五年級(jí)的作文（實(shí)用7篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1

　　我的同桌是一個(gè)文質(zhì)彬彬、儀表堂堂的人。他每天都出汗，是我們班足球比賽中的守門員。你一定知道他是誰了，他就是劉思源。

　　他好處和壞處都很多。先給他個(gè)面子，從好處說起吧！他成績一直很優(yōu)異，經(jīng)常教我題。不會(huì)的他就教我，真是雪中送炭......壞處當(dāng)然也說說，大家肯定都知道超界是怎么回事，我倆下了規(guī)矩，誰超界就撓誰，我倆都被撓過。一次，劉思源不服氣，竟把腿放到我這里來，裝出一副大爺樣。我說：你超界了說完我便撓他，可他不讓我撓，反而把我打了一頓。這下我可知道他生氣的后果了，當(dāng)我問他題的'時(shí)候，他就冷冷的說：邊兒去我回座位時(shí)，他總是打我一下才讓開身子讓我進(jìn)去。我真不服氣......

　　我希望他能改一改。

五年級(jí)的作文 篇2

　　今天，我?guī)Т蠹乙蝗テ鹩我挥蚊利惖耐ㄌ祜w瀑吧！

　　通天飛瀑是一個(gè)天然形成的溶洞，里面分為四個(gè)大廳。在洞口，我們感受到了寒氣逼人，連忙穿上外衣。在導(dǎo)游爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下我們順著昏暗的燈光前進(jìn)。我們先到了一號(hào)大廳，在一號(hào)大廳我最喜歡的是“倒掛石柱”了。這里的石柱都是倒掛著的，像一片翻轉(zhuǎn)過來的樹林，真是太神奇了。再來看二號(hào)廳吧，二號(hào)廳里有除了倒掛石柱，還有“瑤林仙境”，石壁上還有一只只蝙蝠呢。沿著石階往上走，穿過珠簾瀑，我們來到了三號(hào)廳，導(dǎo)游爺爺告訴我說那里有“八戒戲猴”，順著電筒光我看到隱隱約約的豬肝八戒拿著他的豬耙，猴子嚇得直往上爬。一口氣走完三個(gè)廳，我們找了一塊比較平的地方休息補(bǔ)充能量。在旁邊我們看到了筆陡的`天梯盤旋而上，導(dǎo)游爺爺說爬完這個(gè)樓梯就出洞。天梯很陡很窄，我們一個(gè)個(gè)都排著隊(duì)往上爬。爬到第三層時(shí)，我往下一看，什么東西都變小了，而且覺得人要摔下來似的，但我還是勇敢的爬了上去。終天來到了平穩(wěn)的山頂，順利的出了洞。

　　山洞外面是一塊平地，我和小弟弟在那邊玩邊吃東西，還問小弟弟：通天飛瀑漂不漂亮？小弟弟說真漂亮！

五年級(jí)的作文 篇3

　　人的一生中難免會(huì)有一些出乎意料之外的事情，這些事也許會(huì)使你悲傷，有些會(huì)使你快樂，我也不例外。

　　秋風(fēng)送爽，楓樹的樹葉在大街上鋪了一地，好似火紅的紅地毯，我和往常一樣在那些熟悉的小路上漫步，楓葉漫天，使人看了不得不贊嘆大自然的心靈手巧。

　　在這讓人陶醉的時(shí)候，我看到了一個(gè)比楓葉還令人暖心的情景，小街旁一間磚頭房里的.一對(duì)空巢老人，老婆婆推著輪椅上的老爺爺，他們?cè)诩议T口坐著，老婆婆端著一大碗粥，一勺一勺的喂著老伴，而老爺爺卻在東張西望，好像在等待什么人，我走近他們，親切的問候他們。老奶奶說他們有三個(gè)兒子，一個(gè)女兒，都在外地工作，老伴也有了老年癡呆癥，記憶一直停留在自己兒子、女兒出去打工的情景，老奶奶和我說，每年過年都說要回來，但一直人影兒都見不著，又快過年了，我們也就這樣過過唄，也指望不上他們回來了。

　　我聽完后，心里一陣酸，熱淚盈眶，感覺心里和針扎一樣。

　　到了過年，我爸爸回來了，我們父子倆走在那條小街上，大雪紛飛，我們走在街道邊說話，忽然聽到一陣熱鬧的聲音，一眼望去，原來是那兩位空巢老人的家。

　　他們家里坐滿了人，大概是他們的子女帶著他們的孫子，孫女來拜年了吧，兩位老人笑得合不攏嘴，我也跟著笑了起來。

　　爸爸看到了問我為什么笑，我說可能想到了開心的事情吧，情不自禁就笑了。

五年級(jí)的作文 篇4

　　銘刻在我記憶深處的，不是那芳香的玉來香，不是名揚(yáng)四海的牡丹，也不是那獨(dú)木成林的榕樹，而是那不起眼的害羞草。

　　從遠(yuǎn)處開，綠油油的一串串。從近處看，葉子一片一片的小葉子組成的。莖上有許多一小個(gè)的毛，那些毛就像絨球一樣，不比那些植物的毛硬。不過每一個(gè)就有一個(gè)硬刺，路過你碰到他，你就會(huì)感到疼痛呢！

