(必備)實(shí)用的五年級(jí)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
老師常常對(duì)我們說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是金!币婚_(kāi)始,我還不是很明白什么叫做“誠(chéng)實(shí)是金”。但自從過(guò)了那天以后,我才真正明白了它的含義。
記得那一天是在寒假。哪一天,表姐來(lái)我家玩。那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)表姐經(jīng)過(guò)了媽媽同意去玩電腦?墒撬娴揭话,又來(lái)到我的房間,邀請(qǐng)我一起去玩電腦.但是我還有兩面作業(yè)沒(méi)完成.于是我就對(duì)表姐說(shuō):"你先玩,等我先做完了."表姐回答說(shuō):"那好吧,你快點(diǎn)過(guò)來(lái)."說(shuō)完表姐又過(guò)去玩她的電腦了.過(guò)了五分鐘,表姐又走過(guò)來(lái)說(shuō):"你怎么這么慢呢?我?guī)湍阕龊昧?"說(shuō)完,表姐搶過(guò)我的筆,"刷刷"幾下,就把我的作業(yè)完成了.我看了既高興又擔(dān)心,但是我還是情不自禁地邁開(kāi)了腳步,走向電腦房,盡情地玩起了電腦。
我們一直玩到下午。這時(shí)候,媽媽回來(lái)了。當(dāng)她在穿鞋子的時(shí)候,我低著頭,慢吞吞地走近媽媽,小心翼翼地叫了一聲媽媽。媽媽說(shuō):“寶貝,先拿作業(yè)給媽媽檢查!蔽揖椭缷寢屵M(jìn)門(mén)的第一件事就是說(shuō)作業(yè),而且她的'火眼金睛一定會(huì)看出破綻。我低著頭,吞吞吐吐地說(shuō):“作業(yè)不是我自己做的”媽媽的眼神里頓時(shí)充滿憤怒。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把白天發(fā)生的事都告訴了媽媽。媽媽沉思片刻。我原以為暴風(fēng)雨就會(huì)來(lái)臨,我偷偷地發(fā)現(xiàn)媽媽“陰轉(zhuǎn)多云”。她和顏悅色地說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是金 ,媽媽愛(ài)你!蔽也挥勺灾鞯?fù)湎驄寢尩膽驯Ю,一邊享受濃濃的母?ài),一邊對(duì)媽媽說(shuō):“我以后再也不會(huì)這樣做了,再也不會(huì)了!”
從那一天以后,我才覺(jué)得自己不僅擁有一個(gè)深?lèi)?ài)我的母親,更擁有一筆財(cái)富叫做誠(chéng)實(shí)。
五年級(jí)作文 篇2
我來(lái)到了舅舅家,小鎮(zhèn)的確比城里陰涼得多。我們?cè)诰司思倚菹⒘艘煌砩,月光透過(guò)窗照射著我,多美的月光啊!明天舅舅會(huì)帶我們?nèi)ツ膬?
天空灰蒙蒙的,剛透出一絲亮光。我們?cè)缭缙饋?lái),去舅舅窗前大聲叫他。一會(huì)兒,舅舅揉著他那朦朧的眼睛,打著哈欠,一副不雅的的樣子。說(shuō):“你們別吵了,待會(huì)我?guī)銈內(nèi)ヅ郎剑烊?zhǔn)備準(zhǔn)備。”我和弟弟全副武裝,和登山運(yùn)動(dòng)員似得氣派。我們只帶了餅干,因?yàn)榫司苏f(shuō)山上有泉水可以喝,泉水十分甘甜,要真的好喝,我準(zhǔn)備帶一大瓶回來(lái)。
