小學(xué)五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
話說(shuō)唐僧師徒四人，及愛寵白龍馬，取得真經(jīng)成功。這下，舉世轟動(dòng)。不只是凡間，連天宮也都轟動(dòng)一時(shí)。這不，幾個(gè)神仙湊近，非要開個(gè)嘉獎(jiǎng)大會(huì)。
席間，大伙兒大口喝茶，大塊朵頤，好不快活！爛醉之時(shí)，一神乘酒興，曰：“諸位取經(jīng)辛苦，付出頗多。但不知列位啊，何人得頭功？”
那八戒，呼地站起，拍拍胸脯：“老豬缺點(diǎn)尚多，不便詳述。倒是吾猴哥，每日扛那如意金箍棒，曰大則大，曰小則小。大則同擎天通海之柱，小則似繡花針。如此沉重之物，猴兄輕提即起。遇妖，大棒之下，灰飛煙滅，無(wú)人能近其身。如命中，頃刻間，妖邪瞬間斃命，倒戈者無(wú)數(shù)也！”
沙師弟歷來(lái)實(shí)誠(chéng)，聞之，起身，謙恭道：“吾武力低下，實(shí)乃一腳夫是也。從不敢稱頭功，倒那大師兄，人見人稱頌，乃吾之團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，充電寶。可見其武功之高，法術(shù)之強(qiáng)。還有那筋斗云，一翻就是十萬(wàn)八千里，無(wú)人能敵。更有那火眼金睛，神、人、妖、魔，皆可看透。為此沒少受師傅責(zé)罵。卻忠心耿耿，一步不離左右，可稱頭功�？扇舨皇菐煾狄夏俏魈烊〗�(jīng)，倒也全無(wú)此些戰(zhàn)績(jī)�！�
好八戒，聞之，怒喝道：“汝竟敢口出狂言，損吾猴兄！”唐僧遂勸，曰：“八戒，靜心，勿怒。悟凈實(shí)話也�！彼煅鎏扉L(zhǎng)嘆：“觀世音菩薩，懇請(qǐng)另賜一緊箍咒。這八戒，也需箍箍。”
那心高氣傲之悟空，氣打不出一處，隨掄起大棒，打亂酒席，追那悟凈，直奔天宮掃蕩而去。
眾神皆驚，面面相覷，遂四散逃竄，狂叫：“弼馬溫又來(lái)大鬧天宮了！”
戰(zhàn)事已燃，戰(zhàn)亂四起，至今尚未結(jié)束，不知后續(xù)如何。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
不知不覺間，“三八”婦女節(jié)又將來(lái)臨了。以前，我似乎都忽略了這個(gè)節(jié)日，但是今年，我一定要給我的媽媽一個(gè)大大的surprise！到底要送什么禮物呢？我的媽媽為我操勞了13年，含辛茹苦的把我養(yǎng)大、任勞任怨……所以，我想在這個(gè)節(jié)日里，送她一份特別的禮物。
但是，任由我絞盡腦汁，也想不出個(gè)好方法……送花？那可太沒新意了。買禮物？可是我沒有那么多錢啊！而且用錢買來(lái)的禮物，好像沒有那么好了呢，再說(shuō)我又不知道我的媽媽喜歡什么，萬(wàn)一把錢亂花了，說(shuō)不定我的媽媽還會(huì)怪我……到底怎么辦呢？我在房間里走來(lái)走去，腦海中迅速閃過無(wú)數(shù)的禮物，突然，我靈機(jī)一動(dòng)：自己親手做賀卡怎么樣？對(duì)，這樣既不會(huì)浪費(fèi)錢，而且又是我的一番心意，我的媽媽一定會(huì)喜歡的！說(shuō)罷，我便找來(lái)卡紙、剪刀、畫筆等工具，準(zhǔn)備好好“大干一場(chǎng)”。在賀卡的封面畫上可愛的卡通人物；翻到里面，寫上對(duì)我的媽媽的祝福：我的媽媽，時(shí)間過得真快，在生活中，我根本不需擔(dān)心任何的風(fēng)風(fēng)雨雨，在你的溫暖呵護(hù)下，我也已高興的長(zhǎng)大。在這個(gè)特殊的日子里，祝您婦女節(jié)高興！這是我送給您的一個(gè)——愛的禮物。寫完了，我也不禁落入想象：我的媽媽收到這個(gè)之后，會(huì)不會(huì)很感動(dòng)��？……想到這里，我的嘴角泛起一抹笑容，接著回過神來(lái)，繼續(xù)搗鼓我的“大作”。很快，這張溫馨的.賀卡就完成了，我把它收到抽屜里，等到婦女節(jié)那天再送給她。
有一種愛，它無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。在我跌倒時(shí)，總是給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；在我遇到難題時(shí)，總是不厭其煩的輔導(dǎo)我；從我小時(shí)候，把我一步一步撫養(yǎng)成人；一句安慰的話語(yǔ)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；一個(gè)撫慰的動(dòng)作……看似微不足道，卻足以詮釋一切！我的媽媽的愛，不用加任何修飾，如糖果般甜蜜，如賀卡般情深意濃。雖然我的禮物不昂貴，但是，這份禮物里，包含著我濃濃的愛……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天媽媽買了一只小狗，我給它取名叫小白。
