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五年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
伴隨著一陣陣響亮的鼓聲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了第十一屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午的比賽是100米、200米、400米、800米的競(jìng)賽，其中800米的比賽尤其精彩。比賽快開始了，大家各就各位，旁邊的裁判體育老師說(shuō)：“預(yù)備，跑！”，“砰”的一聲槍響，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒像一匹匹脫韁的野馬，直奔終點(diǎn)！我們302班的范旭紅也參加了這場(chǎng)比賽，我們?nèi)w同學(xué)在操場(chǎng)邊賣力地吶喊助威，最后，他不負(fù)眾望奪得了第一名，為我們班爭(zhēng)了光。
操場(chǎng)的西北面是投壘球，看��！有個(gè)運(yùn)動(dòng)員擺出了“后羿射日”的架勢(shì)，瞄準(zhǔn)前方，使出吃奶的力氣向外拋出一個(gè)弧線，翻滾著飛向前。
跳遠(yuǎn)比賽開始了，只見我們班上結(jié)實(shí)機(jī)靈的陽(yáng)坤良同學(xué)，瞪了一蹬腿，聳一聳身，然后箭一樣的`向前跑去，將近板子時(shí)猛的一跳，凌空飛起，“啪”的一聲完美落地，旁邊的會(huì)都震開了。
雖然我這次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒拿上名次，心里有點(diǎn)難過，但是我為拿上名次的同學(xué)感到高興，為我們班級(jí)感到自豪。總的來(lái)說(shuō)，這時(shí)一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我真去拿上名次，為班級(jí)爭(zhēng)光！
五年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)非同尋常的下午，我們班要和五年三班展開一場(chǎng)別開生面，爭(zhēng)鋒相對(duì)的棒球比賽。
烈日當(dāng)空，我們班志在必得的下到操場(chǎng)準(zhǔn)備和五年三班生死一搏。我們的對(duì)手看似強(qiáng)大卻在后面的比賽中被我們打得落花流水。我們隊(duì)的一名頗負(fù)盛名的隊(duì)員，拿起了棒球棍，緊緊地握著，兩個(gè)炯炯有神的大眼睛死死的.盯住了那一顆球，突然只聽啪的一聲那顆球飛了出去，飛到了十萬(wàn)八千里之外，就在飛出去的同時(shí)，我們的隊(duì)員也像一只獵豹似的飛快地跑了出去直達(dá)本壘，而對(duì)方費(fèi)了九牛二虎之力才把球撿回來(lái)，這一球讓對(duì)手草木皆兵，聞風(fēng)喪膽。我們乘勝追擊一下子對(duì)手的腿子打顫，因?yàn)樗麄円呀?jīng)快累垮了，各個(gè)氣喘吁吁的。在我們的努力下以18比九打勝了這一仗，使我們名聲大振。
在這個(gè)非同尋常的下午，我們班輕而易舉得勝了五年三班
五年級(jí)作文300字 篇3
我們小區(qū)門口有一排30多米長(zhǎng)的紫藤架。
陽(yáng)春三月，數(shù)番微雨，紫藤吮吸著甘露，從枝葉間抽出了尖嫩的細(xì)牙，好像一個(gè)剛出生的嬰兒。不幾天，紫藤花便一朵朵、一串串的趕集似的聚攏來(lái)，花兒紫中透白，白中泛紫。它們搭配的是那么和諧，開的是那么熱烈，笑的是那么燦爛，把春天染成一片緋紅，而花兒暗暗浮動(dòng)的幽香，沁人心脾，令人心曠神怡。
炎炎夏日，芳菲正濃。這時(shí)，紫藤的枝葉長(zhǎng)得蒼翠欲滴，宛如一道綠色的.屏障�？茨侨~子一簇堆在另一簇上，深的，淺的，明的，暗的，恐怕只有畫家才能描繪出這豐富的色彩。雨后，那沐浴過的葉子綠的發(fā)亮，醉人，上面的露珠，晶瑩透亮，仿佛少女綴滿衣角的銀飾。枝頭上的喜鵲一聲唱醫(yī)生合，婉轉(zhuǎn)著唱出了悅耳的歌曲。紫藤架下落英繽紛，飄著沉醉的花香……
金風(fēng)送爽，秋實(shí)累累。這時(shí)紫藤結(jié)出了許多扁豆似的娃娃——果莢。它們一個(gè)個(gè)毛茸茸的，用手一摸，好似鹿茸，感覺好極了。微風(fēng)一吹，果莢調(diào)皮地蕩起秋千來(lái)，好不快活。如果剝開果莢，你一定會(huì)驚奇地問：“咦，怎么圍棋中的黑棋子跳這來(lái)了？”這就是可愛的果莢。
多可愛俏皮的紫藤，總能給大地增添了一份色彩！
五年級(jí)作文300字 篇4
初聞“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”我還有點(diǎn)不以為然，這次我親臨桂林，看到這兒的山山水水，令我陶醉不已。