到了山腳下,我們順著野草叢生的小路走,那些野草還滴著清晨的露珠,仿佛等待著太陽(yáng)爺爺把它們收回去呢!我感到腳濕濕的,瞧,太陽(yáng)公公從對(duì)面的山嶺露出頭來(lái),陽(yáng)光小天使們從樹(shù)葉的空隙中飛來(lái),帶露珠去太陽(yáng)公公那兒和云姐姐一起玩。舅舅一時(shí)興起,唱起了山歌,我在一旁聽(tīng)著,順著調(diào)子哼起來(lái);山風(fēng)聽(tīng)著,將歌聲傳得更遠(yuǎn);山雀聽(tīng)見(jiàn)了,用它那清脆的聲音為我們伴奏;小溪也聽(tīng)見(jiàn)了,溪水唱起歡暢的歌,溪流順著山勢(shì),時(shí)而湍急,時(shí)而緩慢,時(shí)而寬,時(shí)而窄。溪水無(wú)處不在,總在我們身邊。累了,我坐在身旁的石頭上,休息一會(huì)兒,捧起溪水來(lái)洗一把臉,好舒服的感覺(jué),清涼涼的,將我的疲倦驅(qū)走了,弟弟在溪水旁玩,他大叫:“姐,水里有魚(yú)。”接著嘭騰一聲,“嗚嗚……”
弟弟摔倒了,舅舅為了哄弟弟,說(shuō)帶他喝飲料。我們又啟程了,哎!不讓我多歇會(huì),不對(duì)啊!這大山里哪有買(mǎi)飲料的?是舅舅瞎編的?我邊走邊想。我們跳躍在彎彎曲曲的山路上,山雀嘰嘰喳喳的談?wù)撝覀,心中總覺(jué)得我仿佛離喧囂的'城市越來(lái)越遠(yuǎn),離自由越來(lái)越近。
“看,這就是飲料!本司酥钢钦肮緡9緡!泵爸纳饺獙(duì)我們說(shuō),我難以置信,讓弟弟先喝一口,隨后傳來(lái)一聲贊嘆聲:“好好喝啊!”我望著清澈的山泉,小心地喝了一口。啊!清冽甘甜,和弟弟感受一樣,好喝,如同鮮活的飲料,無(wú)比香甜。
山風(fēng)吹起,掀動(dòng)片片綠葉,我沉迷于這的風(fēng)景,一時(shí)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)弟弟在叫我。我們爬上山頂,看見(jiàn)了小溪如同一條柔滑的絲帶,那湖又像一塊碧綠的翡翠,給山仿佛戴上了項(xiàng)鏈。我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)這種美我們看著,看著……
該走了,再不走天就黑了,我想懷念這次旅行,懷念這里的山泉,懷念這一段時(shí)間,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里的山,這里的水,在這里經(jīng)歷的夏日游山。
五年級(jí)作文 篇3
悶熱的午后,天空中霧鎖云籠,云霧變幻。一陣柔和的春風(fēng)吹來(lái),終于驅(qū)趕了些余熱.此時(shí),在上海小學(xué)的廊道中正彌漫著一股溫馨的氣味,原來(lái)是四(1)班的一支“慰問(wèn)隊(duì)”正向班中一位身患腦炎而休學(xué)在家的同學(xué)——潘逸雯家出發(fā)……
寒假的一次返校中,當(dāng)我們聽(tīng)到如此噩運(yùn)時(shí),都驚訝萬(wàn)分。在老師的策劃下,我們“真情一線牽”的愛(ài)心系列活動(dòng)拉開(kāi)了序幕,我們準(zhǔn)備去潘逸雯家做第一次慰問(wèn)。 3月9日下午,帶著一份份火熱的“愛(ài)心”,和一聲聲溫暖的“祝!保蠋熀筒糠滞瑢W(xué)離開(kāi)了校園……
踏著輕快的步伐,蕩起燦爛的微笑,我們來(lái)到了潘逸雯家的樓道,當(dāng)打開(kāi)門(mén)的一剎那,當(dāng)面對(duì)面的一瞬間,種種思念與悲傷頃刻間“爆發(fā)”出來(lái),我們熱情地和她一起拍照,留住了一個(gè)個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,我們忘情地和她一起游戲,玩出了童年一次次純真的感情。喝著冰涼的酸奶與吃著濃香的巧克力,心中的激情和幸福眨眼釋放,老師和同學(xué)一起把“愛(ài)心”交給了她,把“祝福”送給了她,隨著照相機(jī)的“咔嚓”聲,讓那種同學(xué)之間無(wú)私的博愛(ài)深深地鑲嵌在了我的'腦海中……
