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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-31 09:05:26 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  隨著科技的不斷進(jìn)步,汽車(chē)已經(jīng)融入了我們的生活。然而,汽車(chē)這個(gè)發(fā)明有著許多的缺陷,我們便對(duì)未來(lái)的新型汽車(chē)進(jìn)行了無(wú)限的暇想……

  新型的車(chē)子外形獨(dú)特,顏色眾多,個(gè)性鮮明,普通老百姓買(mǎi)得起的車(chē)。新車(chē)的外殼前端翹起,后端卻有一點(diǎn)陷下。車(chē)子上的內(nèi)飾可以隨意調(diào)整更換,讓普通百姓可以體驗(yàn)土豪的.生活。汽車(chē)的顏色也可以隨意選擇,可隨時(shí)隨地?fù)Q色。自己也有改裝的權(quán)利,可以來(lái)搭配自己喜愛(ài)的外形,但是一但發(fā)現(xiàn)有非法器材加裝進(jìn)去,就會(huì)剝奪你的駕駛權(quán)。

  新型的車(chē)子功能齊全,海陸空三棲無(wú)所不能。飛行模式采用了許多全新的變形結(jié)構(gòu),在飛行時(shí),四個(gè)車(chē)輪會(huì)180度翻轉(zhuǎn),然后腳底冒火,飛向藍(lán)天……當(dāng)然車(chē)輪也會(huì)進(jìn)行鋼化,這樣也就不用擔(dān)心因火力過(guò)猛車(chē)輪會(huì)爆開(kāi)。車(chē)子有很好的密封防水性――潛行模式可以在水下行走自若,在潛水之時(shí),輪子會(huì)自動(dòng)收縮,變成四個(gè)動(dòng)力十足的槳,水底的美妙景觀盡收眼底,防水外殼還可以免費(fèi)代修代換喲!

  新型的汽車(chē)會(huì)減少污染、凈化空氣,除去了尾氣排放的缺點(diǎn),增加了凈化空氣的功能,不用去關(guān)注自身而造成的廢氣了。在不用汽油這方面更是重要,因?yàn)檫@年頭油價(jià)上漲,再加上耗油量大,簡(jiǎn)直就要用窮了!因此,我們最好還是要一種不用油的汽車(chē)。新車(chē)是以光啟動(dòng)的,只要是光都可以:月光、陽(yáng)光、星光、燈光……就算是目光喲,插上鑰匙就可以動(dòng)了,可厲害啦!

  新型的汽車(chē)無(wú)需車(chē)位,不怕丟失,在尋車(chē)位停車(chē)這一方面,新車(chē)可以直接無(wú)視掉,因?yàn)橹灰\?chē)后按一個(gè)按鈕,就會(huì)自動(dòng)的縮小自己,從而方便攜帶。如果丟了那可怎么辦呢?放心,免費(fèi)導(dǎo)航幫助您,這個(gè)軟件可以查看汽車(chē)當(dāng)前的位置,并且還可以按鍵呼叫愛(ài)車(chē)自行到主人身邊。中途被人偷走了也不用怕,自衛(wèi)模式有小偷好受的了……此外,新車(chē)外殼堅(jiān)硬,不怕被刮花,警方有權(quán)控制壞人的車(chē),讓他們無(wú)處可逃……

  看了我的想象后,你是不是已經(jīng)把汽車(chē)的模樣給構(gòu)思出來(lái)了呢,如果是這樣的話(huà),我們是不是又該做點(diǎn)什么了呢?讓我們一起為了美好的未來(lái)而努力吧!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  今天,大街上張燈結(jié)彩,彩旗飄揚(yáng),每個(gè)商店的門(mén)口都插上了鮮艷的五星紅旗,還有汽車(chē)上,小區(qū)的門(mén)口也可以看到五星紅旗的身影,可是今天都下了一天的雨了,也不知道今天晚上月亮?xí)粫?huì)出來(lái)呢?

