小學(xué)五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”我到國(guó)外去學(xué)習(xí)知識(shí)，結(jié)果我一走就走了二十年了。今天，我終于有機(jī)會(huì)可以回故鄉(xiāng)了！于是，我乘上了回家鄉(xiāng)的那班飛機(jī)，飛回到我的故鄉(xiāng)——天津市寧河縣蘆臺(tái)鎮(zhèn)。
“哇，蘆臺(tái)鎮(zhèn)，煥然一新，簡(jiǎn)直是超出了我的想象！這個(gè)地方真是我所想念的故鄉(xiāng)嗎？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊四處張望。
看著眼前那流光溢彩的城市，的'確讓人非常吃驚：放眼望去，一幢幢高樓拔地而起，而每幢都粉白相間的，掩映在重重的綠樹(shù)中，和整齊又優(yōu)雅的英國(guó)式別墅一起排成了幾列，依山傍水，房屋四周的花壇中，花團(tuán)錦簇，綠草如茵。大街上，各種環(huán)保節(jié)能又很帥氣的小轎車川流不息，而路面竟是一塵不染。
眼前的一切讓我情不自禁地會(huì)激起在我走的前六年時(shí)的家鄉(xiāng)來(lái)。那時(shí)候我還只有11歲，蘆臺(tái)鎮(zhèn)還只是一個(gè)不算太發(fā)達(dá)的小鎮(zhèn)，馬路也不算太寬，樓房也沒(méi)有那么高，那么美，那么寬，而且環(huán)境也不是很好，經(jīng)常會(huì)有許多的垃圾放在垃圾桶外邊，馬路上也常常會(huì)有許多灰塵，而且還有一些人在大街上亂扔紙或其他東西。
希望再過(guò)二十年，我的故鄉(xiāng)會(huì)更加的富裕，更加美麗。哦，對(duì)了，接下來(lái)我會(huì)留在自己的故鄉(xiāng)，并建設(shè)自己的故鄉(xiāng)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我曾經(jīng)埋下一顆來(lái)之不易，自己喜愛(ài)的種子，它如今已長(zhǎng)成了一顆大樹(shù)，上面掛滿了我的'成就。它就是——管樂(lè)。
在我準(zhǔn)備種下時(shí)，我面臨著一個(gè)選擇——買或不買長(zhǎng)號(hào)，這個(gè)選擇關(guān)聯(lián)著我還能不能繼續(xù)上管樂(lè)課。當(dāng)時(shí)，我、爸爸、媽媽坐在一起，十分嚴(yán)肅。我先說(shuō)：“我要買長(zhǎng)號(hào)，要繼續(xù)學(xué)管樂(lè)�！钡珛寢屨f(shuō)：“越往后可能會(huì)很累，一周上好幾節(jié)課，你不要把號(hào)買回來(lái)了又反悔了，不學(xué)了�！蔽衣�(tīng)完后說(shuō)：“我不會(huì)反悔！”他們小聲商量了一會(huì)，不知道結(jié)果的我十分著急。最后他們還是同意了，但有一個(gè)前提——不能半途而廢。
“在種子發(fā)芽”的過(guò)程中，也遇到了一些障礙。有一次，我因?yàn)橐恍」?jié)沒(méi)有吹好，吹了十幾次，我不知怎么萌生出了放棄的念頭，但一想到自己說(shuō)的，就堅(jiān)持下來(lái)了。還有一次，老師拖了半個(gè)多小時(shí)才下課，我十分累、生氣，還有的不想學(xué)，但又一想到自己說(shuō)過(guò)的話就打發(fā)掉了這個(gè)念頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)考過(guò)了長(zhǎng)號(hào)1、3、5級(jí)，兩次個(gè)人金獎(jiǎng)，多次團(tuán)隊(duì)金銀獎(jiǎng)。種子，已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我是一棵孤獨(dú)的樹(shù)。原本在我的身旁有許多我的伙伴，比如說(shuō)樺樹(shù)哥哥、柳樹(shù)姐姐、槐樹(shù)爺爺，還有我的伙伴紅紅、花花、小小……我們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑，別提有多高興了！可自從你們?nèi)祟愒诟浇w起了一棟棟房子后，我們可不得安寧了……現(xiàn)在我的身邊已經(jīng)沒(méi)有了朋友，更別提什么歡聲笑語(yǔ)了。這都是你們?nèi)祟惤o害的，你們把我的朋友都砍去做你們?nèi)祟惖纳钣闷�，是你們殘殺了我的伙伴�?/p>
