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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-29 11:39:08 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)作文(經(jīng)典5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的五年級(jí)作文(經(jīng)典5篇)

五年級(jí)作文 篇1

  童年時(shí)發(fā)生的事猶如海灘邊的貝殼,數(shù)都數(shù)不清。但唯獨(dú)有一顆,它是那么特別,那么漂亮。這顆貝殼就是我一直銘記在心頭的.一件趣事——做五味俱全的煎雞蛋。

  幾年前,我還在上幼兒園大班,老師讓我們學(xué)煎一個(gè)雞蛋給父母品嘗,聽(tīng)到這個(gè)消息,我很興奮,心想:一回到家,我就要開(kāi)始“下廚”了!

  到了晚上7點(diǎn),爸爸媽媽都回到家了,我告訴他們老師布置的任務(wù),他們對(duì)視笑了笑,都答應(yīng)讓我煎雞蛋了。我一看到這樣,立馬跑進(jìn)廚房,穿上小圍裙,準(zhǔn)備開(kāi)始煎雞蛋。忽然,我心中閃過(guò)一個(gè)念頭:這次要不試著創(chuàng)新?把苦瓜汁、檸檬汁、辣椒醬、鹽和糖都倒進(jìn)去試試?“好,就這么定了!”我嘴里喃喃地說(shuō)。說(shuō)著,我拿出材料,開(kāi)始煎雞蛋。首先,我把油撒進(jìn)鍋里;接著,打一個(gè)雞蛋進(jìn)去;然后,再放點(diǎn)鹽、糖、辣椒油、苦瓜汁和檸檬汁,很快,一碟“香噴噴”的煎雞蛋就出爐了!我心想:這雞蛋什么味都有,肯定美味極了!

  我把裝著雞蛋的盤(pán)子端出去,讓爸爸媽媽品嘗。他們嘗了一小口,說(shuō)道:“這味道好奇怪啊,又咸、又甜、又苦、又辣、又酸!”我把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴他們,他們都不約而同地哈哈大笑起來(lái)……

  這顆美麗的貝殼成為我童年生活中最有趣的那一幕,它繚繞在我心中,我將把它永藏心間……

五年級(jí)作文 篇2

  我靜靜地走在小區(qū)里,小區(qū)已經(jīng)重建過(guò)了,環(huán)境比以前好多了,每家每戶的窗口陽(yáng)臺(tái)盡是枝枝蔓蔓的植物和盛開(kāi)的鮮花。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)了一片小樹(shù)林,不對(duì)啊,那原來(lái)是我們學(xué)校的地方啊。難道我們的學(xué)校搬走了嗎?我詫異地看著那片小樹(shù)林,緊趕了幾步,在樹(shù)林邊看到了一塊大石頭,上面刻著“杭州市朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。原來(lái)我看到的密密的小樹(shù)林是學(xué)校的圍墻。

  學(xué)校門(mén)口早已沒(méi)了那胖胖的戴鋼盔的藍(lán)制服保安,教學(xué)樓墻壁上的爬山虎倒是像極了原來(lái)小區(qū)入口的墻壁。整個(gè)校園如同森林公園一般,綠樹(shù)成蔭,沒(méi)有那嘈雜的飯店,沒(méi)有那歪七扭八的運(yùn)動(dòng)器材,也沒(méi)有那廁所的臭味……也沒(méi)有圍墻,只有那五星紅旗還是一樣的高高飄揚(yáng)。

  “馮馮,是你嗎?”一聲悅耳的聲音打破了我的恍惚。

  一個(gè)漂亮的身著職業(yè)女裝的姑娘出現(xiàn)在我的身邊。

  “你是……”

  “我是孔孔啊!”

  “哇,我都快認(rèn)不出你了。我們都快20年沒(méi)見(jiàn)了吧!

  “是啊,時(shí)間過(guò)的真快!”

  “對(duì)了,你現(xiàn)在做什么呢?”

  “我現(xiàn)在是這所學(xué)校校長(zhǎng)。”

  “噢,真棒!對(duì)了,那么這是你的'杰作吧!”我指著夢(mèng)幻般的校園。

  “怎么樣?給個(gè)意見(jiàn)唄!”孔孔顯得非常自豪。

  “簡(jiǎn)直太完美了!我都不敢相信這是學(xué)校!

  “要不我?guī)銋⒂^一下!

  “那太好了!”我早已按耐不住要一探究竟。

  “這是虛擬博物館和圖書(shū)館,從這里你可以瀏覽世界上任何一座博物館和圖書(shū)館……還有這是虛擬授課系統(tǒng),我們可以在任何虛擬場(chǎng)景里進(jìn)行學(xué)習(xí),我們?cè)缇蜎](méi)有固定的教室,我們的學(xué)校是開(kāi)放式的,我們的學(xué)習(xí)也是開(kāi)放式的……”孔孔興致勃勃地介紹著。

  我驚嘆連連,“建一所沒(méi)有圍墻的學(xué)校,讓每一朵‘花’都個(gè)性地綻放……”,當(dāng)年吳聰慧校長(zhǎng)的話仿佛又在耳邊響起。

五年級(jí)作文 篇3

  傍晚,大雨。一個(gè)美美的假期要在雨中結(jié)束。公交車站,擠滿了躲雨的人。

  “借過(guò)??”,“啪??”!一位年輕男子闖了過(guò)來(lái),葉的東西掉了一地!皩(duì)不起,小姐,我?guī)湍銚炱饋?lái)!薄八懔耍kU(xiǎn)了,你趕車的`話,快上車吧。反正那些東西,”葉無(wú)奈的看了一眼落了一地的東西,“不值錢。”“謝謝你了。”男子箭步?jīng)_上了車,與葉搖了搖手,算是抱歉,也是再見(jiàn)。葉突然發(fā)現(xiàn),男子手上有發(fā)亮的物體閃著,在她疑惑之時(shí),車開(kāi)走了。