  夜幕悄悄的降臨了,我和爸爸媽媽一起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)準(zhǔn)備觀賞月亮。這月亮就像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒怎么也不出來(lái),烏云散去了,月亮一點(diǎn)兒的露出了笑臉,它金黃金黃的,多像一個(gè)黃色的大玉盤(pán)掛在天空,天空中就想有一層不透明的玻璃,朦朦朧朧的,把周?chē)脑埔踩境闪它S色,清輝灑向了大地,好像給大地涂上了一層黃色的粉,穿過(guò)了一朵朵像青煙似的云。突然,月亮上有一個(gè)黑色的點(diǎn)兒在動(dòng),我想這一定是吳剛正在砍那棵永遠(yuǎn)也砍不倒的桂樹(shù)吧!這時(shí)我不禁想起了唐代大詩(shī)人王維寫(xiě)的《鳥(niǎo)鳴澗》人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),忽然我聞到了一股淡淡的清香,原來(lái)是桂花散發(fā)出的香味,遠(yuǎn)處的桂花在綠葉的襯托下顯得特別美麗,那一串串桂花金黃金黃的,像小金鐘,媽媽說(shuō):“這種是金桂,還有一種是銀桂,它的'花就是白色的。”

  爸爸把裝月餅的盒子打開(kāi)了,一邊打開(kāi)一邊說(shuō):“月餅分為滇式、蘇式、廣式,傳說(shuō),古代的人們怕天狗把月亮給吃掉,所以就制作了月餅來(lái)代替天上的月亮!庇谑俏覀兙鸵贿叧栽嘛炓贿呝p月。

  !多么美麗的中秋夜晚啊。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  今年夏天,老師讓我們幫家長(zhǎng)做一件事,我選擇了拖地。我從這件事中得到了一些啟示:做每一件事,都要找到適合它的方法,這樣既可以節(jié)省時(shí)間,又會(huì)得心應(yīng)手。而一件事要想做好,還得有堅(jiān)持的毅力。

  那天,剛好是星期六。我打好水,洗好拖布,開(kāi)始拖地了。因?yàn)椴怀蛬寢尭杉覄?wù),所以我不怎么會(huì)拖。一會(huì)兒正拖,一會(huì)兒倒拖,一會(huì)兒又畫(huà)圈,一會(huì)兒自己又玩了起來(lái),總之自己一個(gè)人在地上亂竄。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看看你,不但沒(méi)幫上媽媽?zhuān)把地整得更花了!庇谑,媽媽細(xì)心地告訴我怎樣拖地,還給我做了示范。我再一次拿起了拖布,剛開(kāi)始學(xué)得有模有樣,可惜我沒(méi)耐心,不一會(huì)兒自己又開(kāi)始了“亂拖”。

  媽媽再一次走過(guò)來(lái),想看看我的勞動(dòng)成果,可是我卻讓媽媽失望了。媽媽沒(méi)有罵我,對(duì)我說(shuō):“兒子,你這樣拖不對(duì),你不能從外往里拖,這樣拖完又踩上腳印了,圖啥呢?你得從里往外拖,這樣不就沒(méi)腳印了,再把一些塵埃掃到垃圾桶里,這樣一個(gè)家就打掃完了!

  我頓時(shí)明白了,就在媽媽轉(zhuǎn)身走的時(shí)候,她又笑著說(shuō):”兒子,要做一件事,就必須把它做好!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,拿起拖布認(rèn)認(rèn)真真地拖了起來(lái),在拖的過(guò)程中我還找到了自己心愛(ài)的玩具車(chē)。拖完地后我腰酸背痛,這時(shí)我突然明白了,老師留這個(gè)作業(yè)就是讓我們親身體驗(yàn)做家務(wù)的.勞累和媽媽的辛苦,真是用心良苦!

