(優(yōu)秀)實(shí)用的五年級(jí)的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
星期六，我們和阿姨兩家人一起到東白湖景區(qū)燒烤。
到了目的地，穿過門口便看見一片沙灘�！鞍�！真美麗呀！”我情不自禁地說(shuō)，心里美滋滋地想有美景又有佳肴，這次燒烤一定會(huì)很有趣！
我們選好地方，那里的服務(wù)員就搬來(lái)了燒烤架。我們兩家人就忙起來(lái)了，點(diǎn)碳的點(diǎn)碳，拿東西的拿東西。最先烤的是羊肉串，我看大人們給羊肉串涂上一層油，然后放到架子上，一邊靠一邊翻身，就這樣反復(fù)烤著，好像很好玩的`樣子。這勾起了我興趣，剛開始，我還不敢烤，怕傷到手。后來(lái)，看到爸爸他們津津樂道地烤著，羨慕得很，也拿了一串雞排試試。我小心地把它放到燒烤架上，不燙。沒一會(huì)兒，我就擔(dān)心它會(huì)燒焦了，又小心地拿起來(lái)?yè)Q一面，也不燙。其實(shí)，有些事看著挺怕的，真做起來(lái)也沒什么事的。我看到雞排的顏色已經(jīng)考得有些黃了，就問爸爸可不可以吃。爸爸看看說(shuō)再等等。那發(fā)亮的，黃黃的顏色，看得我口水都要流出來(lái)了。于是，我一邊烤著，一邊咽著口水，真想品嘗一下自己勞動(dòng)果實(shí)啊！我不時(shí)地看看爸爸，爸爸也不時(shí)地看看我的雞排。終于，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我忙拿起來(lái)，撒了一些調(diào)料，一口咬下去，嗯，真好吃，里面的肉嫩嫩的，軟軟的，非常美味。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我又輕而易舉地烤了第二串、第三串……再后來(lái)，我就升級(jí)了——可以一次烤兩串了。雖然火勢(shì)太猛，把棒都燒焦了�？墒牵也]有氣餒，繼續(xù)烤著。終于，功夫不負(fù)有心人，我再次升級(jí)了——能一次烤三串了……
這次燒烤，讓我連升三級(jí)，感覺實(shí)在是好！
五年級(jí)的作文 篇2
春天一來(lái)我們的校園到處是春天的氣息，還有許多植物，下面我就來(lái)給大家分享一下。
正對(duì)著大門的是四棵粗壯的木瓜樹，樹干是褐色的，嫩嫩的葉子剛剛長(zhǎng)出來(lái)擠在一起，遠(yuǎn)看像小機(jī)靈在贊詠春天，一陣風(fēng)吹來(lái)樹上的.葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞。
和木瓜樹做鄰居的是三棵櫻桃樹，遠(yuǎn)看像穿粉色的小姑娘去參加春姑娘的舞會(huì)，近看一簇簇一團(tuán)團(tuán)好像把它的全部生命力展示給大家。一陣花香還把蜜蜂和同學(xué)們給引了過來(lái)，好看極了。
在往西就到了石楠樹底下他的葉子像一把把小花傘有十三種顏色，剛長(zhǎng)出來(lái)葉子是嫩綠的還閃閃發(fā)光，石楠樹到了茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。
學(xué)校后面就是迎春花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的小花們組成了一條美麗的“星河，”一陣微風(fēng)吹過來(lái)，他就像調(diào)皮的星星一樣眨著眼睛，可愛極了！近看像一個(gè)小喇叭在告訴大家春天來(lái)了。遠(yuǎn)看：像蝴蝶也像笑臉，枝干又細(xì)又長(zhǎng)又軟。
春天真美我喜歡春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開，以后我還要觀察春天的景物。
五年級(jí)的作文 篇3