漓江的水清可見底，連江里的鵝卵石、小魚兒都看的清清楚楚。魚兒快活自在的擺動(dòng)著自己的小尾巴，相互追逐打鬧著。一陣風(fēng)拂過，許多魚兒都游出了水面，你追我趕，像一幅幅流動(dòng)的.畫面，別有一番韻味。
乘船蕩漾在漓江上，一座座山從眼前閃過。拇指山的山頭高高隆起，俯視著遠(yuǎn)方，像是感嘆桂林的美景;羊角山宛如兩頭山羊，一公一母。尤其母山羊的肚子里竟然藏著五六只小山羊，它們迫不及待的想鉆出來(lái)，喝喝漓江這清澈的水。而公山羊昂首東望，像是在呼喚遠(yuǎn)方同伴來(lái)看看這美麗的桂林;九馬畫山就更神奇了，你瞧，有的馬在低頭飲水，喝的是津津有味;有的在奔騰跳躍，試著比比誰(shuí)跳的高;有的在低頭竊竊私語(yǔ)，討論著這兒的山山水水……
桂林的山圍繞著漓江的水，水倒映著山，構(gòu)成了一副美妙絕倫的圖畫，讓我流連忘返。
五年級(jí)作文300字 篇5
我家的院子很美麗。
院子中間有一條鋪著鵝卵石的小路，小路旁邊有草地，還有一個(gè)彎彎曲曲的小水池，里面養(yǎng)著很多很多的金魚。有大的，有小的，有黑的，有紅的，有白的，有花的，這些活潑可愛的小金魚在水池里來(lái)來(lái)往往，川流不息。有了這些可愛的小金魚，院子顯得生機(jī)勃勃。每到傍晚，紅紅的夕陽(yáng)照在這淡淡的水池里，水池里的水變成了金黃色。水里的'小魚，看著金黃色的水，都深深地陶醉了……
水池旁邊，有各種各樣的樹。有一棵紫薇花樹長(zhǎng)得古里古怪的，它長(zhǎng)得最粗，它的幾根樹枝很像小動(dòng)物。瞧，那根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝，像一只梅花鹿在做運(yùn)動(dòng)呢！有的樹杈像只小鳥在唧唧喳喳地叫……旁邊是一棵香泡樹，上面結(jié)著滾圓滾圓、金黃金黃的果子。另外，還有一些樹，如香榧樹、茶花樹、石榴樹、青梅樹、紅豆杉、桃樹，等等。
我最喜歡的是桃樹，我想在空地上種許多的桃樹。到春天，所有的桃花開了，到那時(shí)候，我家的院子像桃花的海洋一樣，你說(shuō)美不美呢？
五年級(jí)作文300字 篇6
世界是一本大書，若不到處走走的話，看到的總是同一頁(yè)的內(nèi)容。
——題記
書，在我們的生活中，不可或缺！
我覺得，書宛若一位無(wú)聲的老師，又如生命的希望，更恰似無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)的汪洋。倘若人類社會(huì)沒有了書，我們的文明將無(wú)法傳承；倘若世界沒有了書，知識(shí)將徹底消失人間；倘若視線里沒有了書，社會(huì)將無(wú)法進(jìn)步……
漸黑的夜幕，遮不住天邊的那輪斜月。幾粒繁星，打著悠然的手電，訴說(shuō)這你永遠(yuǎn)都猜不出來(lái)的夢(mèng)。風(fēng)，不知疲倦地咆哮，冷。
此時(shí)此刻，雕花窗欞下，我手上捧著那本自己最喜歡的`、珍藏的“愛書”，細(xì)細(xì)品讀。在那寂靜的環(huán)境，倏忽間，驀然驚詫：一切都是那么美好、愜意。
書，原來(lái)也會(huì)散發(fā)幽香；書，也會(huì)似糖果般甜蜜；書，也會(huì)同樂曲般動(dòng)聽；書，也會(huì)如風(fēng)一般沁涼。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，我欣喜若狂。又有些許的遺憾，為何不早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，讓人生多一些的色彩、情懷，可嘆可悲。因書，今夜無(wú)眠。就這樣靜靜地坐在那里，一遍遍地看，看書里滿地的月光。
時(shí)光靜好，心中涌動(dòng)著幸福。
愿今生今世，能夠一直以書香為伴……
五年級(jí)作文300字 篇7
人們都說(shuō)，老師是園丁，我們是花朵，老師常常為我們修枝剪葉，常常給我們施肥澆水，老師就像我們的媽媽一樣。因此，我為“園丁”而喝彩。
老師，您早上早早的起床備課，還要給家人做飯，俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，你把早晨的.時(shí)間用來(lái)備課，中午給我們改沒改完的課堂作業(yè)，備下午的課，連睡覺的時(shí)間也沒有，即使這樣，下午還得打起精神給我們上課，有時(shí)，有什么課不上，您都去班里給我們上課、讓我們看課外書，或者看著我們寫作業(yè)，就是不敢離開我們，生怕我們出什么事，又是一上午要上三節(jié)課，最多的一天竟然上過六節(jié)課（我們一天上七節(jié)課），晚上回到了家，備明天的課，批改作業(yè)，當(dāng)陣陣?yán)б庖u來(lái)時(shí)，老師才發(fā)覺已經(jīng)十點(diǎn)多了，仍忍著，將剩下的作業(yè)認(rèn)真的改完，才拖著疲憊的身子洗漱、上床、睡覺。
這就是“園丁”，舍己為人的園丁！
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