五年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
夜幕降臨,我坐在窗邊的書桌旁,聆聽窗外的雨依然在下,那是一支和諧的樂曲。我翻開以前的日記本,用手慢慢觸摸紙上的印記,一段段美好的往事映入眼簾,雖然那些逝去的記憶,如雨如水,一去不返,但是時間頓時定格在那一刻,深埋我心中,讓我健康成長。
一天晚上,媽媽帶我去上圍棋課,沒想到下課時天空突然飄起了雨,我們快速跑向車站,可是雨越下越大,我和媽媽就用書包遮擋著頭,這時在旁邊報刊亭站著一位老奶奶,套著雨披,兩腿綁著塑料袋,手里拿著一些報紙,看來這樣的天報紙不太好賣,她熱情地對我們說:“這么大的雨,娘倆快進(jìn)來避避雨吧!”我們聽后心中蕩起一絲溫暖,我和媽媽趕緊跑進(jìn)了屋,在狹小的空間我們緊挨著站著,過了一會兒,還沒見人來買報紙,老奶奶依然站在外面,臉上露出無奈的神情。這時,媽媽拿出零錢,小聲地對我說:“兒子,去買兩份報紙吧!蔽以尞惖貑枺骸霸蹅兗依锊皇怯唸蠹埩藛?”“你買來再說。”我頂著雨跑向老奶奶:“奶奶,我買兩份報紙。”“哦,拿好了!崩夏棠谈吲d地說。“謝謝奶奶!”我拿著已經(jīng)被淋濕的'報紙。
在回家的路上,我追問媽媽為什么要買報紙?媽媽說:“天這么晚了,又下這么大的雨,這個老奶奶年紀(jì)這么大,還靠自己賣報紙生活,多么不容易。∷灰蕾噭e人、自己養(yǎng)活自己,這種精神令人感動,值得很多人學(xué)習(xí)。我們多買兩份報紙,她就可能早一點回家。”
我好像明白了。我突然又問:“那我們應(yīng)該把她的報紙全都買來,她就可以馬上回家了!叭绻菢拥脑,也許老奶奶會懷疑我們是不是真的買報紙。她如果覺得我們是在可憐她,她也許心里會難過的。幫助別人,但不要傷害到別人的自尊心,這才是最好的!蔽翌I(lǐng)悟地點點頭。
五年級作文 篇2
我有許多的玩具,其中我最喜歡媽媽給我買的芭比娃娃。
芭比娃娃被放在一個漂亮的紙盒里。她頭上戴著鑲有寶石的王冠,脖子上帶著鉆石項鏈。芭比娃娃身邊放著五套裙子,白色的,粉色的,藍(lán)色的,黃色的和紅色的'。我特別喜歡粉色和白色的裙子。粉色的是吊帶裙,吊帶裙上有一些白色的絨毛,可漂亮了。白色的是婚紗裙,還有一條頭紗,婚紗裙上還有一些閃閃發(fā)光的亮片。芭比娃娃還有兩雙鞋,一雙粉色的高跟鞋,一雙黃色的平底鞋。
芭比娃娃不但漂亮,她還是我很好的玩伴。
今天,我心情非常好,忙拿起了芭比娃娃來給她換衣服。先戴上王冠,打開白婚紗后的魔術(shù)貼,把婚紗脫下來,又把粉色吊帶裙穿上去,整理好,最后穿上粉色高跟鞋。幾分鐘的功夫,芭比娃娃就變成了粉色小公主。
我喜歡我的芭比娃娃,她伴隨我度過很多美好的童年時光。
五年級作文 篇3
今天是八月十五日,是一年一度的中秋佳節(jié)。俗話說:“每逢佳節(jié)倍思親!敝星锸菆F(tuán)圓的日子。
今年的中秋節(jié)天公不做美,白天也是有時晴有時下雨,我在想晚上可別下雨了。晚上如果不下雨的話我們就可以看到圓圓的月亮,我們就能看到嫦娥和玉兔。為什么說中秋節(jié)是一家團(tuán)圓聚的節(jié)日呢?媽媽告訴我:“因為八月十五是月亮最圓的時候,月圓就代表團(tuán)圓的意思。所以中秋節(jié)就是團(tuán)圓的日子啊!”我一邊聽著媽媽講團(tuán)圓的故事,一邊吃著香甜的'月餅。
我又去問爸爸中秋節(jié)的來歷是什么?爸爸說:“傳說天上有十個太陽,地球上的人都熱得受不了。于是有個名字叫后羿的人拿箭射了九個太陽。過了幾年后,他娶了個老婆叫嫦娥。后羿收了很多個徒弟,不料其中有個小人,想吃后羿放在嫦娥里的長生不老藥,嫦娥不肯給他,自已把它吃了。吃了以后,她就慢慢地向天上飛去了。后羿沒辦法升天,但又很想念嫦娥,于是他就在每年的農(nóng)歷八月十五的時候做好月餅,一邊吃著月餅,一邊看著月亮上的嫦娥,從此來紀(jì)念嫦娥!