  這時(shí)他們第一次想見(jiàn)。

五年級(jí)作文 篇4

  跟家人進(jìn)行的任何的活動(dòng)我都喜歡。這不,大年初一,趁著家人大團(tuán)圓,我們吃飽的飯,就來(lái)一次踢毽子比賽。

  比賽有父母、外公、外婆和我。因?yàn)橥馄磐炔缓盟援?dāng)裁判,外公說(shuō),外婆以前踢毽子可厲害了呢,不過(guò)有了風(fēng)濕病后就沒(méi)有踢過(guò)毽子了。

  第一回合我和老爸對(duì)戰(zhàn),我對(duì)老爸大聲說(shuō):“三分鐘之內(nèi)噢!蔽倚南肜习值纳碜舆@么胖肯定踢不了幾個(gè),他完了。開(kāi)始比賽了,我拿起毽子一丟,然后一抬腿“一、二、三、四……”二十八個(gè)。到爸爸了,爸爸像我一樣,可他踢了一個(gè)就掉在了地上,見(jiàn)爸爸縷縷這樣,我的信心越來(lái)越大了。當(dāng)爸爸第四次踢時(shí),沒(méi)料到爸爸竟然一口氣踢了幾個(gè),我又擔(dān)心自己會(huì)輸了!叭昼姷搅。”外婆說(shuō)。書(shū)涵踢了二十八個(gè),書(shū)涵爸爸踢了二十三個(gè)!癥ES,我勝了,我打敗爸爸了!崩习终f(shuō):“學(xué)習(xí)又沒(méi)這么認(rèn)真,玩就那么認(rèn)真。”第二次是父女對(duì)戰(zhàn)——媽媽對(duì)外公。我對(duì)外公悄悄的'說(shuō):“你可別眼花了,看準(zhǔn)了再踢!薄伴_(kāi)始!眿寢尭夤幌嗌舷卵。他們父女一口氣就可以踢七八個(gè)呢。在這場(chǎng)比賽中,時(shí)間似乎過(guò)得很慢!叭昼姷搅恕!眿寢屘吡宋迨䝼(gè),外公踢了六十七個(gè)!斑@怎么可能呢。外公居然勝利了。這太不可能了。

  比賽結(jié)果是我老三、媽媽老二、外公第一、父親最后。一向在家里當(dāng)老大的爸爸居然最后!

  不過(guò)比賽第二,家庭和睦才是第一。這真是一個(gè)快樂(lè)的初一。

五年級(jí)作文 篇5

  我家屋后的山上有一片四季常青的竹林,林中種植著百余根茂盛無(wú)比的竹子。

  每天清早打開(kāi)窗戶,我都能看見(jiàn)這片竹林,凝視它挺拔的身軀,仰望它傲然的風(fēng)骨。我?guī)缀趺總(gè)月都會(huì)去拜訪它。它們有的十分粗壯,像插著寶劍的武士一般挺立在山上,守衛(wèi)著竹林;有的宛如剛出浴的美人,穿著翠綠的衣裳,迎面送來(lái)陣陣清香。對(duì)于農(nóng)村的.孩子來(lái)說(shuō),竹子是再熟悉不過(guò)的,是極其平凡的。

  但是,它帶來(lái)的作用卻不可忽視?梢哉f(shuō),竹子與中國(guó)人民的生活息息相關(guān)。僅是這小小的竹竿就可以編織成竹藍(lán)、簸箕、掃帚、涼席、竹扁、竹椅這么多日常工具和家具,可以制成笛子、葫蘆絲等樂(lè)器和精美的工藝品,還是建筑材料和造紙的原料。竹筍的味道鮮美,助消化,防便秘,還能防癌和減肥,真是既營(yíng)養(yǎng)豐富又功效多多。

  竹子對(duì)人類的生活、生產(chǎn)所起到的作用真是多不勝數(shù),但是,真正讓我敬佩的,是它的品格與精神。也許只需要一絲陽(yáng)光,只需要一陣雨露,它就能發(fā)芽、生長(zhǎng)。而它奉獻(xiàn)給人們的何止是一絲陽(yáng)光,一陣雨露?那是千千萬(wàn)萬(wàn)的生命。闹窀偷街袢~,偉大的竹將它的一生獻(xiàn)給了人類,可它得到的又能有多少?它沒(méi)有一絲抱怨,只是一代又一代地勤勤懇懇為大眾服務(wù)。

  這種默默為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神難道不值得我們用一生去敬仰和學(xué)習(xí)嗎?中國(guó)之所以被稱為“竹文明的國(guó)度”,是因?yàn)槲覀兙哂杏凭玫闹褡釉耘嗍罚ㄟ^(guò)千百年來(lái)和竹子的相處,我們的精神與血液已與竹的品格融為一體了。

  試問(wèn),竹四季常青、不懼嚴(yán)寒的品格,不正是中華民族自強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏的民族精神的體現(xiàn)嗎?竹啊,你全身是寶,無(wú)私地為大眾奉獻(xiàn);不懼嚴(yán)寒,在風(fēng)雪中傲然生長(zhǎng)。你所具有的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、頑強(qiáng)不屈的品格,難道不正是我們每個(gè)人所應(yīng)當(dāng)擁有的嗎?

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