從上學(xué)到現(xiàn)在，將近六年的時(shí)間里，我曾經(jīng)有過好幾個(gè)同桌，但是給我印象最深刻的還是現(xiàn)在的同桌，袁雅寧同學(xué)。她的個(gè)子不算太高，身體胖胖的，跑步的速度很慢。她學(xué)習(xí)很好，是班里的佼佼者。最引人注目的是她有一顆金子般的心靈，樂于幫助同學(xué)。
記得，那是剛開學(xué)的時(shí)侯，英語(yǔ)課上老師提問大家學(xué)過的單詞。輪到李宬的時(shí)候，他吞吞吐吐的，連一個(gè)單詞也沒有說(shuō)出來(lái)。英語(yǔ)王老師看了看全班同學(xué)，信任目光最后落在了袁雅寧的身上，把幫助李宬同學(xué)背單詞的任務(wù)交給了她。老師強(qiáng)調(diào)了要求，每天幫助李宬背會(huì)5個(gè)英語(yǔ)單詞。袁雅寧毫不猶豫地接受了任務(wù)，利用中午休息的時(shí)間帶著李宬同學(xué)，開始背單詞。
他們找了兩個(gè)空位子坐下，袁雅寧手里拿著英語(yǔ)書，和顏悅色地對(duì)李宬說(shuō)：“你先跟我讀幾遍再背，好嗎？”李宬點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示認(rèn)可。于是，袁雅寧說(shuō)出一個(gè)單詞的`每個(gè)字母，帶著李宬讀了幾遍。字母讀會(huì)了，她又細(xì)致地把單詞的拼寫講了幾遍，接著告訴李宬應(yīng)該怎樣讀正確，中文意思是什么。看到李宬聽明白了，她就反復(fù)地讓李宬隨著她說(shuō)。一遍，兩遍……袁雅寧不厭其煩地教著，終于，李宬會(huì)讀了。她顧不上歇一會(huì)兒，就乘熱打鐵，幫助李宬記憶，開始背剛剛學(xué)過的單詞。她輕聲說(shuō)出單詞中文意思，讓李宬用英語(yǔ)回答。這時(shí)，只見李宬仰著頭，兩眼直直地望著天花板，好像想從天花板上獲取答案。想了一會(huì)兒，李宬慢慢地低著頭小聲說(shuō)出了幾個(gè)字母，袁雅寧點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地：“你說(shuō)對(duì)了！”他們兩個(gè)人不約而同笑了。袁雅寧繼續(xù)帶著他學(xué)習(xí)下一個(gè)單詞，李宬忍不住向班上正在玩兒拍手游戲的同學(xué)望去，根本沒有聽見她說(shuō)的是什么。袁雅寧似乎不知道他在看別處，等了一會(huì)兒，見李宬沒跟著自己說(shuō)，就又認(rèn)真重復(fù)了一遍，還是沒有聽見李宬的聲音。她一看，原來(lái)李宬正嘴角向上翹著，眼睛笑瞇瞇地看同學(xué)玩游戲呢。剛才還心平氣和的袁雅寧有些著急了，她使勁地推了李宬一下，李宬連忙扶著旁邊的桌子，兩眼睜得圓圓的瞪著袁雅寧，大聲地說(shuō)：“喂！干嗎呢你？”袁雅寧把手中的英語(yǔ)書舉到他的眼前，不緊不慢地說(shuō)：“現(xiàn)在是背單詞的時(shí)間�！崩顚k回過了神，不好意思地笑了笑，小聲說(shuō)：“對(duì)不起，我…….�！彼麄兝^續(xù)背單詞了。功夫不負(fù)有心人，英語(yǔ)課上，李宬說(shuō)單詞的聲音變得流利了。
袁雅寧不僅輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)，還經(jīng)常在同學(xué)需要的時(shí)候給以幫助。
那是在今年11月份的時(shí)候，我的眼鏡腿突然掉了。我急著去眼鏡店修理，可是老師留的作業(yè)沒法記了。就在急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，看到了袁雅寧，她看到我著急的樣子，安慰我說(shuō)：“你去吧，我?guī)湍阌涀鳂I(yè)�！薄爸x謝！。”我不好意思地說(shuō)了一句，就轉(zhuǎn)身走了。等我修完眼鏡回到班里，打開記事本一看，上面工工整整地寫滿了老師留的作業(yè)。老師發(fā)的東西，她也一樣不落地全部放到了我相應(yīng)的夾子里。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，只覺得熱熱的。