  媽媽您辛苦了!我真的體會(huì)到了做家務(wù)的不易,也明白了一個(gè)道理,想做好一件事,就得有耐心,不要半途而廢。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  窗外的鳥(niǎo)雀嘰嘰喳喳的叫著,而我,還是在聚精會(huì)神的寫(xiě)著作業(yè)。

  突然,媽媽像幽靈一樣的'“飄”了過(guò)來(lái),這可把我嚇得不輕。我剛要大叫一聲“!”,卻被媽媽捂住了嘴巴。輕聲細(xì)語(yǔ)的和我說(shuō):“我們窗前停了一只小白鴿,爸爸正準(zhǔn)備捉呢!你要不要去看看呢?”

  一聽(tīng),我就來(lái)勁了。我早就聽(tīng)聞爸爸捉鳥(niǎo)有一手,只不過(guò)眼見(jiàn)為實(shí),耳聞為虛。我早就想親眼目睹了。

  我興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。說(shuō):“好,那我們就盡量不要發(fā)出聲音吧!”我和媽媽輕手輕腳的走進(jìn)了老爸和小白鴿的所在地——書(shū)房。

  一只鴿子停在的窗戶(hù)旁,老爸正小心翼翼地想要捉住那只不知所以的小白鴿。

  就在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,鴿子好像覺(jué)得休息夠了,要回家了。就準(zhǔn)備要飛走。

  就在小白鴿快要飛走的那一剎那,老爸一伸手,竟然捉住了鴿子!老爸的捉鳥(niǎo)技術(shù)果然名不虛傳!

  我從老爸的手里接過(guò)的鴿子,百般呵護(hù)的捧在手里。我仔細(xì)的觀察了鴿子,一只紅色的小尖嘴,像櫻桃一樣。一雙玻璃一樣透明的眼睛。學(xué)一樣的羽毛?蓯(ài)極了,讓人愛(ài)不釋手!

  我把它放走了,它也有媽媽。它應(yīng)該回家。

  捉鴿記到此結(jié)束。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  暑假里,我到鄉(xiāng)下奶奶家度假。我最喜歡去的便是她家屋后的小樹(shù)林了,據(jù)奶奶說(shuō),這些樹(shù)都有幾十年的樹(shù)齡了。我來(lái)到樹(shù)林中,只見(jiàn)樹(shù)木又高又大,枝干粗壯,稠密的小巧玲瓏、美麗光滑,惹人喜愛(ài)?磕线叺臉(shù)葉是綠得發(fā)亮,而北邊的則濃重深綠。好幾棵樹(shù)上都有小鳥(niǎo)搭的窩,啾啾啾、喳喳喳的'叫聲打破了寧?kù)o,伴隨著清脆的叫聲,好幾只鳥(niǎo)兒結(jié)伴而來(lái),噢,原來(lái)它們是給窩里的孩子帶回食物了。

  繼續(xù)向前走,一片綠茵茵的草地映入眼簾,草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了不知名的野花,五顏六色,色彩斑斕,蝴蝶、蜜蜂與蜻蜓也都來(lái)玩耍了,低飛著、盤(pán)旋著,我小心翼翼地坐了下來(lái),欣賞著四周的美景,真是感到心曠神怡。

  草地邊上有一小溝,小溝的對(duì)面又有一條涓涓流淌的小溪。我躍過(guò)小溝來(lái)到小溪旁,只見(jiàn)潺潺的溪流清澈見(jiàn)底,我不禁伸手捧起溪水,咦!水里還有只小螃蟹哩!不料,它竟使勁地夾住了我,嚇得我趕緊甩手,撲通一聲,它又自由了。除了螃蟹還有很多的小魚(yú)小蝦,它們?cè)谒锟炜鞓?lè)樂(lè)地游來(lái)游去。

  小雨,吃飯了!媽媽的呼喚聲提醒了我。我依依不舍地跑回家中,身后的樹(shù)林依然是那么寧?kù)o、美麗。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  菊花,這是一種自古代就被人贊頌的花朵,她忍受寒風(fēng)暴雨陪伴著松竹梅“歲寒三友”,她傲霜怒放,把美麗的生命奉獻(xiàn)給世界。