人類呀人類，為什么你們那么的不知羞恥呢？上帝給了你們生命，我們也無(wú)私奉獻(xiàn)，把自己的.身體給了你們做生活的必用品�？赡銈儏s是那樣貪婪，得到了應(yīng)得的東西卻還要把我們砍斷去賣錢，你們也不摸摸自己的胸口想想，你們這樣做對(duì)嗎？
你們?nèi)祟惖暮⒆右埠芰钗覀兏械轿窇帧Ｓ貌莞慵堃稽c(diǎn)也不節(jié)約，做一小題作業(yè)就要用到整整一大張。你們知道嗎？就一小頁(yè)草稿紙大約都要用上一棵小樹(shù)的四分之一。應(yīng)此，只要我看到小孩子浪費(fèi)草稿紙，我的眼淚就會(huì)在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
人類，你們真是很會(huì)“享受生活”呀！你們只要有一種家具壞了或是怎么了，就要換一個(gè)新的。就又殘忍地把我的兄弟換成豪華的家具。
人類，我警告你們。如果我們沒(méi)了，就會(huì)造成水土流失、缺乏空氣，到時(shí)候你們就會(huì)成為地球珍惜動(dòng)物，將瀕臨滅絕！
不知道過(guò)10或1后，我的周圍會(huì)不會(huì)發(fā)生變化，人類會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的爸爸是一個(gè)急性王，怎么這樣說(shuō)呢？讓我慢慢道來(lái)吧。
就拿去千山的那件事來(lái)說(shuō)吧，一天，我們準(zhǔn)備去鞍山的千山。我爸爸一聽(tīng)就急了，說(shuō)：“快點(diǎn)買票呀，還等什么呀？”我說(shuō)：“急什么，去那天買就好了�！蔽覄傉f(shuō)完這句話，爸爸的嘴又像機(jī)關(guān)槍的突突起來(lái)：“這怎么能行了，到時(shí)如果沒(méi)票了，你怎么辦，不行，我現(xiàn)在就去�！蔽艺f(shuō)：“下個(gè)月去，票有的是�！卑职忠宦�(tīng)這話就更急了：“誰(shuí)不知千山，一定有很多人去，我必須快點(diǎn)，所謂“先下手為強(qiáng)”，不跟你啰唆了，我走了�！蔽覕r住了他，說(shuō)：“我和媽媽去買，你不用去了�！笨偹惆阉蜃×�。過(guò)了一會(huì)，又開(kāi)始問(wèn)了：“票買了么？”又過(guò)了一會(huì)問(wèn)：“票買了么？”這一天下來(lái)，我們的耳朵里都是一句話—票買了么。經(jīng)過(guò)他幾天的叨咕，我穿上衣服買票去了，一到那一看，還有一百多張呢，我買了三張。我那這三張票總算打住了他那張嘴。我還以為這樣就完事了，可第二天又說(shuō)起來(lái)了：“快點(diǎn)收拾衣服呀！”我說(shuō)：“有時(shí)間，你怎么這么急呀？”他又說(shuō)：“不是我急，是你們太慢了，快點(diǎn)，抓緊時(shí)間。”我們?yōu)榱瞬蛔屗菑垯C(jī)關(guān)槍的`嘴再說(shuō)，我們只好提前半個(gè)月收拾好，這半個(gè)月總算能不挨機(jī)關(guān)槍的子彈了。你說(shuō)他是不是一個(gè)急性王？
到了千山，爸爸又叨咕起來(lái)了，我們的計(jì)劃是：為了多玩一會(huì)，退完了吃飯的時(shí)間。這個(gè)計(jì)劃被爸爸知道了，說(shuō)：“這怎么能行，先吃飯！”不管三七二十一，拽著我們的胳膊就來(lái)到了一間飯館，說(shuō)：“老板，來(lái)三碗大面條。”接著說(shuō)：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！蔽艺f(shuō)：“我們不餓，我們?cè)谕嬉粫?huì)�！彼�(dāng)時(shí)就急了：“這怎么行，吃飯最主要，吃完再說(shuō)�！蔽覀�?cè)诩依镆呀?jīng)吃了許多，現(xiàn)在不餓，可被他這一逼，我們只好吃了，計(jì)劃也泡湯了。