為了不讓深受折磨的潘逸雯感到無(wú)助與痛苦,我們的笑聲從未停留,我們不想浪費(fèi)這寶貴的光陰,更不想讓難得的機(jī)會(huì)白白流失,我們把早已準(zhǔn)備好的言語(yǔ)與實(shí)際的行動(dòng)全都表現(xiàn)了出來(lái)……時(shí)間之風(fēng)緩緩地吹來(lái),我們的“幸?燔(chē)”漸漸“駛”向了終點(diǎn),只能依依不舍地離開(kāi)了親愛(ài)的同學(xué)……
潘逸雯的病情雖然至今還未穩(wěn)定,但是我堅(jiān)信,有四(1)班這個(gè)大集體的溫暖與祝福陪伴著她,她一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地與病魔抗?fàn),總有一天,我們?huì)在校門(mén)口迎接她的到來(lái)
五年級(jí)作文 篇4
語(yǔ)文如一泓清泉滋潤(rùn)了我干涸的心,讓我如花兒般綻放;語(yǔ)文如一縷微風(fēng)吹拂我絲絲的長(zhǎng)發(fā),讓我如彩蝶般翩翩起舞;語(yǔ)文如一米陽(yáng)光溫暖我冰冷的手,讓我有足夠的力量把握此刻。語(yǔ)文如詩(shī),如畫(huà),如酒。我心中的語(yǔ)文,就是在生活的海洋中詩(shī)意地棲居。
細(xì)雨初下,綿綿的雨在遙遠(yuǎn)的天際構(gòu)成一處灰蒙蒙的霧,遠(yuǎn)方的景在飄渺的霧中若有若無(wú)。這時(shí),伏在家里最明亮的窗子旁,品一杯清茗,手釋一卷汪國(guó)真的詩(shī)詞,我開(kāi)始欣賞遠(yuǎn)方神秘的天穹。遙遠(yuǎn)的天空啊,似乎也如我一樣經(jīng)歷了世間的坎坎坷坷,浮云無(wú)力地漂浮、流浪,與悲傷的我遙相呼應(yīng)。我開(kāi)始對(duì)生活失望,對(duì)生活淡漠。但是,當(dāng)我翻開(kāi)《汪國(guó)真詩(shī)選》,我被詩(shī)人樸實(shí)無(wú)華,娓娓道來(lái)的'詩(shī)風(fēng)吸引了。“我要飛翔,哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀;我要歌唱,哪怕沒(méi)有人為我鼓掌”一句樸實(shí)但又激昂的話語(yǔ)深深激蕩了我的心。是的,我要飛翔,我要努力地綻放。多謝您,汪國(guó)真,撫慰了我的心;多謝您,語(yǔ)文,讓我認(rèn)識(shí)了汪國(guó)真。
春風(fēng)送暖,而天空卻是透明傷感的藍(lán),像裸露著傷口的孩子,徹心徹肺地疼痛。我的思緒回到了《春天,十個(gè)海子》。海子,最讓我心痛的詩(shī)人。“從明天起,做一個(gè)幸福的人。劈柴、喂馬、周游世界”這個(gè)愿望他真的實(shí)現(xiàn)了嗎?帶著些許的遺憾和無(wú)奈,他義無(wú)反顧地走了,不曾回頭。背后,我的淚悄然滑下,落在了“亞洲銅”上,為他嘆息。語(yǔ)文,讓我理解了海子,卻挽不回他那顆毅然決然的心。
棲居在詩(shī)意的海洋中,語(yǔ)文讓我懂得了生活,享受了生活,更學(xué)會(huì)了生活。語(yǔ)文,始終如一地完美了生活。
五年級(jí)作文 篇5
世間沒(méi)有最悠揚(yáng)的曲子,卻有安全這一曲繞梁余音,跌宕起伏地淺唱著生命的旋律;凡塵沒(méi)有最優(yōu)美的詩(shī)詞,卻有安全這一闋千古絕唱,平仄起伏地嘆詠生命的韻味;人生沒(méi)有最神韻的色彩,卻有安全著一簇濃墨重彩,惟妙惟肖地勾勒著生活的藍(lán)圖。
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常開(kāi),哪一個(gè)家庭不愿美滿幸福,哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛,安全就如一條七彩絲線把我們一個(gè)個(gè)美好心愿給連接在一個(gè)祥和、五彩繽紛的世界里。安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,不講安全,無(wú)視安全,哪怕是一個(gè)小小的懸念,就能使車(chē)連遭遇不幸的災(zāi)難,不懂安全,哪怕一個(gè)小小的疏忽,就能阻礙馬路的正常運(yùn)行;不要安全,哪怕是一個(gè)小小的意念,就能在車(chē)輛中白白喪生。安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn)。
