小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在的我是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的自信的女孩。上課時(shí)，最活躍的就是我了，老師提出的問(wèn)題我都積極舉手回答；下課時(shí)，我會(huì)和同學(xué)們一起玩耍，游戲。老師十分喜歡我，同學(xué)也是一樣。
看，下課鈴聲響起后，同學(xué)們都快速地圍住我，把他們上課聽(tīng)不懂的問(wèn)題拋向我。我呢？和他們一起討論，都有些忙不過(guò)來(lái)了。
我現(xiàn)在不但是個(gè)“小學(xué)霸”，也是老師的小幫手，我會(huì)經(jīng)常幫助老師一起組織班級(jí)的活動(dòng)，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。
不過(guò)以前的`我，可絕對(duì)不是這樣的，更不會(huì)有現(xiàn)在的待遇。以前我膽小怕事，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但是上課時(shí)，我絕對(duì)不會(huì)舉起小手回答老師提出的問(wèn)題；下課，也不會(huì)和同學(xué)們玩，交流。因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)膽量。在班級(jí)里，我沒(méi)有朋友，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。不是我不想交朋友，而是我的自卑和膽怯導(dǎo)致我不敢和同學(xué)們交朋友。
一天，我獨(dú)自一個(gè)人坐在圖書干里閱讀書籍，周圍十分寂靜，我突然感到無(wú)比的孤獨(dú)寂寞。我抬起頭，透過(guò)窗戶，羨慕地看著那些三三兩兩的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地做游戲，我多么希望自己也能像他們一樣，一起有說(shuō)有笑地玩耍。可是我的自卑，膽怯不敢主動(dòng)和他們做朋友，也沒(méi)有人愿意和我這樣一說(shuō)話就結(jié)結(jié)巴巴的人玩。我感到越來(lái)越寂寞……
這時(shí)，一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)到我們班的一個(gè)女孩主要走過(guò)來(lái)要和我一起玩。但是我小聲地拒絕了，但她卻撲閃著大大的眼睛，好奇的問(wèn)我：“為什么呀？你一個(gè)人住在這里多寂寞��！我們一起去外面玩吧！”說(shuō)完，便不由分說(shuō)地拉著我往外沖，把我推到同學(xué)們里，讓我和大家一起玩。我和同學(xué)們一起體驗(yàn)到了一種從未有過(guò)的，也從未體驗(yàn)到的快樂(lè)時(shí)光。就是這一次，我交到了新朋友，再也不獨(dú)來(lái)獨(dú)往，同時(shí)變得越來(lái)越開(kāi)心了，越來(lái)越自信了。我的好朋友因?yàn)槲业淖孕乓苍絹?lái)越多。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)自信，開(kāi)朗的女孩子了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
是的，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上有太多，太多的東西滋生出來(lái)了。原本不應(yīng)該出現(xiàn)的東西卻在悄然生息地誕生，壞的風(fēng)氣越來(lái)越多，可是好的風(fēng)氣呢？隨著正氣的泯滅，邪氣也慢慢滋生了，越發(fā)壯大……太多的歪風(fēng)邪氣讓人困解了，真的不知道什么時(shí)候有些不好的因素已經(jīng)產(chǎn)生在人們的身邊了，不知不覺(jué)，卻已經(jīng)在社會(huì)上慢慢的增多了。
比如說(shuō)，老人摔倒在地上，明明大家都看到了，可是卻都選擇了無(wú)視，匆匆走過(guò)，不去扶他。比如說(shuō)，現(xiàn)在有越來(lái)越多只會(huì)用歪門邪道來(lái)賺錢的人選擇了去碰瓷賺錢，不務(wù)正業(yè)，不靠自己的雙手賺錢。比如說(shuō)，公交車上所有人都為了自己的便利，為了自己的輕松，卻不給老人讓座，讓孱弱年老的人在擁擠的車廂中孤獨(dú)地站立著，可幾乎所有的人都選擇了無(wú)視。也正是因?yàn)楝F(xiàn)在越來(lái)越多的人，認(rèn)為這樣自私自利的人太多了，自己一個(gè)人做好心人，也沒(méi)有什么用的'。于是，越來(lái)越多的人選擇了默示和跟隨，跟隨那些自私自利的人一起無(wú)視。越來(lái)越少的人伸出自己的援手，正是因?yàn)檫@樣，我們的前一輩才會(huì)潛移默化的影響著后一輩子，也許后來(lái)的子子孫孫。
