五年級的作文匯總（6篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我的父母每天都要起早貪黑的工作，就是為了改善家里的生活條件，爸爸有時候下班還要去應酬，而媽媽有時需要加班到深夜，我作為家中的一員，我也想早點賺錢。
帶著要賺錢的心愿，我睡著了，我夢到自己準備到市場上去買一批布料回來做衣服再到市場上去賣，這樣可以賺錢，為父母分擔點責任。
過了幾天，我就從市場買了一些布料和一些裝飾品準備做各種漂亮的衣服拿去賣。我首先把一條紫色的布剪成一條長裙，然后再把那些可愛的裝飾用膠水貼在上面，這樣一件長裙就做好了。
就這樣一件又一件漂亮又帥氣的`衣服做好了，一看衣架上掛滿了各種各樣的衣服，我非常期待能賣個好價錢。
第二天早上，趁父母都還沒睡醒，我早早的起來，準備把制作的那些衣服拿去賣，起步價三十六元，現(xiàn)在買一件送一件，大家快來選購吧。
一開始對自己沒有信心，轉眼間中午很快就到了，本來滿滿一架子衣服這會兒已經全空了，一件不留。太好了，一共賺了好幾百了，看來這幾天的功夫沒有白費啊！我也能為家里作出一點貢獻了，我的心里有點樂滋滋的。
雖然這只是我的一個夢，但我體會到了賺錢的艱辛，感受到了父母賺錢的不容易，我以后再也不買一些用不到的東西了。
五年級的作文 篇2
這幾天，我們教室又多了一個讓同學們學習知識的圖書角。
今天，我們的語文老師在上第三節(jié)課時，說起了圖書角，她說從今天開始圖書角已捐的書籍就可以讓我們借閱了，多新鮮的一件事��！呵！老師就這么一說，同學們都興奮的叫了起來，有的還差點蹦起來呢。語文課下課了，還沒有等老師說下課呢，同學們就爭先恐后地跑到圖書角借書，等圖書角沒有了人，那里的書就只剩下八九本了，這圖書角的人可真多��！再走出教室的門看看其他班級的同學們，也都是和我們班的同學一個樣，一個接一個的擠在那里，我也在班級里借了一本書，是《腦筋急轉彎》，里面雖然都是問題，但是答案卻讓我學習了不少知識，就比如：我知道了大象的鼻子雖然很長，但是還有比大象的鼻子還長的就是它的血管。雖然這個答案很搞笑，但是那是有道理的，大象的`耳朵也是很大的，很像扇子。其他同學下課了，有的也想借閱圖書，可惜沒有什么可借的了，所以在教室里跑來跑去的在打鬧，可有的借到書的幸運同學，就在教室里安安靜靜的看書，都暢游在知識的海洋里。書給我們帶來了很多很多的好處哩。
從那天起，一個不起眼的小角落，現(xiàn)在一下子變成了一個特別讓人光顧的“大世界”了。
五年級的作文 篇3
我有一輛自行車。那是一輛由銀灰色、粉紅色和白色加上美麗的花紋組成的華麗的自行車。那是叔叔買來給我上學用的。我騎著它高興輕松地上學去。路上，我坐在車上，總是抬起頭，一臉得意的樣子。
說起自行車，我就想起了一件事。那是一個星期五的早上，我和鄰居家的姐姐一起騎著自己心愛的自行車高高興興地去上學。在快要到學校的時候，出乎意料的事情發(fā)生了。我聽到喀嚓一聲，就問：“什么事?”我和姐姐趕緊察看各自的`自行車。我發(fā)現(xiàn)自己的自行車鏈條斷了。這可怎么辦?姐姐幫我修了好久，都沒有用。姐姐說：“這兒離修車的店鋪又比較遠，而且我們身上又沒有錢。”我一聽急得快要哭出來了。姐姐想了想說：“快要上課了，要不這樣，你找個塑料袋把鏈條放好，放學以后再去修�！蔽艺f：“只好這樣了�！蔽液徒憬阃浦孕熊囎叩綄W校。
下午放學時，大家都去排隊了。他們見了我的自行車也沒有嘲笑。而且，我也不怕丟人。我依然推著自行車回家。
到了家，奶奶看我沒精打采的樣子，忙問：“怎么了?”我把事情告訴了奶奶。奶奶說：“沒關系，我給你錢去修理一下，不就又可以騎了嗎?”我接過奶奶給的錢去把自行車修好。我高興地騎著自行車回家了。
現(xiàn)在，我能夠騎著這么漂亮的自行車，怎么能不讓我高興呢!