安全,用你抑揚(yáng)頓挫的聲音來(lái)唱響生命的嬌艷,很多時(shí)候你的上演,生命舞下總是一張張可愛(ài)的笑顏,你的可愛(ài)你的燦爛,點(diǎn)亮了黑暗中遺失的雙眼,探測(cè)危險(xiǎn)這一潭死水的.深淺。幸福的期盼,離不開(kāi)你的今生作伴,只因?yàn)槟隳転槿碎g營(yíng)造一片生機(jī)盎然。
安全,用你的雄奇飄逸的詩(shī)句來(lái)詠懷生命的風(fēng)采,你不是命運(yùn)交易的平臺(tái),只因?yàn)橄嗷ブg不需要攤牌,而是生命冥冥的安排。每次你忍不住離開(kāi),死亡的深谷里總是一幕幕凄慘的陰霾。你是生命的花海,清除恐懼里的驚慌。淡化人們的輕率。完美的人生需要你來(lái)彩排。只因?yàn)槟隳軟_出一路障礙,只因?yàn)樾腋Ec生命需要對(duì)你青睞。
安全,你是生命海洋中那一扁舟,將我們帶到成功彼岸,帶我們脫離迷茫的危險(xiǎn),只有你才能為我們指明方向,只因?yàn)橛心悖抛屛覀兏杏X(jué)到有危險(xiǎn)的對(duì)立。生命與你的故事如詩(shī)如畫(huà),彼此之間沒(méi)有約定,沒(méi)有誓言,只有內(nèi)心永不言棄,把最感人的一面留給人間,最悲慘的片段一筆勾銷(xiāo)。
假如,每一段人生都不曾錯(cuò)過(guò)你,生命將會(huì)充滿了溫暖,幸福,平安與絢麗;安全,我們對(duì)你感謝,是無(wú)法用語(yǔ)言描寫(xiě)的,生命只有將心交給你才能是最明智的選擇,你是幸福的歸宿。
五年級(jí)作文 篇6
我很幸運(yùn),我有一個(gè)姐姐,我也非?鞓(lè)。
姐姐比我大九歲,兩姐妹感情很好,姐姐很疼我,我也高興。
她上高三時(shí),我經(jīng)常寫(xiě)信給她,畢業(yè)后,她把我寫(xiě)的信全部帶了回來(lái),姐姐上大學(xué)后,每當(dāng)她回來(lái),我不停問(wèn)這問(wèn)那,等她走時(shí),我一直沉默著。為了不讓自己傷心,還是習(xí)慣寫(xiě)信給她,偷偷放入她的行李箱,我有時(shí)候會(huì)當(dāng)面給她,自己害羞了。有時(shí)送她,在路上也是默默流淚,到高鐵站時(shí),真的忍不住想哭,到家后,還是流出淚水。
放暑假,寒假時(shí),她說(shuō)什么,我做什么,盡量依她,有時(shí)我會(huì)讓她干家務(wù),她不干,還是我?guī)退,也沒(méi)什么怨言。她在家時(shí),經(jīng)常慣她,我睡前,給她倒一杯熱水,心里才舒服。姐姐炒菜也好吃,菜端上桌,讓她自己一吃,她就嘮叨說(shuō),咸了淡了,說(shuō)好幾遍,她走了,再也沒(méi)有她的嘮叨和身影。她走了,我跟我爸媽說(shuō),我不想讓她走,他們說(shuō),她上學(xué)呢,以后可以視頻,我聽(tīng)了心里更舒服。平常,一說(shuō)我姐姐這兩個(gè)字,我的眼里,突然就有了淚水,真的'好舍不得。
姐姐開(kāi)學(xué)之前,還說(shuō)要帶我走,我興奮的幾天,特別高興,最后也沒(méi)帶我走,她是為了讓我高興吧!她訂票,我自己還哭了一會(huì)呢。她的睡衣睡褲沒(méi)洗,我?guī)退,等她洗時(shí),她就找,其實(shí)我已經(jīng)洗完了,在洗衣機(jī)里弄干。我拿出來(lái),她笑著說(shuō),你咋幫我洗了,我心里說(shuō),姐,你真好傻,那是我舍不得你走才幫你的!我?guī)退匆路,她太高興了。還對(duì)我媽媽說(shuō),誠(chéng)誠(chéng)幫我洗衣服了,我卻難過(guò)。說(shuō)實(shí)話,那幾晚,我真的睡不著,我告訴她,我舍不得你走,她就會(huì)說(shuō),我又不是不回來(lái)了,那我更想大哭了
