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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-04 09:35:29 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  雖說學(xué)校是學(xué)習(xí)之寶地,但在學(xué)習(xí)中也要適當(dāng)?shù)赝嫠,于是,就有了—?課間十分鐘。

  課間十分鐘那可是什么五花八門,七雜八雜的游戲花樣都樣樣俱全。只聽下課鈴妹妹,邁著優(yōu)雅的腳步,悄悄前進(jìn),而同學(xué)們可沒她那么文雅,個(gè)個(gè)蜂擁直上?梢姡抡n鈴可稱得上是“中國(guó)最強(qiáng)音”啊,深受廣大中國(guó)童鞋們的喜愛。

  只見,教室外的同學(xué)們有的拿著籃球,瞧那兒一股使不完的勁兒,汗水狂舞著,可說的上是英姿颯爽啊,那一雙雙眼睛似乎在燃燒,急切渴望勝利的到來。不時(shí)有大片大片的'汗水滋潤(rùn)著大地,可他們不在乎,與對(duì)手們一決雌雄,才肯罷休。在一角落中,女孩們也不閑著,正興高采烈的踢著毽子,只見她們的目光緊緊地盯在毽子上,眼睛隨著毽子一上一下,一下一上的晃悠著,像兩個(gè)落地鐘一樣滴答滴答地?fù)u擺著。附近還有不少同學(xué)在嬉足打鬧,這一景象,好不熱鬧啊。再看看教室內(nèi),又再看看教室外,形成了一幅鮮明的對(duì)比。教室外的同學(xué)玩的如火如荼,不時(shí)傳來嬉笑聲,而教室內(nèi)的同學(xué)們卻絲毫不受影響,心平氣和的埋頭做作業(yè),不時(shí)會(huì)歪著脖子想難題,或向窗外遠(yuǎn)眺一會(huì)兒,再繼續(xù)做作業(yè)。

  叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了起來,可以想象,當(dāng)下課鈴再次響起,又是一幅多么熱鬧非凡,繁榮昌盛的景象。

  

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  秋天來了,炎熱的夏天已經(jīng)過去,天氣變涼了,大家都穿起了五顏六色的外套。

  在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),樹葉逐漸變黃落下來了,它們各種各樣,有的像在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,有的像一把把金色的'小扇子,還有的像小雞留下來的腳印……夏天過去了,蛙和蚊子也越來越少了。

  秋天也是一個(gè)美麗的季節(jié),有許多漂亮的花,有桂花、菊花、還有曇花等等,在這些花中,只有曇花最特別,它是在晚上8點(diǎn)到9點(diǎn)開放的,那是因?yàn)闀一ㄔ谕砩祥_放,可以避開強(qiáng)烈的陽光曝曬,縮短開花時(shí)間,又可以大大減少水分的損失,所以曇花喜歡在晚上開放,也稱之為“曇花一現(xiàn)”,就因?yàn)樗_花的時(shí)間非常短,所以顯得尤為珍貴。

  秋天,還是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的水果特別多,有桔子、蘋果、棗子、石榴、柿子等等,我看得直流口水。農(nóng)民伯伯在田地里忙著收割金燦燦的稻子,遠(yuǎn)看好像是鋪了一層金色的地毯。

  秋天真好啊!我愛這美麗的秋天!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  潔工在有些人看來是一個(gè)很不起眼的工作,是一個(gè)很低級(jí)的工作,其實(shí),他們錯(cuò)了,清潔工是一份對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)很大的工作。

  凌晨三四點(diǎn),我們還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,可是,有誰還會(huì)想到清潔工呢?此時(shí),清潔工們還在為我們勤勤懇懇的掃大街,好讓行人們舒適的走路。

  每天公雞在“喔喔喔!”的打鳴,清潔工已經(jīng)累的滿頭大汗,疲憊不堪,可是,他們還堅(jiān)持著,對(duì)臭氣熏天的垃圾做出挑戰(zhàn),讓我們有個(gè)舒適的環(huán)境,不被垃圾們圍繞著。

  “嗖嗖嗖”三兩轎車在馬路上飛快的駛過,掀起一陣塵土,要是旁邊的人見了肯定馬上走開,可是清潔工有著神圣的.使命,他義無反顧的向馬路中間走去,清潔汽車留下的塵土。那些飛揚(yáng)的塵土倒不算什么,最可恨的是從汽車上丟下來的白色垃圾,風(fēng)一吹,它就隨風(fēng)飄動(dòng),很難掃,而現(xiàn)在汽車越來越多,清潔工還要注意安全,以免一不小心被車撞。

  今天放學(xué),我又看到了他們的身影,他們把學(xué)校旁邊的垃圾箱倒出來,分成兩類,把沒用的東西放在車上,有用的東西放在大袋子里,然后就努力的向前推去。頓時(shí),他汗流俠背,他數(shù)著口袋里的錢,好像要去買一瓶水似的,可是,到最后,我看他又把錢放回了口袋,繼續(xù)向前走,好像舍不得買的樣子。

  啊!偉大的勞動(dòng)者——清潔工,你們這份工作是這不起眼,但同時(shí)對(duì)社會(huì)幫助這么大,馬路這么干凈,你們功不可沒,不愧是“城市的美容師”,你們骯臟自己,清潔城市的精神值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  寒冬的一個(gè)早晨,刮著刺骨的風(fēng),還夾雜著雨點(diǎn),打在人臉上怪不舒服的。

  “上了車就可以暖和一下了!蔽疫@樣想著,上了車。可一上車,迎面卻來了一陣刺骨的寒風(fēng),讓我冷得一哆嗦。一看,原來車后的一塊玻璃已蕩然無存,風(fēng)便是從那兒灌進(jìn)來的。我只好自認(rèn)倒霉,選了一個(gè)較避風(fēng)的位里坐下了,但還是感到一陣陣寒冷。

  這時(shí),上來了一位穿褪色軍服的軍人,他的一邊的袖子是空的,原來是位殘疾軍人!他似乎也感覺到車內(nèi)的寒冷,望了望空空的窗口,又望了望哆嗦的.乘客們,他從背包里拿出了一把已經(jīng)很舊的雨傘,走到窗口,打開雨傘,用一只手頂住。車內(nèi)頓時(shí)暖和起來,形成了一股暖流。乘客們的臉上有了笑容,車內(nèi)的氣氛活躍起來了。只有那位殘疾軍人,由于窗口較高,不得不站在座位前用手頂著傘柄。人們漸漸地開始注意這位殘疾軍人了,人們爭(zhēng)相稱贊著他。

  這時(shí),一位中年人走上前去,對(duì)他說:“解放軍同志,你該到站了,讓我替你吧!”那位軍人把傘柄交給中年人,只說了聲“謝謝”便下了車。車?yán)^續(xù)行駛,車內(nèi)依然溫暖,中年人下車了,又換上了一位小伙子,然而又是一位中學(xué)生……

  溫暖在傘柄中傳遞著,車內(nèi)始終是一股暖流。

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