我離開(kāi)。有一年,大年三十。我穿著漂亮的裙子,很高興的去看曾祖母。見(jiàn)到了她,我情不自禁地問(wèn):“曾祖母,我的裙子好看嗎?”曾祖母高興地笑了笑,說(shuō):“好看!你穿什么都好看!”這一夸,弄得我心里甜甜的。

  直到后來(lái),我才從大人嘴里得知:曾祖母患有嚴(yán)重的青光眼,她幾乎看不到什么。聽(tīng)到這些,我的心中涌起一陣波濤......過(guò)了很久,我的心情依然不能平靜。

  曾祖母非常窮,可是,每年過(guò)年時(shí),她還是堅(jiān)持給每個(gè)孩子不少的壓歲錢。去年過(guò)年時(shí),爺爺奶奶給了她一些壓歲錢,可她見(jiàn)到我后,便一點(diǎn)不剩的給了我,還說(shuō):“我老了,還要什么壓歲錢啊!都給你了,拿去買書吧!”

  那一刻,我的.淚水涌了出來(lái),手顫抖了。曾祖母對(duì)我多好!明年一定要拿出好成績(jī)來(lái)報(bào)答她?墒,已經(jīng)晚了。就在去年十月份時(shí),她離開(kāi)了。我的眼睛里充滿了悔恨的淚水。為什么我沒(méi)有早一點(diǎn)去看她?為什么在她生命的最后一刻我不在旁邊......

  曾祖母對(duì)我的好,給我的愛(ài),我永遠(yuǎn)銘記在心。我將一刻也不忘記曾經(jīng)的故事,如果還有機(jī)會(huì),我也將更愛(ài)她。

五年級(jí)作文 篇3

  當(dāng)班干部會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎

  是的,當(dāng)班干部就是要替別人辦事,只有從小培養(yǎng)了這種為人民的服務(wù)的精神,長(zhǎng)大才能做一個(gè)勤勤懇懇的人民的勤務(wù)員。有了這個(gè)認(rèn)識(shí),即使當(dāng)干部占去一點(diǎn)時(shí)間,犧牲一點(diǎn)精力,自己也毫無(wú)怨言。因?yàn)槿绻蠹叶疾怀赃@點(diǎn)小虧,班上沒(méi)有主心骨,像一盤散沙,就不僅僅是個(gè)人吃虧了,那整個(gè)集體就要吃大虧了。

  “學(xué)習(xí)和當(dāng)班干部是相互矛盾的!边@個(gè)看法在許多人腦子里根深蒂固。我認(rèn)為學(xué)習(xí)和當(dāng)干部不但不矛盾,而且是息息相關(guān)的,干部可以在工作中得到啟迪,促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  就書本知識(shí)說(shuō),干部要多花一點(diǎn)時(shí)間。這不但沒(méi)害處,反而提高了干部的學(xué)習(xí)效率,做到工作﹑學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,何樂(lè)而不為?人們之所以產(chǎn)生一些錯(cuò)誤看法,主要把“學(xué)習(xí)”的'范圍看的太狹窄了!不是嗎?人們只重視書本知識(shí),不注意能力訓(xùn)練,將來(lái)走上社會(huì),會(huì)怎么樣呢?他能對(duì)社會(huì)做出多大貢獻(xiàn)嗎?要知道,未來(lái)需要的不是書呆子,而是有能力的一代新人! 班干部們,不要聽(tīng)他們的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),愿你們能在工作中取得更大進(jìn)步!