姐姐還經(jīng)常給我開(kāi)玩笑,那天她炒菜,沒(méi)放蔥,我又不愛(ài)吃,就說(shuō)。姐姐對(duì)我真好,不放蔥,她笑著說(shuō),那是我忘了,我爸就哈哈大笑,我也無(wú)話可說(shuō)。我聽(tīng)我姐話,可那次,做蛋糕沒(méi)成功,從那以后呢,我聽(tīng)她話,炸薯?xiàng)l那次,我還是聽(tīng)她的,她走了那段時(shí)間,我炸薯?xiàng)l成功了。我自言自語(yǔ),以后不聽(tīng)我姐的話,但下次呢!我還得聽(tīng)她的,姐我愛(ài)你。
姐姐,因?yàn)橛辛四,我的童年才多姿多彩,因(yàn)橛辛四,我的童年?huì)更幸福。
五年級(jí)作文 篇7
父親指著滿樹(shù)的梅花,說(shuō):“海棠花?”
我說(shuō):“這分明是迎春花嘛!”滿樹(shù)的花香,飄溢在碑林的院落里,花香與滿園的古樸融為一體,難得的美麗襲人。
母親走上前去聞了聞,笑道:“兩個(gè)人一個(gè)也沒(méi)說(shuō)對(duì),是梅花!”
梅花很小,不奪目,只在隆冬里開(kāi)放。繁華的大街上也看不到梅花,他們多在幽靜而美麗的地方。隆冬的寒意襲來(lái),朔風(fēng)猶如刀一樣割在我的臉上,而就在這時(shí),一股梅香撲鼻而來(lái)。
有句話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睂殑θ绻ε蚂褵陀啦荒芊懦龉獠,梅花如果經(jīng)不住寒冬的考驗(yàn),就永遠(yuǎn)不會(huì)有撲鼻的香味。一個(gè)人如果不能再最困難的時(shí)候堅(jiān)持下去,那永遠(yuǎn)都綻放不開(kāi)屬于自己的光彩。
“滴!滴!”十一點(diǎn)在不知不覺(jué)中悄悄來(lái)臨,對(duì)面的.樓只有幾戶人家還亮著燈。我坐在桌前,無(wú)精打采地批注著文章,幾乎每個(gè)晚上都是這樣。當(dāng)五年級(jí)悄然降臨之時(shí),等待我的是學(xué)習(xí)的巨浪,一周七天,我有四天下午都要上奧語(yǔ)、奧數(shù)、書(shū)法、國(guó)畫(huà),每次在傍晚回到家后,還要寫(xiě)作業(yè)。我希望能參加各種活動(dòng),我在牙縫里擠出時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà)、練書(shū)法。可,我在奧數(shù)班的成績(jī)直線降低。我需要堅(jiān)持,努力勤奮,走在時(shí)間的前面。終有一天,我相信我會(huì)像梅花一樣綻放。
梅花,純潔、堅(jiān)強(qiáng)、秀美,我要像那梅花一樣不炫耀,內(nèi)在秀美,我要像那梅花一樣堅(jiān)貞,外柔內(nèi)剛。人生,本該如此。
五年級(jí)作文 篇8
明天就是端午節(jié),我和媽媽一起到婆婆家包粽子,可我不會(huì)包粽子,我只想馬上吃到粽子。
到了婆婆家,客廳里放滿了大小盆子,有的盆子里有白白的糯米,有的盆子就是黃黃的小米,有的盆子里就是紅紅的棗,還有的就是豆子,高高的桶里放滿了粽葉,婆婆已經(jīng)開(kāi)始包了,他先把粽葉包成三角形,放上一把米和豆子,再放上一顆棗,然后再放入少許的.水,在一疊、一裹,最后扎緊就可以了,可就是我來(lái)沒(méi)幫上婆婆的忙,可我明白了,小小的粽子做起來(lái)也挺不容易的。
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