可是，大家卻都不以為然，以為這種壞的因素不是我們的錯(cuò)，是別人的錯(cuò)。我們自己一個(gè)人的力量也改變不了什么，只能默默的無(wú)視。可也就是因?yàn)樗腥硕加兄@樣的念頭，越來(lái)越多的人去跟隨大多數(shù)的人，好心人越來(lái)越少。社會(huì)上的人，正氣越來(lái)越少，那么邪氣也就越來(lái)越大了。
是的，這個(gè)社會(huì)歪風(fēng)邪氣如今越來(lái)越多了，如果再?zèng)]有人愿意挺身而出，仍然堅(jiān)持自己心中正念的我，那么這個(gè)社會(huì)也會(huì)漸入沒(méi)落！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我想發(fā)明一種既實(shí)用又美觀的家具用品，但是要哪一種好呢？
不如就發(fā)明我們每天晚上都要用到的床吧？
這種床的外觀與大多數(shù)的普通床差不多，但是外表的顏色是可以根據(jù)濕度變化而改變的，比如原本是藍(lán)色的，濕度大時(shí)，可以變成深藍(lán)色，濕度小時(shí)，可以變成淺藍(lán)色。
這種床的特殊之處在與它的自動(dòng)清潔功能。主人可以根據(jù)情況不同調(diào)節(jié)好，每天都會(huì)定時(shí)從兩側(cè)伸出機(jī)械手進(jìn)行清潔，掃除落在被子上的'灰塵，時(shí)間長(zhǎng)了，床板也需要清洗，這時(shí)候的多功能床更是派上了用場(chǎng)。只要事先把被單收起，再按相應(yīng)的按鈕，床頭和床尾的噴頭就會(huì)沖洗床板，床底下的盛水器會(huì)盛住水。當(dāng)沖洗完后，烘干機(jī)也會(huì)開(kāi)始工作。最后，當(dāng)床板烘干了，就只須再將被單重新擺好了。
這種床還有另外的作用。大冬天，天氣太冷，開(kāi)暖氣空氣又不流通。多功能床利用它在床底的兩個(gè)加熱機(jī)，可以使被子暖暖的，十分實(shí)用。
大家聽(tīng)了我設(shè)計(jì)的多功能的床，一定很希望快點(diǎn)見(jiàn)到吧？只要現(xiàn)在我們努力學(xué)好，不久的將來(lái)，這種多功能的床一定會(huì)面市的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
晚上，繁星閃爍，我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著樓下川流不息的汽車，不由得浮想聯(lián)翩……
現(xiàn)在的汽車，雖然會(huì)給人們的生活帶來(lái)方便，但是它排放出來(lái)的尾氣，會(huì)污染環(huán)境，影響空氣的質(zhì)量。然而，未來(lái)的汽車，卻不是這個(gè)樣子。
未來(lái)的汽車有多種功能。它靠空氣來(lái)發(fā)動(dòng)，不需要使用汽油，不會(huì)排放出污染空氣的尾氣。它可以根據(jù)車主的喜好，變成車主喜歡的樣子。而且可以隨時(shí)放大縮小，以滿足車主的需要。它可以根據(jù)車主的需要，變換顏色，這樣，車主駕駛著這輛汽車，就會(huì)感到心情舒暢，而且想看的美麗景色可以一覽無(wú)余，會(huì)感到很快樂(lè)。它有著自動(dòng)識(shí)別車主的功能，所以并不需要鑰匙，減少了許多人的煩惱。它還安裝了自動(dòng)行駛的系統(tǒng)，只要輸入想去的.地方，它就可以自動(dòng)帶車主過(guò)去，所以車主想在中途休息的話，就不需要擔(dān)心了。它可以自動(dòng)避開(kāi)障礙物，如果實(shí)在避開(kāi)不了的話，它會(huì)立刻停下，所以從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)車禍。當(dāng)然，它的系統(tǒng)里輸入了許多交通規(guī)則，從來(lái)都不會(huì)闖紅燈或者超速，給人們的安全帶來(lái)了保障。它還可以做旅游的交通工具，可以在天空上飛，也可以在大海里游，可以帶著車主到世界各地，所以飛機(jī)都不大使用了。車主在旅行的中途可以把車子放大，當(dāng)成旅館，所以有了這輛車，旅費(fèi)都不需要花了。是出去旅行的最佳工具，十分快捷。
一縷清風(fēng)拂過(guò)我的面頰，是我不由得驚醒過(guò)來(lái)，但我回屋后依然想著這種汽車。只要我們努力學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)、思考，就一定可以創(chuàng)造出這樣的汽車，讓人們的生活更加美好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天我給大家介紹一個(gè)人，那就是我的姥爺。