五年級(jí)作文 篇4

  天漸漸變黑了,我回到家里,愁眉苦臉地寫著堆積如山的作業(yè),“哎,再過(guò)兩天,班級(jí)里要換座位了,我會(huì)跟誰(shuí)同桌呢?不是我說(shuō),全班沒(méi)有一個(gè)男生能讓我滿意的!睆囊荒昙(jí)到五年級(jí),我的同桌都是男生,而且學(xué)習(xí)不好,很不講衛(wèi)生。

  我想選的同桌,首先學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。到了高段,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,題目也越來(lái)越難。我有許多題目不會(huì)做,天天都去問(wèn)老師,也不太方便。我有不懂的問(wèn)題,同桌可以教我。我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)有進(jìn)步的.。這樣,爸爸媽媽再也不會(huì)為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心了。

  同桌還要大方,不能為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,不能小肚雞腸。記得那一次,我們?cè)诰氉,老師說(shuō)要慢慢寫,不能有劃字的痕跡。我一不小心,手臂碰了同桌一下。我馬上向他道歉,可是同桌就大聲吼起來(lái)。我生氣了:“你有完沒(méi)完,我借你修正帶不就好了嗎。”“有用嗎,我才寫了一半不到,你就毀了我整體的字了!卑,像這種同桌,整天為小事斤斤計(jì)較,也煩不勝煩的。

  同桌還要講衛(wèi)生。你看,我現(xiàn)在的同桌,桌面黑黑的,也不知道擦一擦。作業(yè)本上寫錯(cuò)的地方,用水筆使勁一涂,就完事了。也不知道用修正帶涂改一下,那樣,看起來(lái)干凈、美觀點(diǎn)。

  哎,想想,班里沒(méi)有一個(gè)男生符合這樣的要求,還是將就著選個(gè)最佳的。

五年級(jí)作文 篇5

  “媽媽,我又被人欺負(fù)了,嗚——”我痛苦地對(duì)媽媽說(shuō)。誰(shuí)知媽媽不僅一點(diǎn)也不安慰我,還說(shuō):“你看你,這么矮,不被欺負(fù)才怪!甭(tīng)了媽媽的話,我哭得更傷心了!“好了,別哭了!你看,老媽給你買的牛乳鈣片,你吃了之后一定會(huì)長(zhǎng)高的,還有這ABC的維生素,鈣鐵鋅……。

  媽媽邊說(shuō),邊往我嘴里喂。我吃了許多東西,酸的、甜的、苦的都在我嘴里,我好難受,很想把嘴里的東西吐了,可媽媽看見(jiàn)我想吐的`樣子,一本正經(jīng)地說(shuō):“你只要敢吐,就別想長(zhǎng)高了!蔽抑缓寐陌阉柿,心想:“要是我能長(zhǎng)高,該多好呀!”我悶悶不樂(lè)地走在小區(qū)里,看見(jiàn)長(zhǎng)得比我高的那個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),我感到十分吃驚,“咦,你怎么越長(zhǎng)越矮了呢?我怎么比你還高呀?”“你是怎么了?”他說(shuō)“我本來(lái)就這么高呀?怎么了?”我聽(tīng)了心里暗喜:呀,我終于長(zhǎng)高了。這時(shí)那個(gè)欺負(fù)我的人,又出現(xiàn)在我的視線里,他又在欺負(fù)別人,我非常生氣,義憤填膺地走了過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“你怎么能這樣欺負(fù)人呢?”他連頭也不回地對(duì)我說(shuō):“我說(shuō)他,關(guān)你什么事兒?”我被惹火了,生氣極了,大聲地對(duì)他說(shuō):“你欺負(fù)弱小,就是關(guān)我的事。”

  他似乎也有一點(diǎn)生氣了,不耐煩地回頭看了看我,我很強(qiáng)壯,比他還高兩頭,他于是把他的哥哥叫了過(guò)來(lái),他的哥哥伸手就要打我,我指著被欺負(fù)的小孩子說(shuō):“我們不打架,我們比跑步,如果我贏了,你就和你弟弟給他道歉!薄昂谩彼f(shuō),于是一場(chǎng)比賽就開(kāi)始了,我兩三步就跑到了終點(diǎn),把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,“哈”我贏了!罢l(shuí)贏了,快點(diǎn)喝骨頭湯!眿寢屨f(shuō),!原來(lái)我在發(fā)愣!要是我能長(zhǎng)高,該多好!

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