五年級的作文 篇4
螞蟻，一個普通得不能在普通的動物。他小，一點也不引人注目，而它卻讓我得到一個深刻的啟示。
有一天，我和媽媽去“新美心”買面包。我們各買了一個面包，坐在亭子里一邊吃，一邊休息。我大口大口地享受著這美味的面包，可我的嘴卻不聽話，老是掉面包渣到地上，媽媽笑著說：“你這個小漏嘴，看!螞蟻都引來了。”“螞蟻!”我低頭一看，哇!許多螞蟻繞著我的面包。我伸出手決定捉弄一下這些螞蟻。我把手橫放在一只正在搬運著面包渣的螞蟻的前面，擋住了它的.去路。可它卻又找了另一條路走，我也不甘心，再次用手攔住了它，沒想到它還不放棄，又尋找著其他出路。我一次次攔，它一次次找出路。我情不自禁地說：“它真是個不會放棄的小家伙啊!”
我邊說邊想：它不會放棄，不會罷休，這種品質真是可貴。不達目的，就不放棄，一次次嘗試雖然失敗了，可是它卻相信一定會成功的，可能它就抱著著額信念尋找出路。對啊!我有時候就是失敗過后不愿再尋找出路。唉，我從這只小螞蟻中得到了啟示，我也要學習這種永不放棄的可貴品質。
五年級的作文 篇5
瞧，她有一頭干凈利落的頭發(fā)，一對亮晶晶的眼眸，一雙健壯勻稱的長腿。這就是我們班的跑步達人。
別看她是一個女生，但她很能跑，像風一樣的女子。次次比賽都是拿第一。
記得上學期運動會60米跑步，裁判員一聲令下，她像離弦的箭一般沖了出去。只見她快速擺動雙臂，迅速邁動著那雙令人羨慕的大長腿，眼睛直盯著前方，簡直如同一只正在追趕獵物的豹子。她的步子那么大，那么有力，很快，就把對手們甩在了后面�！凹佑�！加油！”圍觀同學的歡呼聲此起彼伏，我也情不自禁地加入吶喊的行列。她在大家的`加油聲中越跑越有勁了，與對手們的距離越拉越開。我還沒看清楚，已經沖過終點。哇，不到0。09秒，這么快！真是不可思議！
大家跑到終點，一擁而上，為她歡呼了起來。紛紛向她豎起了大拇指，夸獎道“哇！跑步公主！”“你是我們心中的女神！”她樂得眉開眼笑，笑哈哈說：“謝謝大家，是大家的吶喊聲點燃了我的小宇宙！”隨著同學們的歡呼聲，整個操場也沸騰了起來。
酷愛運動的美麗女生是我們身邊跑步達人，是我學習的榜樣！我們大家都特別喜歡她！
五年級的作文 篇6
親愛的舅舅:
您好!
自從上次您回常州后，一切都還好吧?很懷念舅舅每次來洪澤的開心日子，我在家鄉(xiāng)等著舅舅的再次到來。
我的家鄉(xiāng)叫洪澤，坐落在洪澤湖旁，站在洪澤湖的高處極目遠眺，這里四面秀美，風景如畫，是一個令人流連忘返的地方。
洪澤湖有很多的魚和蝦，鯉魚、鯽魚、黑魚;還有很有名的洪澤湖大閘蟹……種類繁多，一直被稱之為“魚米之鄉(xiāng)”。
洪澤湖遠處有一個孤島，一眼望去那個孤島很神秘也很奇特;媽媽對我說那個孤島一點也不好玩，目前已經荒廢了。
洪澤湖大堤旁有一個正在建設中的古八景項目，目前橋上已經建好了有兩個用石頭雕刻而成的老虎頭，水偶而會從那“老虎”的口里噴吐出來，水聲喧騰。聽媽媽說古八景項目是打造中國東部水文化旅游的第一品牌，使旅游成為洪澤經濟的.新興主導產業(yè)。
洪澤湖大堤邊還有一個開放式的浴場，一到夏天去那里游泳的人就非常多。舅舅，還記得去年也是在您那里教會我游泳的嗎?
舅舅，您快回來吧!期待著古八景項目的早日建成，我等著您帶我到景點去玩呢。
祝舅舅身體健康，工作順利!
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