  菊花是我國(guó)的傳統(tǒng)名花之一,現(xiàn)今已有三千多個(gè)品種。菊花花姿俊美,五彩繽紛。

  菊花的形態(tài)各異,層層疊疊的花瓣,粗壯挺拔的莖干,肥大稠密的葉子,嬌小可愛(ài)的花蕊,晶瑩欲滴的面貌,讓人賞心悅目,菊花深受人們的喜愛(ài)。

  菊花真是美如天仙下凡間,白的、紅色、黃色、粉的、橘紅的,絢麗多彩。優(yōu)雅端莊的`身姿,好像是一位亭亭玉立的花季少女。菊花是那么優(yōu)雅,那么動(dòng)人。

  菊花傲然挺立,不懼風(fēng)雪,她有一股撲鼻而來(lái)、沁人心脾的清香,淡淡的、細(xì)細(xì)的香味。我愛(ài)秋天的這不畏嚴(yán)寒的菊花,我愛(ài)這千姿百態(tài)、芬芳迷人的菊花,我愛(ài)著爛漫妖嬈的菊花。

  在這萬(wàn)木凋零的季節(jié),菊花傲霜怒放,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)菊花那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),不做溫室里的花朵,而是做一個(gè)有理想有抱負(fù)的少年。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  上周星期二的第二節(jié)課下課后,劉老師說(shuō)讓我們輕松輕松,帶我們來(lái)到學(xué)校的大花壇里舉行爬樹(shù)比賽。

  首先,老師宣布規(guī)則:每一組派一個(gè)代表,依次爬樹(shù),如果爬得高而且快就獲勝。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)圍著花壇站成一個(gè)圈,其中男同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個(gè)上場(chǎng)的是李常柱,別看他在我們班是出了名的搗蛋鬼,爬起樹(shù)來(lái)卻是一本正經(jīng)的。只見(jiàn)他不緊不慢走到樹(shù)邊,抬頭望瞭望樹(shù)頂,然后搓了搓手,跺了跺腳,一副信心十足的樣子,看他那副模樣,好像第一名非他莫屬。果然不出我料,他猛地一躍,很準(zhǔn)地抓住了已被砍斷的離地面一米多高的一截樹(shù)枝,兩腳用力地往上蹬,兩手使勁往上爬,不一會(huì)就爬到了樹(shù)腰上,此時(shí)樹(shù)下鴉雀無(wú)聲,大家都為他捏了一把汗。我從沒(méi)爬過(guò)這么高,心里怦怦直跳。老師也多次喊他下來(lái),可他好像是故意與老師做對(duì),老師越喊,他越往上爬,直到爬到樹(shù)頂,他才停下。他一手抓住樹(shù)枝,另一只手卻伸了出來(lái),兩根手指做出“V”型,好像在說(shuō):“耶,我勝利了!”老師立刻掏出手機(jī),把他的神采飛揚(yáng)的樣子拍了下來(lái)。

  第二個(gè)登場(chǎng)的是高個(gè)子王杰,只聽(tīng)他大吼一聲:“看我的!”大家的目光齊刷刷地集中在他身上,只見(jiàn)他往后退了兩步,再向前一跑,兩腳一提,騰空而起,牢牢地抱住樹(shù)干,像猴子一樣,快速地爬到了樹(shù)中間。他可能怕老師擔(dān)心,沒(méi)敢往上爬,只是一個(gè)勁兒地沖著我們笑。老師也給他拍了一張照片,留下了那開(kāi)心的一瞬間。更讓我佩服的是,老師叫他慢慢下來(lái),他下到離地面還有2米多高時(shí),卻兩手松開(kāi),雙膝彎曲,向下一蹦,像猴子一樣回到了我們中間!岸嘤赂业.王杰。 蔽以谛睦镏辟潎@。

  后來(lái),龔遠(yuǎn)翔、龔卓亦凡、馬謙這三個(gè)胖子和女生唯一的代表陳欣怡都屢次嘗試,雖然沒(méi)有成功,但他們那種鍥而不舍的精神也令人感動(dòng)。

  爬樹(shù)比賽結(jié)束了,最后是李常柱第一名。雖然這次比賽很短暫,但那種驚嚇后的快樂(lè)卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。

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