這就是我的同桌袁雅寧，我們班的大隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)樂于助人的人！
巨人學(xué)校八角分校 五年級(jí) 吳澤鵬 指導(dǎo)老師 馮麗雯
五年級(jí)的作文 篇4
在我上學(xué)的這幾年里，都有同學(xué)的陪伴，所以我也知道很多同學(xué)的性格。在我的印象里，性格最鮮明的就是荊××。
荊××學(xué)習(xí)較差，喜歡跟同學(xué)玩，運(yùn)動(dòng)能力很強(qiáng)，一天體育課上，我和同學(xué)們和他比跑步，怎么也追不上他。他用非常快的步伐，以驚人的速度，一下子就超過了我們。
荊××也很愛做惡作劇，他是我們班最“機(jī)智”的人了。他聰明的'腦瓜子總能制造成千上萬(wàn)的惡作劇，他雖然這樣，但也會(huì)做好事的。
一天下午，我回到輔導(dǎo)部。當(dāng)輔導(dǎo)部所有人都吃完飯的時(shí)候，還沒見荊××回來(lái)。輔導(dǎo)部老師正在等待著他，大家都沒看見他去了哪里。過了許久，我們才看到他的身影。輔導(dǎo)部老師立刻跑過去，大聲問：“荊××，你為什么這么久都沒回來(lái)？你去了那里？做了什么事？”輔導(dǎo)部老師一下子問了一連串的問題。荊××把事情都告訴了老師。原來(lái)是他撿到了一串鑰匙，在尋找失主，找了很久，才找到了。當(dāng)他回輔導(dǎo)部的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。
這就是我的同學(xué)，荊××，不好！他又來(lái)整人了，快跑！
五年級(jí)的作文 篇5
今天放學(xué)后，我正悠閑地?cái)[弄著自己的玩具。這時(shí)，爸爸輕輕地走進(jìn)我的房間，嚴(yán)肅地說(shuō)：“做作業(yè)沒？”我不以為然地說(shuō)：“還沒呢，等會(huì)兒寫�！�
“這怎么可以？每一分鐘都是不能浪費(fèi)的，快去做作業(yè)，等會(huì)兒我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！�
我聽了欣喜若狂，像小雞啄米似的邊點(diǎn)頭，邊飛奔到寫字桌前趕緊寫作業(yè)。四十分鐘后，我的作業(yè)全寫完啦。
爸爸一聲不吭地把我領(lǐng)到屋后的小山上。他變戲法似地從身后掏出一塊秒表、一支筆和一張白紙。
這時(shí)，爸爸開口說(shuō)話了：“等會(huì)兒我讓你到紙上寫字，你就寫，越快越好。我讓你停，你就停�！蔽液闷娴赝职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“預(yù)備——開始！”爸爸話音剛落，我飛快地寫起來(lái)。后來(lái)爸爸又以同樣的規(guī)則讓我嘗試走路、背誦古詩(shī)、數(shù)數(shù)等，不過所有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的時(shí)間都是一分鐘。
最后，爸爸告訴我，我一分鐘能寫五十五個(gè)字，能走四十三米，能背十一首詩(shī)，能從一數(shù)到一百五十。然后，爸爸又給我出了一道數(shù)學(xué)題：“每一小時(shí)浪費(fèi)一分鐘，一年浪費(fèi)多少分鐘？”
我想了想，答案脫口而出：“八千七百六十分鐘�！边B我自己都被結(jié)果嚇了一跳。