我愛(ài)我的急性王老爸。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我上三年級(jí)的時(shí)候，我們班上舉行過(guò)一次活動(dòng)。
那是一次數(shù)學(xué)課后，一位同學(xué)順口唱了幾句歌，被老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師叫那位同學(xué)上講臺(tái)唱幾句歌。那位同學(xué)唱完后，老師問(wèn)我們還有沒(méi)有同學(xué)愿意上去唱歌。
說(shuō)實(shí)話，在我們這所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)，文體活動(dòng)少得可憐，所以，老師的話就像一顆開(kāi)心的炸藥，爆炸在我們中間。同學(xué)們紛紛舉手，爭(zhēng)先恐后地要上去唱歌。
又上課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我對(duì)你們的熱情感到十分高興，可課還是要上的。這樣吧，你們先到王杜杜那兒報(bào)名，我們利用星期五的第四節(jié)數(shù)學(xué)課舉行一次＇歡慶元旦＇的活動(dòng)，到那時(shí)，請(qǐng)大家再一展歌喉，好嗎？好，現(xiàn)在開(kāi)始上課�！�
下課后，不少同學(xué)到我這兒來(lái)報(bào)名，他們節(jié)目可真豐富，唱歌、跳舞、講故事。這次活動(dòng)一定會(huì)很精彩。
接下來(lái)的這兩天里，同學(xué)們唱歌的開(kāi)始練嗓子，跳舞的開(kāi)始編舞，都在為這次活動(dòng)準(zhǔn)備著。
星期五，我穿上剛買的`新衣服，早早來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們也都換上了平時(shí)舍不得穿的新衣，個(gè)別女同學(xué)甚至還化了妝，淡淡的紅脂粉搽在臉上，望著別人羞澀地一笑，顯得更紅了。
第三節(jié)下課了，老師在黑板上寫(xiě)下“歡慶元旦”四個(gè)大字，四周還畫(huà)上花邊。
上課了，我用普通話講完媽媽為我修改過(guò)的“開(kāi)場(chǎng)白”，開(kāi)始報(bào)節(jié)目名單了。
活動(dòng)中，唱歌的盡情地唱，其他的同學(xué)邊哼邊打節(jié)拍；跳舞的同學(xué)身著盛裝，且歌且舞，隨著節(jié)奏加快，中央幻化成一朵絢麗的花……講故事的同學(xué)，繪聲繪色地講述，把同學(xué)們逗得開(kāi)懷大笑。再看老師，站在講臺(tái)前，咧開(kāi)嘴笑著，活脫脫一幅少年模樣，大家都挺高興。
這節(jié)“數(shù)學(xué)課”，我一輩子也不會(huì)忘記。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
從前，有一只小狗，他叫哈哩，很貪吃。有一天，他的爸爸帶了瓶酒回來(lái)，哈哩也想喝。
“爸爸，我想喝酒�！惫ǹ粗职执罂诖罂诘睾戎�，還不時(shí)講道：“好酒！好酒哇！”饞得哈哩直流口水。“不行，小孩子不能喝酒！”看著爸爸嚴(yán)肅的表情，哈哩很沮喪。忽然，他有了一個(gè)主意，心想：爸爸不讓我喝酒，我就偷偷地喝�？墒前职忠话惆丫品旁谝粋�(gè)罐子里，這個(gè)罐子只有爸爸才能打開(kāi)�！昂�，小氣鬼爸爸，這酒我一定要喝�！惫ㄐ÷暤剜止局�。