每天我寫完作業(yè)我都會(huì)跟它玩兒。它的眼睛水汪汪的，它的鼻子很靈敏，再小的味道它都聞得到。它的尾巴短短的.，它看見認(rèn)識(shí)人的時(shí)候會(huì)搖動(dòng)它短短的尾巴，而且還會(huì)一邊吐著舌頭，真是太可愛了。
有天我跟同學(xué)吵架了，我非常的生氣。于是回到家，我躺在了床上。突然我感覺有什么東西很暖和。我一看，原來(lái)是小白。它仿佛知道了我的不開心在默默安慰著我呢，看見它可愛的樣子我就忘記了難過。
這就是我家的小狗，我特別喜歡它，它就像我的朋友一樣，一直陪伴著我。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有個(gè)偉大的母親。 今天，我要來(lái)介紹我心中的另個(gè)母親。她雖沒生我，但她無(wú)私的用她的乳汁哺育了我們世世代代的浦江人。她就是浦江人民心中的母親河——浦陽(yáng)江。
首先，我們“穿越”到“五水共治”前的浦江。浦江是浙江金華的個(gè)小縣城，是有名的“水晶之都”。二十幾年來(lái)，水晶產(chǎn)業(yè)發(fā)展造就了浦江的經(jīng)濟(jì)騰飛 ，也成了浦江生態(tài)的最大威脅。在水晶生產(chǎn)過程中，產(chǎn)生大量的廢水、廢氣、固體廢物和噪音污染，讓浦江的母親河——浦陽(yáng)江慢慢變成了浙江省江河水質(zhì)量最差的河流之：條條牛奶溪，條條黑水河，匯成醬紫色的浦陽(yáng)江。用當(dāng)?shù)乩习傩盏脑捳f(shuō)，不用說(shuō)下河游泳，洗個(gè)腳都會(huì)皮膚潰爛。風(fēng)吹起來(lái)，臭味十里外也能聞到，種地、澆菜都不敢再用江里的水。以前那條清澈見底被無(wú)數(shù)人贊美的浦陽(yáng)江不見了�？粗@幕，我心中不禁泛起漣漪，多么想再看看那美麗的浦陽(yáng)江，我心目中的浦陽(yáng)江不是這樣的！
春風(fēng)吹起，浙江大地上掀起了“五水共治”的浪潮，浦江也被定為浙江治水的突破口。場(chǎng)驚天動(dòng)地的`治水戰(zhàn)就此打響了。浦江人民用壯士斷腕的勇氣治水，擰成了股繩，合力治水。全縣干部認(rèn)真分析了浦江環(huán)境保護(hù)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，已經(jīng)退無(wú)可退，勇敢承擔(dān)了歷史責(zé)任，堅(jiān)決打贏水環(huán)境整治攻堅(jiān)戰(zhàn)。他們像戰(zhàn)士那樣開赴治水的戰(zhàn)場(chǎng)，放棄休假，全身心扎在了工地上，把天然垃圾場(chǎng)改造成人工濕地和綠化景觀......
當(dāng)我來(lái)到這里時(shí)，已經(jīng)有好多大人、小孩和老人正在盡自己的份微薄之力，努力讓浦陽(yáng)江變得美麗。經(jīng)過幾個(gè)星期后，成千上萬(wàn)個(gè)人的勞動(dòng)成果展現(xiàn)在眼前了：河水清了，清得像塊明亮的玻璃。陣風(fēng)吹過，江面蕩漾起道道細(xì)小的波紋。沿著橋頭的臺(tái)階往下走，發(fā)現(xiàn)水里長(zhǎng)著許許多多墨綠色的水草。當(dāng)水面漾起波紋時(shí)，水草也跟著扭動(dòng)起它那靈活的腰肢。在這些水草叢中，有許多小魚游來(lái)游去，像是在捉迷藏。有些調(diào)皮的小魚還 時(shí)不時(shí)地躍出水面，仿佛想要看看岸上的風(fēng)景，真是美不勝收��！
瞧，絡(luò)繹不絕的浦江人民又喜歡與浦陽(yáng)江親密接觸了！蔚藍(lán)的天，碧綠的水，燦爛的陽(yáng)光，交錯(cuò)輝映；岸邊五顏六色的花海、綠樹讓人心曠神怡。難怪天到晚有人在這釣魚，有人在這跑步，有人在這談情說(shuō)愛......這不就是我們追求的浦陽(yáng)江嗎？這才是我心目中的浦陽(yáng)江啊！
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文07-22
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）07-22
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文07-24
（精選）小學(xué)五年級(jí)作文07-26
小學(xué)五年級(jí)作文03-10
小學(xué)五年級(jí)作文03-10
小學(xué)五年級(jí)作文03-10
小學(xué)五年級(jí)作文03-10
小學(xué)五年級(jí)作文03-10
小學(xué)五年級(jí)作文03-10