　　含羞草就像害羞的小姑娘。一陣微風(fēng)吹過，含羞草在微風(fēng)中跳舞著，旁邊的花草和樹上的葉子也隔著舞蹈。一會(huì)兒，含羞草的葉子慢慢的合攏了。一會(huì)兒，抬眼光前了的照耀過來。

　　含羞草是一種細(xì)弱的草，它的葉子是嫩綠的，開得花是毛茸茸，還會(huì)結(jié)出小豆夾呢！最有趣的是，只要你輕輕碰它一下，它就會(huì)害羞的`收攏葉子

　　我查閱了很多資料，大多數(shù)的說法與十萬個(gè)為什么相同。因?yàn)楹卟萑~柄的基部，有著一個(gè)充滿水分的葉枕。當(dāng)你一觸含羞草，葉子震動(dòng)了，葉枕下部細(xì)胞里的水分，立即向上部與兩側(cè)流去。于是，葉枕下部像泄了氣的皮球似的癟了下去，上部像打足了氣的皮球一樣鼓起來，葉柄也就下垂，合攏了。在含羞草的葉子受到刺激做合攏運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，產(chǎn)生一種生物電，將刺激信息快速擴(kuò)散到其他葉子，其他葉子就跟著依照次序合攏起來。不久，當(dāng)刺激消失后，葉枕又逐漸充滿水分，葉子就重新張開恢復(fù)原狀。

　　根據(jù)我觀察，含羞草早上自動(dòng)張開；晚上自動(dòng)合上。不知道著又是什么道理，以后再來解答吧。

五年級(jí)的作文 篇5

　　“傳球啊！”“胯下運(yùn)球！”“厲害��！”“加油！”嘿嘿，我的“粉絲”們，繼續(xù)吶喊助威吧！

　　“森林狼隊(duì)PK快人隊(duì)開始！”我是森林狼的，之所以取這個(gè)隊(duì)名，是因?yàn)槲液完?duì)長想讓我的隊(duì)員有狼的意志，團(tuán)結(jié)，不放過對(duì)手一根毛！我的隊(duì)員是我和隊(duì)長精心挑選的：葉格逞{隊(duì)長}、戴靖祥{副隊(duì)長，就是我}、周臣熙、王銘梾。隊(duì)員中有一個(gè)是�；@球隊(duì)的，一個(gè)是籃球社團(tuán)的。因此，我們胸有成竹。

　　“石頭、剪刀、布。”陳衛(wèi)豪勝了，球給了他們。我死死攔著周晨，手都攔累了、酸了，葉格逞才進(jìn)了一球，現(xiàn)在是2：0。傳，擺三角陣�！凹佑�，加油！”聽到助威聲，我仿佛更加有力了。球此時(shí)要出界了，我如同狼一般撲向球，腦海里只有一個(gè)想法：我要把球拿到。老天助我也，在最后一秒，我撲到了球，球早已在出界線邊上。我躺在地上，死死地抱住球，等隊(duì)友來接球。其實(shí)我也想站起來，可那樣就犯規(guī)了。可是，周臣熙踩線了，球給對(duì)手。這時(shí)，我想到了我們團(tuán)隊(duì)的口號(hào)：球場(chǎng)上誰給我們支援，兄弟！球場(chǎng)上誰給我們勇氣，兄弟！球場(chǎng)上誰給我們信心，兄弟！有了兄弟，絕對(duì)無敵！隊(duì)長葉格逞三步上籃，進(jìn)啊！當(dāng)籃球朝籃架飛去，仿佛空氣凝固了。太棒了，進(jìn)了！4：0我們更加有信心了。我們的“粉絲”吶喊助威聲一浪高過一浪。突然，球被對(duì)手中斷了，對(duì)方主力隊(duì)員陳衛(wèi)豪發(fā)動(dòng)“精準(zhǔn)投球”，三步上籃，競(jìng)?cè)贿M(jìn)了。4：2，陳衛(wèi)豪他們的粉絲也一陣歡呼。后來不知乍的`，4：4被扳了回來，雙方打平了。