我通過(guò)學(xué)《白楊》這篇課文想起了我的姥爺。我的姥爺十六歲就來(lái)到新疆，在新疆的生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)二師二十七團(tuán)工作。姥爺以前住的地方是一塊荒地為了讓這塊地盡早的.種出莊稼，他總是早出晚歸，在這塊地里辛勤的耕作，而付出的心血也沒(méi)有白費(fèi)，這塊地慢慢變得很肥沃，沒(méi)幾年就種上了許多果樹(shù)。姥爺看著自己親手種的果樹(shù)在一天天的長(zhǎng)大，臉上露出了甜甜的微笑。那段時(shí)間姥爺每天天不亮就出去干活，給小樹(shù)松土、施肥、修枝剪葉等，對(duì)待果樹(shù)就像照顧自己的孩子一樣細(xì)心。時(shí)光飛逝，一晃幾十年過(guò)去了，以前姥爺栽的果樹(shù)苗早以果實(shí)磊磊，田地邊上的白楊樹(shù)苗如今都長(zhǎng)成了大樹(shù)，而姥爺也已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老人了。
姥爺現(xiàn)在已經(jīng)退休了，家也搬到了庫(kù)爾勒市，可他還常常念叨著那塊地，常常想起那些親手栽下的果樹(shù)，總找借口想回去看看。我知道姥爺和這塊土地結(jié)下了深厚得感情。
在姥爺?shù)纳砩衔铱吹搅死弦惠呣r(nóng)墾人勤勞奉獻(xiàn)的精神，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)和繼承的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜老一輩人給我們創(chuàng)造的環(huán)境。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
據(jù)外婆村上的人說(shuō)，年輕時(shí)的外婆，是個(gè)雷厲風(fēng)行的人，她把媽媽和舅舅拉扯大，同時(shí)還要操持家務(wù)、干農(nóng)活。我也是外婆帶大的，半夜里，我的哭鬧聲響遍整個(gè)村子，外婆就不停地哄我，一會(huì)給我沖奶粉，一會(huì)給我喝水……白天我精力充沛，外婆卻成了“熊貓眼”，可她還要燒飯、洗衣……就這樣，外婆的身體垮了！
如今，外婆已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，終日臥床，只有在太陽(yáng)好的時(shí)候，她才會(huì)到屋外走走。
星期六，我去看望外婆。外婆已經(jīng)瘦得皮包骨了，見(jiàn)到我的第一句話依然是：“麒麒，想吃些什么？”我坐在小凳上說(shuō)：“外婆，我什么都不要吃，我來(lái)給您按摩�！蓖馄鸥吲d得嘴都合不攏，布滿皺紋的臉上露出了欣慰的笑容，外婆說(shuō)我按摩的'手法比媽媽都好呢！下午的陽(yáng)光暖暖的，沒(méi)什么風(fēng)，外婆就帶我到外面去曬太陽(yáng)，我在數(shù)著螞蟻，外婆則在一旁看風(fēng)景。我突然發(fā)現(xiàn)，外婆一米七的個(gè)子在陽(yáng)光下顯得那么虛弱和孤獨(dú)！
以后，我要多陪陪外婆，和外婆聊聊天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“一葉知秋”，當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉掉下來(lái)時(shí)，秋姐姐也來(lái)了，她把大自然染得五顏六色，秋天真是一個(gè)美麗、豐收的季節(jié)。
在我家附近的公園里有兩棵楓樹(shù)，好久沒(méi)有去看它了，今天一看，哇！原來(lái)還是翠綠的楓樹(shù)葉，現(xiàn)在怎么就變成火紅的呢？肯定是秋姐姐幫它們?nèi)镜陌伞Ｈ绻麖倪h(yuǎn)處看，就像一堆火，正在燃燒著，我站在哪兒，伸手去撫摸這些可愛(ài)的樹(shù)葉，樹(shù)葉的表面很光滑，火紅的顏色仿佛從楓葉尖兒上滴下來(lái)。它們又像親密的伙伴擁抱在一起，仿佛想趕走秋天的涼意，讓我更覺(jué)得秋天的美麗。
我正在出神地想著，一片葉子掉到了我的頭上，我想拿起卻被它刺了一下，不過(guò)不太痛，我使勁的搖頭，它掉了下來(lái)，哦，原來(lái)是冬青樹(shù)的`葉子，這個(gè)小調(diào)皮不在冬青樹(shù)伯伯的頭上，也不在大地媽媽的懷抱中，竟然跑到我的頭上了，它很綠很綠，媽像春天的樹(shù)葉兒。和其他樹(shù)葉不同的是，它的邊緣有幾根小刺，一不小心就會(huì)被刺到，所以拿它時(shí)，要小心，它雖然沒(méi)有樟樹(shù)的香味，不過(guò)撫摸它的表面卻感覺(jué)很舒服。
我很喜歡秋姐姐帶來(lái)給我的禮物——樹(shù)葉，你們呢？
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