爸爸說(shuō)：“是啊，時(shí)間是寶貴的，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命……”我終于明白了，爸爸今天給我做的'實(shí)驗(yàn)是告誡我要珍惜時(shí)間啊！
爸爸，放心吧！我不會(huì)辜負(fù)您的良苦用心的。
五年級(jí)的作文 篇6
還記得是一個(gè)金紅的黃昏，我走在回家的路上，驀然回首，只見一位身穿潔白長(zhǎng)袍，身后有絢麗七彩之翼，頭上懸浮著圣潔的晶瑩光環(huán)的美麗仙女。她望望我，眼神飄渺虛幻，就像受魔力吸引一樣，我情不自禁地向她走去，她拉著我的手騰空而起……
如夢(mèng)初醒，那位仙女不見了，我卻站在了一片云海之上，心中未免有些恐慌，生怕自己穿云而落。我慢慢蹲下，手伸進(jìn)云中，感覺濕濕綿綿的，捧起一把，清清涼涼；再走到另一邊，捧起一把，暖暖和和。當(dāng)我心醉神迷時(shí)，一個(gè)讓人肅然起敬的聲音響起：“孩子，走向光輝，我?guī)愕教焯�，感悟人生。”我疑惑不解，光輝？光輝在哪？隨即向四周張望。��！光輝！是即將落下的夕陽(yáng)！我向太陽(yáng)奔去。沒跑幾步，就感覺身體輕飄飄的，不知不覺，我竟然飛了起來(lái)。到達(dá)云端時(shí)，我落了下來(lái)。俯視云下，天哪！太陽(yáng)就在這萬(wàn)丈云崖下！我不禁打起了冷戰(zhàn)，要是從這里跳下去，豈不是一落千丈？再三思慮后，我決定試一試。緊閉雙眼，縱身躍下。
睜眼，我站在金子做的沙漠里，伸手準(zhǔn)備抓，但一個(gè)念頭制止了我，不是自己的東西，不能動(dòng)。于是我開始一步一步艱難行進(jìn)。終于，熱得我口干舌燥，忽然，發(fā)現(xiàn)眼前有一瓶水，剛準(zhǔn)備喝下去，旁邊又來(lái)了一位人，苦苦哀求我把水給他喝，他說(shuō)他在這個(gè)沙漠里迷路三天三夜了。我毫不猶豫地遞給了他，因?yàn)椋任腋�。在那人喝下水的一剎那，我感覺全身清涼，干渴的'喉嚨被什么東西滋潤(rùn)了，恍惚間，又來(lái)到了海里。
我忽然發(fā)現(xiàn)，我可以在水里呼吸，但讓我驚奇的是，這海里竟沒有魚。剛開始的那個(gè)聲音又響了起來(lái)：“挖吧！這樣才能進(jìn)入五彩繽紛的世界！”我甚是奇怪，挖什么？五彩繽紛的世界又是什么？當(dāng)我冥思苦想時(shí)，忽然感覺腳落實(shí)地，我恍然大悟，于是開始挖腳底下的沙子。挖了很久，還是沒有挖出個(gè)什么東西來(lái)，我已累得氣喘吁吁，有想放棄的念頭，但立刻打斷了這個(gè)想法，繼續(xù)埋頭苦干。沒過多久，一條五彩斑斕的小魚從里鉆了出來(lái)，接著，第二條、第三條、第四條……五彩繽紛的魚群涌了出來(lái)，當(dāng)我正陶醉在這美景里時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己又回到了云海。
眼前高高聳立著一位圣人，是上帝！他用慈祥的目光注視著我，我心里感到無(wú)比寬慰。但是，讓我疑惑的是，上帝不是說(shuō)要讓我領(lǐng)悟人生的真理么？為什么歷經(jīng)幾個(gè)地方就回來(lái)了？上帝仿佛看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你不是在這幾件事里領(lǐng)悟到人生的真理了么？當(dāng)你不怕危險(xiǎn)，縱身躍下云崖時(shí)，你獲得了勇氣；當(dāng)你不顧自己的干渴，而把水獻(xiàn)給他人時(shí)，你得到了奉獻(xiàn)的褒獎(jiǎng)；當(dāng)你不顧辛苦，奮力在海底挖掘時(shí)，你不是又收獲了堅(jiān)持之母贈(zèng)送給你的五彩繽紛的畫嗎？所以說(shuō)，人生真理無(wú)處不在，努力去發(fā)現(xiàn)吧！孩子�！蔽一砣婚_朗，無(wú)比虔誠(chéng)地注視著上帝，覺得上帝此時(shí)異常神圣……