　　握手，回教室。一場(chǎng)精彩的戰(zhàn)斗結(jié)束了。

　　“友誼第一，比賽第二！”這句話回蕩在我耳邊。

五年級(jí)的作文 篇6

　　每個(gè)人的快樂都是不同的，有的人因?yàn)橥嬗螒蚨鞓�，有的人因運(yùn)動(dòng)而快樂，但我不同，我是為植樹而快樂！

　　在去年的植樹節(jié)那一天，我突發(fā)奇想，和伙伴們一起去植樹，于是我叫了幾個(gè)伙伴來我家集合，大家每個(gè)人手中都拿了不知爸爸從哪弄來的小樹苗，和鏟子、水壺。就走到了烏龜塘邊，哇-這么多樹，大家的小樹苗重在哪呢？我的伙伴鄧宇豪說。是呀，是呀！幾個(gè)伙伴應(yīng)和著，我隨即看見了一塊風(fēng)水寶地，那里陽光充足，有靠在水邊，真是一個(gè)種樹的`好地方，但這塊地上一棵樹也沒有。大家動(dòng)工了，幾個(gè)伙伴挖坑，幾個(gè)伙伴用水壺裝水去了，我把樹苗放在一邊，拿起鏟子賣力的鏟起來，因?yàn)槭堑谝淮畏N樹，經(jīng)驗(yàn)不足，所以鏟了幾次，土也沒鏟多少出來，正當(dāng)大家垂頭喪氣的時(shí)候，一位叔叔來到大家身邊問：你們會(huì)種樹不？我答：不會(huì)挖坑。他說：來，我教你們挖！話音剛落就拿起鏟子挖了起來，只見他把鏟子用力插在土上，用腳用力的才在鐵鏟上，鏟子漸漸的深入土中，叔叔用力一挑，一大塊土就鏟了出來。大家連聲叫好，也學(xué)著挖起，不一會(huì)，幾個(gè)坑就挖好了。大家興奮地把樹苗放在樹苗邊，我正準(zhǔn)備澆水，誰知沒有拿穩(wěn)一大壺水灑在地上，賤了大家?guī)讉€(gè)一身的泥水，個(gè)個(gè)都成了落湯雞，大家?guī)讉€(gè)你看看我，我看看你，不由得坐在地上哈哈大笑起來，看看自己辛勤勞動(dòng)一上午的成果，心里美美的。

　　植樹真的是受益匪淺呀！我植樹我快樂！

五年級(jí)的作文 篇7

　　親情其實(shí)是世界上最樸實(shí)的一種情感。濃濃的親情并不一定存在于那些感天動(dòng)地的大事里。融融的親情也許就像一個(gè)由幾根樹枝搭起的小巢。里面有一碗水、一袋糧、更有一張床。親情，就宛若這小小安逸的巢穴，呵護(hù)我不斷地長大。

　　我很小的時(shí)候，媽媽常對(duì)我講：“讀萬卷書，行萬里路。”媽媽說：“我可不希望只讓你吃飽穿暖，你一定要做一個(gè)在學(xué)習(xí)和生活上都快樂有主見的人。”因此在風(fēng)和日麗的季節(jié)，她會(huì)帶著我跋山涉水，增長見識(shí)。每一次的旅程也許短也許長，而旅程的安排也不一定全都由她來安排。記得其中有一次，媽媽帶我去北京。當(dāng)我們下了火車，就徑直奔向汽車站。車站上有許多寫著密密麻麻字的牌子。媽媽站在下面，耐心地一個(gè)一個(gè)地給我念站名，“故宮去嗎？還有動(dòng)物園？”“去動(dòng)物園�！蔽艺f。

　　車開了很久很久，我睡著了。將到站的時(shí)候，媽媽將我喚醒，我發(fā)現(xiàn)我就枕在她的胳膊上，頸下還墊著一塊毛巾�！皨寢�，你累嗎？”媽媽笑了：“不累，你才多重？”

　　進(jìn)了動(dòng)物園，我一眼發(fā)現(xiàn)了花花綠綠的游覽地圖，我最喜歡看地圖了，踮著腳對(duì)地圖指手畫腳地看了又看。也許換了其他的媽媽早就不耐煩了，媽媽卻一點(diǎn)兒不急。她就在一邊看著我，等著我。

　　我真地喜歡跟隨媽媽一起去旅游。在途中，我們總是優(yōu)哉游哉。媽媽還總給我講趣話。記得我們?cè)趧?dòng)物園看到火烈鳥的時(shí)候，媽媽說：“你看它們的脖子像不像火腿腸呀？”我聽了，笑得前仰后合。

　　這種動(dòng)物真是使我至今難忘。

　　回想那天，我們并未游覽很多地方，因?yàn)槲姨�，很快就累了。�?yīng)該說看動(dòng)物的時(shí)間都沒有買火車票的時(shí)間長，可媽媽卻說：“今天玩得很好，我們回家，下次再來�！钡拇_，北京動(dòng)物園之行深深烙印在我的腦海里，不是因?yàn)槟切┛蓯鄣?動(dòng)物，卻是因?yàn)閶寢屪屛易灾骱涂鞓返臐鉂庥H情。

　　我今年十二歲，歲數(shù)不大，能有多少可歌可泣的故事呢？但是像以上的樁樁小事卻多得數(shù)不過來。有時(shí)，我想，我為什么這么愛媽媽呢？有時(shí)，我又轉(zhuǎn)過來想，媽媽怎么這么愛我呢？是啊，親情怎么能言講得明明白白呢？每一天，每一年，每一言，每一行，就是在那許許多多的細(xì)微之處，蘊(yùn)藏著人間最動(dòng)人的親情。

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