一天，哈哩忽然有了一個(gè)主意，他想：如果在爸爸喝酒的時(shí)候，把骨頭綁在直升機(jī)上，爸爸一定會(huì)去追，我就可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)喝些酒了，這就叫“趁火打劫”嘿嘿，我真是聰明！說(shuō)干就干，只見(jiàn)哈哩綁好了骨頭，用遙控器控制著飛機(jī)來(lái)到爸爸的身邊，只見(jiàn)哈哩的爸爸咽了咽口水，猛地向飛機(jī)撲去。哈哩等爸爸飛奔出去后，便抱起了“瑞士酒”，他剛想擰開(kāi)蓋子，爸爸便回來(lái)了。“站住，你這個(gè)不聽(tīng)話的孩子，把酒還給我�！卑职诌呎f(shuō)邊追哈哩，哈哩一不小心踩到了香蕉皮，滑了一腳。爸爸一臉驚恐，便趴下滑了過(guò)去，接住了酒。對(duì)他說(shuō)：“罰你三天不許看動(dòng)畫(huà)片！”哈哩傷心極了。
又一次，哈哩將老爸的私房錢夾在小汽車上，便用遙控器讓小汽車飛出去，爸爸又上鉤了，邊跑邊說(shuō)：“還我的'私房錢，快還我！”哈哩趁這時(shí)候，趕忙擰開(kāi)蓋子，不管三七二十一就“咕咚，咕咚”喝了個(gè)底朝天。
真是“好酒，好酒……”說(shuō)完就呼呼大睡起來(lái)。爸爸回來(lái)后，見(jiàn)他倒在地上，旁邊一個(gè)空酒錢，便給哈哩吃了醒酒藥，他才醒來(lái)。
“不讓你喝，是為你好，真不聽(tīng)話�！卑职终f(shuō)道�！拔抑厘e(cuò)了……”哈哩低下了頭。
從此以后，這只叫哈哩的小狗再也不貪吃了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
校園是知識(shí)的海洋，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，也是我們成為有用人才的搖籃!如果我們能坐在寬敞明亮的教室里，聞著窗外的島語(yǔ)花香，聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo)，欣賞著自己的朗朗書(shū)聲，看著綠草如茵的操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎的身影，該是多美的一種“家庭”感覺(jué)啊!
然而放眼望去，校園里常常有紙屑、樹(shù)葉、包裝袋等;花壇里許多小草低下了高傲的頭，甚至有被折斷的樹(shù)枝、隨意丟棄的花朵;雪白的墻壁上有手印、腳印及亂涂亂畫(huà)……不文明的行為實(shí)在太多。我們的校園如同我們的家，只有溫馨、干凈而清幽的校園，才能使我們身心愉悅，學(xué)習(xí)輕松，因此綠色行動(dòng)是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
我們學(xué)校為此創(chuàng)辦了“沐浴書(shū)香 創(chuàng)建綠色校園”的活動(dòng)。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，同學(xué)們可謂是八仙過(guò)海——各顯神通啊。有的同學(xué)親手用木牌制作了保護(hù)樹(shù)木的牌子掛到學(xué)校每棵樹(shù)上，有的班級(jí)制作出了精美的黑板報(bào)，呼吁大家共同創(chuàng)建綠色校園，有的同學(xué)還用美麗的畫(huà)筆，優(yōu)美的'文字制作出一幅幅精致的手抄報(bào)，還有的同學(xué)甚至自愿當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士，輪流在校園內(nèi)執(zhí)勤，制止各種不文明行為。
“創(chuàng)建綠色校園”不應(yīng)該只是句空喊的口號(hào)，它更需要的是同學(xué)們種種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)!讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓這句口號(hào)變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，為創(chuàng)辦綠色學(xué)校貢獻(xiàn)出自己的力量。
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