我回過神來(lái)，發(fā)覺自己又回到了小路上，心想：這次收獲頗豐，我一定要學(xué)會(huì)善于觀察美德，造福人類！我自信地踏上通往“幸�！钡穆贰�
五年級(jí)的作文 篇7
今天，我從書店里買來(lái)了本《宇宙百科》，回到家我迫不及待地打開了《宇宙百科》當(dāng)翻到介紹“黑洞”這篇章，我瞬間被吸引過去……
看著看著，我不知不覺，發(fā)現(xiàn)自己身處在浩翰無(wú)窮的宇宙里，我在宇宙中飄啊飄，飄到了顆小行星上，忽然，眼前出現(xiàn)了個(gè)大怪物，它凸眼凹鼻非�？膳�，我嚇得立馬逃走了，我逃啊逃，不知什么時(shí)候昏了過去，醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)身邊全都是綠臉外星人，他通過語(yǔ)言翻譯機(jī)告訴我，“你好，來(lái)自地球的朋友，我們這是菲音星球，原來(lái)我們這里十分美麗，但人人不愛護(hù)環(huán)境，任意破壞環(huán)境，這兒變成了個(gè)荒蕪的星球�，F(xiàn)在黑色星球上的人又派出了他們培育出的怪獸‘黑古拉怪獸’來(lái)侵占我們的`星。位 圣人告訴我們第個(gè)來(lái)到我們星球的地球人，他能拯救你們，所以你就是我們的“救星”�！拔�？”我驚訝地說(shuō)�！笆堑�。”他們給了我最先進(jìn)的武器，我立刻去找黑古拉戰(zhàn)斗。經(jīng)過三十多回合的戰(zhàn)斗，我終于打敗了黑古拉……
這時(shí)我忽然驚醒，發(fā)現(xiàn)我是在做夢(mèng)呀！雖然這是個(gè)夢(mèng)，但是我不希望將來(lái)地球也變成菲音星球那樣，所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不讓地球媽媽受到傷害！
五年級(jí)的作文 篇8
優(yōu)秀習(xí)作“辦法總比困難多�！边@是我最愛聽的一句話。這句媽媽常在我耳畔說(shuō)起的話，它給了我克服困難的勇氣和力量。
記得在三年級(jí)時(shí)，我迷上了滑板車�？墒�，一開始上板練習(xí)時(shí)，滑板車像個(gè)淘氣刁蠻的小孩子似的`，總是和我作對(duì)。我不是掌握不了平衡，就是滑行不動(dòng)了。漸漸地，我灰心喪氣了。
媽媽看見滑板車被我“束之高閣“，微笑地對(duì)我說(shuō)：“我家的滑板迷，這陣子怎么沒動(dòng)靜了？”說(shuō)著，拉著我?guī)匣遘嚾チ藦V場(chǎng)。幾天不練，我的技術(shù)越發(fā)退步，想不到連上板也狀況連連。我像只泄了氣的皮球一樣，坐在了一旁。媽媽走到我身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“辦法總比困難多，動(dòng)動(dòng)你的小腦筋！”我靜下心來(lái)自己琢磨起來(lái)。原來(lái)，我只顧著用前腳來(lái)控制方向，而忘了后腳的動(dòng)力功能。
我又嘗試著滑起來(lái)，一鼓作氣�；遘囅袷┝四Хㄋ频�，越滑越快，只聽得“咣”的一聲，我摔得四腳朝天，皮都破了。眾目睽睽之下，我尷尬得恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
媽媽用鼓勵(lì)的口吻對(duì)我說(shuō)：“自己爬起來(lái)，辦法總比困難多。”我大膽嘗試，一遍、兩遍、三遍……終于，我找到了竅門，控制好速度，掌握好平衡，向前看。我成功了！我心花怒放。
好的辦法是打開成功之門的“金鑰匙”。“辦法總比困難多！”這句我最愛聽的話，給我動(dòng)力，予我鼓勵(lì)。
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