我聽得津津有味,既明白了中秋節(jié)的來歷,又吃了美味的月餅,過上了一個團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)。
五年級作文 篇4
從前有一只老虎,它老了,沒有力氣捕食了,但它又想飽餐一頓。老虎叫來鄰居狐貍,讓它騙一只鹿來,供自己享用。
狐貍在森林里轉(zhuǎn)悠著,碰巧看到一只梅花鹿,狐貍走過去對梅花鹿說:“梅花鹿大哥,你真是好運(yùn)氣啊。老虎大王快要?dú)w天了,它想讓你來代替它當(dāng)山大王,叫我來找你,快跟我去見它吧”梅花鹿聽了十分高興,就跟著狐貍來到了老虎的駐地。冷不妨老虎一個猛撲,梅花鹿嚇得撒腿就跑。老虎因為身體虛弱沒能追上,生氣的說自己太沒用了,連只鹿都抓不住,可又不甘心,又讓狐貍?cè)ヲ_那只梅花鹿。
狐貍只好又去找,剛走到河邊就看到梅花鹿正在喝水,狐貍走過去裝腔作勢的說:“我說梅花鹿大哥啊,你剛才跑什么?”梅花鹿喘著氣生氣的說:“老虎就是想吃我,并不想讓我當(dāng)大王!焙傉f:“老虎是在試探你,看你有沒有膽量,它現(xiàn)在叫我請你回去,要把大印交給你!碑愊胩扉_的`梅花鹿又被狐貍的美言給蒙蔽了,半信半疑的跟著狐貍?cè)ヒ娎匣ⅰ?/p>
這次呢,老虎一撲,把鹿撲倒在地,咬斷它的咽喉,吃得連根骨頭也不剩?杀拿坊沟剿蓝疾恢朗窃趺此赖。
五年級作文 篇5
有一天,媽媽幫我買了一輛自行車。粉紅色的車身特別吸引我這小女生,車子非常小巧玲瓏,看上去好可愛哦,令我愛不釋手。我興奮地對媽媽說:“我有自己的自行車?yán)!我要學(xué)騎自行車!笨墒 ,接過車來,我把自行車抓住,然后車就不聽我使喚,車要倒,我人也要倒似的'。我摸不著頭腦,不知該咋辦了?媽媽見了,鼓勵地對我說:“雯雯,不要擔(dān)心,萬事開頭難,只怕有心人,你一定會成 功的!比缓髬寢屇托牡亻_始教我學(xué)騎自行車。
騎自行車前,首先要學(xué)會怎么樣能平穩(wěn)地推著自行車向前走;再自己坐到坐凳上,一只腳踩著地,另一只腳放在腳蹬上,踩著地的腳向前一蹬,另一只腳則用勁地把腳蹬向下蹬;車子就會向前走了,這 時人必須坐正,眼看前方,不能左搖右晃;慢慢的就可以把踩著地的腳也放在腳蹬上,兩只腳都踩著腳蹬,你就會騎自行車了。
我按照媽媽教我的方法,開始一步一步練,車子先不聽我話似的,像個淘氣的小孩一樣左搖右擺。練呀練車子開始可以平穩(wěn)地推著向前走了,我也坐到坐凳上,腳按照媽媽教的方法向前蹬,果不其然, 我可以一只腳蹬著向前走了,就是不能兩只腳都放在車上,我急得滿頭大汗,這時媽媽見了說:“人要對自己有信心,慢慢來,心急吃不了熱豆腐,你會行的。 ”
果然,練了幾天,我終于學(xué)會了騎自行車。同學(xué)們?nèi)绻氵不會騎自行車,不妨學(xué)著我的方法來學(xué)騎自行車吧!
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